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Cornelsen Schulverlage
                                       Abteilung Design




Design-Thinking in 10 Minuten
Design-Thinking in 10 Minuten



1	 Was ist Design-Thinking?
2	 Wie funktioniert Design-Thinking?
3	 Welches Team nutzt das Design-Thinking?
4	 Welche Regeln gelten beim Design-Thinking?
5	 Welche Utensilien werden gebraucht?
6	 Wo wird Design-Thinking angewendet?
7	 Case Study: „Campus Suite“ Workshop
Abteilung Design




1   Was ist Design-Thinking?



    Design-Thinking ist ein Nutzer-zentrierter Ansatz, bestehend aus Methoden
    und Werkzeugen für komplexe Problemlösungsprozesse,
    zu denen die Suche nach und das Gestalten von Innovationen für Morgen zählt.
Abteilung Design




2   Wie funktioniert Design-Thinking?
Abteilung Design




3   Welches Team nutzt das Design-Thinking?



    Beim Design-Thinking ist Vielfältigkeit erwünscht.               BREITENWISSEN




                                                                          FACHWISSEN
    Ein Team besteht aus Menschen unterschiedlicher
    Disziplinen. Entscheidend ist der differenzierte Blick auf ein
    Thema. Gesucht sind hierfür T-shaped people –
    Die waagrechte Achse stellt das Breitenwissen dar, was
    bedeutet, dass sich eine Person in einem relevanten Feld
    grundsätzlich auskennt. Die senkrechte Achse symbolisiert
    das tiefe Fachwissen, welches dieselbe Person in ihrem
    Spezialgebiet mitbringt.
Abteilung Design




4   Welche Regeln gelten beim Design-Thinking?



    Arbeite mit Bildern.

    Ein Gespräch nach dem anderen.

    Ermutige zu verrückten Ideen.

    Stelle Kritik zurück.

    Strebe nach Massen von Ideen.

    Bleibe beim Thema.

    Mache mehr aus den Ideen anderer.
Abteilung Design




5   Welche Utensilien werden gebraucht?



    Eine Spielwiese:

    Post-its

    Stifte

    Papier

    Lego, Bastelmaterialien (für Prototyping)

    etc.
Abteilung Design




6   Wo wird Design-Thinking angewendet?



    Service-Innovation: 	 Charité Berlin, Bundesministerium des Innern

    Business-Innovation: Deutsche Bank, Deutsche Bahn

    Produkt-Innovation: 	Telekom, SAP
Abteilung Design




7   Case Study



    „Campus Suite“ Workshop am 21. Januar 2011
Abteilung Design




7   Case Study: „Campus Suite“ Workshop



    Ziele des Workshops

    Verständnis der User-Bedürfnisse

    Probleme lokalisieren

    Lösungsansätze finden
Abteilung Design




7   Case Study: „Campus Suite“ Workshop



    Motto des Workshops

    Wissen und Inspiration aus verschiedenen Abteilungen nutzen:

    - Redaktion

    - Produktion

    - Marketing

    - New Business

    - Design
Abteilung Design




7   Case Study: „Campus Suite“ Workshop



    Workshopablauf (2 Stunden)

    1. Vorstellungsrunde

    2. Meet the user – Persona-Film

    3. Gruppenarbeit (Variation der Bono-Methode):
    	 - Probleme definieren (Brainstorming, Card Sorting)
    	 - Was wäre wenn … Was kann Susanne überzeugen?
    		 (Brainstorming, Collaborative Sletching, Mind-Mapping)

    4. Quintessenz

    5. Feedback
Abteilung Design




7   Case Study: „Campus Suite“ Workshop
Abteilung Design




7   Case Study: „Campus Suite“ Workshop



    Resultate

    Schnelle, ganzheitliche Analyse des Suchprozesses

    Einblick in die User-Perspektive

    Konkrete Lösungsansätze

    Kreative Atmosphäre
Cornelsen Schulverlage
                                                        Abteilung Design
                                                        Zwetana Penova
                                                    + (30) 89 785 - 8593
                                           zwetana.penova@cornelsen.de




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Praesentation design thinking_pzw

  • 1. Cornelsen Schulverlage Abteilung Design Design-Thinking in 10 Minuten
  • 2. Design-Thinking in 10 Minuten 1 Was ist Design-Thinking? 2 Wie funktioniert Design-Thinking? 3 Welches Team nutzt das Design-Thinking? 4 Welche Regeln gelten beim Design-Thinking? 5 Welche Utensilien werden gebraucht? 6 Wo wird Design-Thinking angewendet? 7 Case Study: „Campus Suite“ Workshop
  • 3. Abteilung Design 1 Was ist Design-Thinking? Design-Thinking ist ein Nutzer-zentrierter Ansatz, bestehend aus Methoden und Werkzeugen für komplexe Problemlösungsprozesse, zu denen die Suche nach und das Gestalten von Innovationen für Morgen zählt.
  • 4. Abteilung Design 2 Wie funktioniert Design-Thinking?
  • 5. Abteilung Design 3 Welches Team nutzt das Design-Thinking? Beim Design-Thinking ist Vielfältigkeit erwünscht. BREITENWISSEN FACHWISSEN Ein Team besteht aus Menschen unterschiedlicher Disziplinen. Entscheidend ist der differenzierte Blick auf ein Thema. Gesucht sind hierfür T-shaped people – Die waagrechte Achse stellt das Breitenwissen dar, was bedeutet, dass sich eine Person in einem relevanten Feld grundsätzlich auskennt. Die senkrechte Achse symbolisiert das tiefe Fachwissen, welches dieselbe Person in ihrem Spezialgebiet mitbringt.
  • 6. Abteilung Design 4 Welche Regeln gelten beim Design-Thinking? Arbeite mit Bildern. Ein Gespräch nach dem anderen. Ermutige zu verrückten Ideen. Stelle Kritik zurück. Strebe nach Massen von Ideen. Bleibe beim Thema. Mache mehr aus den Ideen anderer.
  • 7. Abteilung Design 5 Welche Utensilien werden gebraucht? Eine Spielwiese: Post-its Stifte Papier Lego, Bastelmaterialien (für Prototyping) etc.
  • 8. Abteilung Design 6 Wo wird Design-Thinking angewendet? Service-Innovation: Charité Berlin, Bundesministerium des Innern Business-Innovation: Deutsche Bank, Deutsche Bahn Produkt-Innovation: Telekom, SAP
  • 9. Abteilung Design 7 Case Study „Campus Suite“ Workshop am 21. Januar 2011
  • 10. Abteilung Design 7 Case Study: „Campus Suite“ Workshop Ziele des Workshops Verständnis der User-Bedürfnisse Probleme lokalisieren Lösungsansätze finden
  • 11. Abteilung Design 7 Case Study: „Campus Suite“ Workshop Motto des Workshops Wissen und Inspiration aus verschiedenen Abteilungen nutzen: - Redaktion - Produktion - Marketing - New Business - Design
  • 12. Abteilung Design 7 Case Study: „Campus Suite“ Workshop Workshopablauf (2 Stunden) 1. Vorstellungsrunde 2. Meet the user – Persona-Film 3. Gruppenarbeit (Variation der Bono-Methode): - Probleme definieren (Brainstorming, Card Sorting) - Was wäre wenn … Was kann Susanne überzeugen? (Brainstorming, Collaborative Sletching, Mind-Mapping) 4. Quintessenz 5. Feedback
  • 13. Abteilung Design 7 Case Study: „Campus Suite“ Workshop
  • 14. Abteilung Design 7 Case Study: „Campus Suite“ Workshop Resultate Schnelle, ganzheitliche Analyse des Suchprozesses Einblick in die User-Perspektive Konkrete Lösungsansätze Kreative Atmosphäre
  • 15. Cornelsen Schulverlage Abteilung Design Zwetana Penova + (30) 89 785 - 8593 zwetana.penova@cornelsen.de Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!