Die Produktion digitaler Bildungsressourcen gilt als aufwendig, doch gibt es dabei große Unterschiede: Geht es um Vorlesungsaufzeichnungen, um die Produktion von Videos, interaktiven Lernelementen oder … Im Online-Event (http://bit.ly/2rI4wX9), zu dem diese Slides gehören, stellen Vertreter verschiedener E-Learning-Einrichtungen an Hochschulen vor, mit welchen Dienstleistungen und Technologien sie Lehrende bei der Contentproduktion unterstützen.

1. www.fh-luebeck.de
Contentproduktion - wie entstehen digitale
Bildungsmaterialien an Hochschulen?
Beispiel: Institut für Lerndienstleistungen

2. www.fh-luebeck.de
WER WIR SIND
23.05.2017
Guido Kwast
2
Institut für Lerndienstleistungen (ILD)
Was wir machen:
ILD bündelt alle E-Learning-Aktivitäten der FH Lübeck:
 Daueraufgaben der FH Lübeck im Hochschulverbund
Virtuelle Fachhochschule; 15 % aller FHL-Studierenden
sind Online-Studierende
 14 Projekte (MOOCs, OER, Studiengangsentwicklung…)
Was wir nicht machen:
 Erstellung von Medienelementen für die Präsenzlehre
 Beratung zum Einsatz digitaler Medien in der
Präsenzlehre

3. www.fh-luebeck.de
CONTENT-PRODUKTION
23.05.2017
Guido Kwast
3
Produktionszahlen des ILD im Jahr 2016
 25 Online-Studienmodule
 11 MOOCs
 2000 Grafiken / Fotos
 350 Interaktive Elemente
 50 Animationen
 250 Videos (professionell)
 + mehrere Hundert
Screencasts, die von
Professoren_innen selbst
erstellt wurden

4. www.fh-luebeck.de
CONTENT-PRODUKTION
14 Instructional Designer und MOOC-Maker &
6 Medienentwickler_innen
 Beratung, Schulung und Begleitung vor und während
des Entwicklungsprozesses des Bildungsangebots
 Hilfestellung bei der methodisch-didaktischen
Konzeption
 Lektorat / Plagiatsvorsorge / Urheberrecht
 Koordination der Medienproduktion
 Realisierung der Studienangebote / MOOCs mithilfe
diverser Autorentools
 Einrichtung der Online-Kurse im LMS
23.05.2017
Guido Kwast
4
Dienstleistungen für Professoren & Professorinnen
Bild: Dave Braunschweig CC-BY-SA-3.0

5. www.fh-luebeck.de
CONTENT-PRODUKTION
23.05.2017
Guido Kwast
5
Technik
Hardware:
 Professionelle Videoausstattung
 Sprecherkabine (In-house-Sprecher_innen)
 Drohne für Luftaufnahmen
 Tablet-PCs, Papershow,… (Verleih)
Software:
 Adobe Creative Cloud
 Articulate Storyline
 Camtasia
 H5P (https://h5p.org)
 LOOP (Eigenentwicklung des ILD)

6. www.fh-luebeck.de
CONTENT-PRODUKTION
23.05.2017
Guido Kwast
6
Technik
LOOP - Mediawiki-basiertes Autorentool
 Erste Erstellung durch Instructional Designer
 Weitere Änderungen durch Professor_in leicht möglich (Aktualisierung!!!)

7. www.fh-luebeck.de
CONTENT-PRODUKTION
23.05.2017
Guido Kwast
7
Organisation der Produktion mittels Datenbanksystems
Abbildung des gesamten Lebenszyklus des Bildungsprodukts
 Vertragsverwaltung, CRM-Funktionen, interne Auftragsverwaltung
 Ablage der Medien-/Quelldateien
 Rechtemanagement für LOOPs

8. www.fh-luebeck.de
23.05.2017
Guido Kwast
8
Guido Kwast
Leitung Mediendidaktik
Institut für Lerndienstleistungen
Fachhochschule Lübeck
guido.kwast@fh-luebeck.de
0451 – 160 818 70
Twitter: @kwagui
www.oncampus.de
www.vfh.de
mooin.oncampus.de