Das Dokument behandelt die Bedeutung des inneren Menschen in Bezug auf verschiedene Wirkungsfunktionen wie Leadership, Projektmanagement, Change, Verkauf und Kommunikation. Es betont, dass individuelle Entwicklung und authentisches Wirken eng mit der Verbindung zum inneren Kern des Menschen verknüpft sind, durch den soziale Kompetenzen und emotionale Intelligenz gefördert werden. Zudem wird die Rolle des Spiels als wichtiger Bestandteil hervorgehoben, um mit diesen Themen zu interagieren und kreative Lösungen für Herausforderungen in der beruflichen Welt zu finden.

1. Die Entfaltung des Menschen
Was wir wissen sollten, um den Menschen in seiner Welt volle
Entfaltung zu ermöglichen.
17.11.2016
© Wyrsch & Partner GmbH
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Wie werden die sichtbaren Wirkungsfunktionen,
wie
• Leadership (Führen und anleiten)
• Projektdurchführung (-management)
• Change (Veränderungen gestalten)
• Verkauf (Mehrwerte vermitteln)
• Kommunikation (verstehen und vermitteln)
durch den inneren Menschen gestaltet.
 Ein gedankliches Modell.

2. 17.11.2016
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Der Mensch ist nur da Mensch wo er spielt.1
1Friedrich Schiller
2 Gerald Hütter – Rettet das Spiel
Leonardo da Vinci: Bild "Proportionsschema der menschlichen Gestalt nach Vitruv"
Dazu brauchen Menschen den
Zugang zu ihrem eigenen lebendigen
Kern. Wenn sie das bewahrt haben,
werden häufig als schöpferisch,
wertschätzend und liebevoll erlebt.
Wir Menschen sind wunderbare
Wesen. Wir verfügen über eine
Fähigkeit, die uns unglaubliche
Möglichkeiten eröffnet: Wir können
zeitlebens Neues hinzulernen
Ausgestattet mit lernfähigen
Gehirnen sind wir in der Lage, die
Welt, in der wir leben, nach unseren
eigenen Vorstellungen zu gestalten.
Das haben wir getan. Und wie wir
das getan haben! 2

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Innerer Mensch
Präsenz
Bewusstheit
Empathie
Innerer Mensch (Kern)
Es gibt eine Mitte in uns – unser
ursprüngliches Wesen - die völlig intakt und
unverletzt ist. Diese unsere seelische Mitte
hat unmittelbaren Zugang zu Zuständen von
Frieden, Freiheit, Liebe, Wahrheit, Zuversicht,
Verbundenheit und Annahme. Dieser innere
Kern, auch als das wahre Selbst oder als die
Essenz bezeichnet, verfügt über ein
umfassendes Verstehen, ist schöpferisch,
spontan und friedfertig. In der Verbundenheit
mit unserem inneren Kern, dem wahren
Selbst sind wir voller Liebe, Empathie und
Vergebung. Wir sind dann in dem
wunderbaren Zustand, der uns befähigt, aus
unserer Weisheit schöpfen zu können...“ Mit
seinem Inneren Kern verbunden zu sein, ist so
etwas wie nach Hause kommen. Und jeder
Mensch trägt den Wunsch in sich, diesen Weg
zurück nach Hause anzutreten. „Die
Sehnsucht, zur wahren Natur zurückzukehren,
ist ein angeborener Impuls... Je mehr wir mit
uns in Kontakt sind, um so mehr fühlen wir
diese angeborene Sehnsucht, zu wissen und
zu sein, wer wir wirklich sind.“.

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Innerer Mensch
Präsenz
Bewusstheit
Empathie
Wahrnehmen
FühlenDenken
Seelischen Funktionen
Umgeben ist der innere Kern von der
Schicht der Persönlichkeit, in welcher
unsere Emotionalität und unser Verstand
angesiedelt sind.
Im Laufe unserer kindlichen Entwicklung
entwickelt sich diese Schicht aus Identifika-
tionen, Vorstellungen von uns selbst und
Erfahrungen der Vergangenheit. Im Laufe
unserer individuellen Entwicklung nimmt
diese „Persönlichkeit“ – und das geht ziem-
lich flott - den Platz unseres wahren Selbst
ein.
Zugleich ist die Persönlichkeit jener Teil
unseres Seins, der uns hilft, im Leben zu-
recht zu kommen. Sie nimmt wahr,
kontrolliert, entscheidet, wählt aus, grenzt
ab, bewertet und lässt zu. Diese
Funktionen der Persönlichkeit wollen
erlernt werden.
Das Bewusstheitsrad3 leistet gute Dienste
um dies zu verstehen. Es geht dabei darum,
• das Wahrnehmen vom interpretierenden
Denken
• das Wahrnehmen vom Fühlen
• das Fühlen vom Denken
• das Fühlen vom Wollen
• das Wollen vom Handlungsdenken
zu unterscheiden und dabei zu klären, was
im Moment in mir wirksam ist.
HandelnWollen
Persönlichkeit / Seelische Funktionen
3Das Bewusstheitsrad als Mittel zur Klärung seelischer Vorgänge, R. Ballreich/F. Glasl, Mediation in
Bewegung, 2007

5. Die Fragen des Bewusstseinsrad
• Denken: „Welche Vorstellungen, Gedanken und Phantasien
bestimmen mein Denken?“
• Fühlen: „Was spüre ich, empfinde, fühle, erlebe ich?“
• Handlungsdenken: „Wie will ich konkret handeln oder mich
ausdrücken?“
• Wollen: „Was will, wünsche, möchte ich?“
• Wahrnehmen: „Was sehe, rieche, höre, taste ich?“
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6. 17.11.2016
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Projektdurchführung
Leadership
Change
Kommunikation Verkauf
Innerer Mensch
Präsenz
Bewusstheit
Empathie
Wahrnehmen
Fühlen
HandelnWollen
Denken
Seelischen Funktionen
Sichtbares Wirken
Wir geben uns eine Erscheinung, ein
Antlitz, ein Gesicht, das nur das zeigt,
was die Welt von uns sehen soll und
uns so zeigt, wie wir von der Welt
gesehen werden möchten, bzw. was
die Welt von uns erwartet. Es kann ein
bisschen, wie eine Maske sein, die wir
aufsetzen. Und je weniger wir in dem,
was wir zeigen, authentisch sind, um
so mehr erstarrt diese Maske.
Dieses Wirken in der Welt manifestiert
sich in Wirkungsfunktionen wie:
•Leadership
•Projektdurchführung (-management)
•Change (Veränderungen gestalten)
•Verkauf (Mehrwerte vermitteln)
•Kommunikation
Diese 5 Hauptfunktionen finden sich
in jeglicher Tätigkeit wieder unter der
Berücksichtigung dass diese mit den
seelischen Funktionen und dem
inneren Menschen interagieren.
Wirkungsfunktionen

7. Projektmanagement
Leadership Change
Kommunikation Verkauf
Innerer Mensch
Präsenz
Bewusstheit
Empathie
Wahrnehmen
Fühlen
HandelnWollen
Denken
Seelischen Funktionen
Wirkungsfunktionen
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Der spielende Mensch
Der Mensch ist nur da Mensch wo
er spielt.1
Und dass er spielen kann müssen
die verschiedenen Elemente
miteinander verbunden sein und
können erst dann wirken.
Um sich in den Wirkungsfunktionen
weiter zu entwickeln muss man mit
diesen „Themen“ spielen. Spielen
heisst mit dem Bewusstseinsrad das
Thema zu erfassen, mit dem Thema
spielen, d.h. Varianten erkunden,
Möglichkeiten ausprobieren, mit
anderen „Spielern“ interagieren und
Erfahrungen neu zu kombinieren.
Ein Spiel gibt uns den Rahmen vor in
dem wir gestalterisch wirken
können. Wenn wir den
Herausforderungen der Zukunft
gewachsen sein sollen, dann muss
das Spiel in der Berufswelt einen
entscheidenden Platz einnehmen.
Und wenn dabei die Arbeit wieder
menschlich wird…

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Projektmanagement
Leadership Change
Kommunikation Verkauf
Innerer Mensch
Präsenz
Bewusstheit
Empathie
Wahrnehmen
Fühlen
HandelnWollen
Denken
Seelischen Funktionen
Wirkungsfunktionen

9. Übersicht & Prinzip
• Es wird von einem gesamtheitlichen Ansatz ausgegangen.
• Es wird unterschieden zwischen sichtbaren Fähigkeiten
(Kommunikation, Leadership, Projektmanagement, Change,
Verkauf) und dem inneren Menschen (Soziale Kompetenz,
Empathie, Selbststeuerung, Selbstmotivation, Selbstbewusstheit).
• Die sichtbaren Fähigkeiten wirken immer über den inneren
Menschen.
• Die sichtbaren Fähigkeiten sind von einander abhängig und können
erst durch den inneren Menschen miteinander verbunden werden.
• Die sichtbaren Fähigkeiten können sich erst dann völlig entfalten,
wenn sie sich gegenseitig unterstützen.
• Der innere Mensch manifestiert sich auch durch seine emotionale
Intelligenz.
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10. Die sichtbaren Fähigkeiten = Wirkungsfunktionen
• Durch die sichtbaren Fähigkeiten wirkt der Mensch auf sein Umfeld.
• Die sichtbaren Fähigkeiten sind:
– Kommunikation ist der Austausch oder die Übertragung von Informationen.
„Information“ ist in diesem Zusammenhang eine zusammenfassende Bezeichnung
für Wissen, Erkenntnis, Erfahrung oder Empathie.
– Leadership ist die Fähigkeit, eine Richtung vorzugeben, andere im Sinne eines
gemeinsamen Ziels zu beeinflussen, sie zu motivieren und zum Handeln zu bringen
und sie für ihre Leistung in die Verantwortung zu nehmen.
– Projektmanagement ist die Anwendung von Wissen, Fähigkeiten, Methoden und
Techniken auf die Vorgänge innerhalb eines Projekts.
– Change ist die Fähigkeit gezielt und aktiv, strategisch klug
und wirkungsvoll Veränderungen zu initiieren, zu begleiten und dabei das Umfeld
zu berücksichtigen.
– Verkauf hat das primäre Ziel zwischen einem potenziellen oder aktuellen Kunden
(Käufer, Abnehmer) und einem Lieferanten (Verkäufer, Berater, Person) eine
Vereinbarung über eine angebotene oder nachgefragte Leistung zu treffen.
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11. Ebenen der Bewusstheit = Seelische Funktionen
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Wahrnehmen
Denken
Fühlen
Wollen
Handeln
Selbstmangement Beziehungsmanagement
Meine Wahrnehmung
Ohne Urteile
Die Sicht der Anderen
verstehen wollen
Eigene Gefühle spüren,
in „Ich-Botschaften“
ausdrücken
Eigene Bedürfnisse
aussprechen
Bitten formulieren
Handlungen erfragen,
selbst Handlungsangebot machen!
Nicht provozieren lassen,
hinein hören
In Gefühle anderer einfühlen
und sie erfragen
Bedürfnisse anderer erspüren
und erfragen
Handlungen anderer
erfragen,
verhandeln!

12. Achtsamkeit = Innerer Mensch
Der innere Mensch verbindet die seelischen Funktionen mit weiteren
Fähigkeiten um diese zur vollen Wirkung zu bringen.
• (Selbst-) Bewusstheit ist die Fähigkeit eines Menschen, (seine)
Stimmungen, Gefühle und Bedürfnisse zu akzeptieren und zu
verstehen, und die Fähigkeit, deren Wirkung (auf andere)
einzuschätzen.
• Präsenz ist die räumliche und zeitliche Anwesenheit und bewusst
wahrgenommene Gegenwärtigkeit. Äussert sich in der
Ausstrahlungskraft einer Person.
• Empathie ist die Fähigkeit, emotionale Befindlichkeiten anderer
Menschen zu verstehen und angemessen darauf zu reagieren.
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13. Quellen
• http://slideplayer.org/slide/883387/
• http://www.trigon.at/mediathek/pdf/downloads/08_abenteu
er_entwicklung/EmotioneninderMediation.pdf
• http://www.schuleinheit-
hegi.com/fileadmin/tmz/elternrat/Emotionen_im_Change.pdf
• http://mindful-leadership-konferenz.de/was-ist-mindful-
leadership/
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