Das Dokument diskutiert die Integration des Internets und insbesondere von Web 2.0-Tools in den DaF-Unterricht als Ergänzung zur traditionellen Lehre, um die Lernenden zu fördern und ein interaktives, schülerzentriertes Lernen zu ermöglichen. Es stellt verschiedene digitale Medien vor, darunter Wikis, Weblogs und Podcasts, die kreative und differenzierte Lernmöglichkeiten bieten. Ziel ist es, die Lernenden aktiv einzubeziehen und aktuelle, authentische Inhalte im Unterricht zu nutzen.

1. Neues aus dem Internet für den DaF-Unterricht Barbara Bresslau

2. Präambel [Das Internet soll] nicht als Ersatz für den bisherigen Unterrichtverstanden werden, sondern als Ergänzung und damit als Bereicherung. Es ist ein Medium unter anderen. R. Grätz

3. Die didaktische Relevanz eines Mediums ergibt sich erst aus der Passung des Lernmediums zur Lernsituation. M. Kerres

4. Warum Internet im Unterricht? Kompetenzförderung Lernerorientierung flexibler Zugang zu Lernmaterial und Inhalten synchrone und asynchrone Kommunikation authentisches, interkulturelles Lernen Spaßfaktor pädagogisch-didaktischer Mehrwert

5. Warum web 2.0? „ Mitmach-Web“ einfache Handhabung egal am/von welchem Computer „ Normal“-Version kostenfrei regt Kreativität an ermöglicht Binnendifferenzierung holt die Schüler dort ab, wo sie sind Schüler werden selber aktiv

6. Wiki eine virtuelle Wandtafel eine Sammlung von Artikeln, die von allen angeschaut, erweitert, geändert und gelöscht werden kann benützt als Lernplattform und Hilfsmittel zur gemeinsamen Erarbeitung von Wissen keine Schulwebsites, sondern das Arbeitsheft einer Schule

7. Wiki Möglichkeiten und Beispiele kreatives Schreiben Brainstorming Assoziogramme Klassenglossar Diskussionen Hueber: 99 Stichwörter Kurstagebuch M3-M4 ZUM-Grundschulwiki

8. Weblog eine Art Tagebuch im Netz entspricht einem Journal - mit Einträgen, Kommentaren und Notizen versehen, die chronologisch geordnet sind Newsseiten, wobei man jede News kommentieren und verlinken kann bietet jedem technischen Laien die Möglichkeit Inhalte ins Internet zu stellen Fotoalbum, Nachrichtenbörse oder Tagebuch

9. Weblog Möglichkeiten und Beispiele Projekttagebuch Projektpräsentation Klassenbuch Portfolio /Lerntagebuch Vorbereitungen Klassenfahrt, Ausflug Tagebuch Klassenfahrt, Ausflug Rollespiel Wortschatz und so DaF-Blog

10. Podcast das Produzieren und Anbieten von Medien-dateien (Audio oder Video) über das Internet über das Internet vertriebene Medienbeiträge (Audio oder Video), die vom Nutzer individuell abonniert werden können Radio- oder Fernsehsendungen, die sich unabhängig von Sendezeiten konsumieren lassen

11. Podcast Möglichkeiten und Beispiele authentisch, aktuell im Unterricht zu Hause (Binnendifferenzierung!) selber erstellen / erstellen lassen Aussprachetraining, Training mündlicher Ausdruck (inkl. Kommentare) Deutsche Welle: Podcasting deutschlern.net: Guter Umgang

12. Weitere web 2.0-Anwendungen Fotoalbum „bubbleshare“ Bildergeschichten, Wortschatz: bubbleshare.com GoogleMaps Routen, Geschichten: maps.google.com wordle.net Wortwolken, Wortschatz: wordle.net slideshare.net PowerPoint, Word: slideshare.net

13. Kontakt: Barbara Bresslau [email_address]