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e-teaching.org – Partner-Workshop
09./10. Februar 2012



                    Herzlich willkommen zum
e-teaching.org – Partner-Workshop
09./10. Februar 2012
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           e-teaching.org – Einsatz in der Hochschulpraxis
            und Ideen zur Weiterentwicklung des Portals




        Welche (unterschiedlichen) E-Learning-Support-Angebote gibt es an
         den Hochschulen? Wie sind die jeweiligen Rahmenbedingungen?
        Wie wird e-teaching.org eingesetzt?
        Wie können wir e-teaching.org noch verbessern?
        Wie können Sie als Nutzende sich an der Weiterentwicklung des
         Portals beteiligen?
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                     Geschichte & Entwicklung
    2003 – 2004                     - Portalstruktur
    Bertelsmann Stiftung &          - Formate               (Begleit-)
    Heinz Nixdorf Stiftung          - Inhalte               Forschung /

    2005 – 2006                     - Community             Interessen der
    Förderung: BMBF
                                                            Nutzenden
    2007 – 2010
    Förderung: MWK Baden-           - Web 2.0               - Experten-
    Württemberg                     - Content-Syndication     befragungen
    2008 – 2010                                             - Eyetracking-
    Kooperation mit NRW                                       Studien
                                                            - Logfile-Analysen
    2011 – 2013                     - Content-Syndication   - Umfragen
    Baden-Württemberg,
    Hessen, NRW, Bayern,            - verstärkte Nutzer-    - Workshops
    Saarland                          beteiligung           -……
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                       2003/2004: Portalstruktur
                                          Lehrszenarien
                                          Medientechnik
                                          Didaktisches Design
                                          Organisation
                                          Aus der Praxis
                                          Materialien
                                          News & Trends
                                          Community
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           2003/2004: Textsorten & Formate

           •    Produktsteckbriefe
           •    Referenzbeispiele
           •    Projektdatenbank
           •    Weiterbildungen
           •    Veranstaltungen
           •    Community-Events
           •    Audio-Podcasts
           • ……
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                                    2003/2004: Inhalte
                                                    • 4 inhaltliche Haupt-
                                                      bereiche (ca. 600 HTML-
                                                      Seiten)
                                                    • Produktsteckbriefe
                                                      (ca. 150)
                                                    • PDF-Dokumente (ca. 50)
                                                    • Referenzbeispiele
                                                      (ca. 150)
                                                    • E-Teaching-Projekte
                                                      (ca. 300)
                                                    • Glossarbegriffe
                                                      (über 500)
                                                    • und …
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 2005/06: Community
  • synchrone Online-Veranstaltungen
      Online-Vorlesungen, Online-Schulungen,
      Podiumsdiskussionen, Expertenchats

  • Newsletter
  • seit 2005: NotizBlog

  • seit 2006: Community-Mitgliedschaft

  • Forum

   Community-Evaluation 2009
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            2005/06:Partnerhochschul-Konzept
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              Nutzerrollen auf e-teaching.org
     • Community-Mitglieder
           - Visitenkarten anlegen  intern
           - Beiträge im Forum schreiben  intern
           - Projekte anlegen  öffentlich

     • Hochschulredakteure
           - sind Community-Mitglieder
           - Hochschulseiten pflegen  öffentlich
           - im NotizBlog bloggen  öffentlich
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                          2007 bis 2010:
                    e-teaching.org im Web 2.0
      • seit 2005: NotizBlog: über 2.850 Beiträge

      • seit 2008: SlideShare-Channel: ca. 50 Präsentationen

      • seit 2009: YouTube-Channel: über 50 Videos

      • seit 2009: Entwicklungen im Bereich Content Syndication

      • seit 2010: Podcast-Channel: ca. 60 Pocdasts

      •                    seit 2010: Twitterstream: aktuell ca. 700 Tweets,
                           ca. 630 Follower
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                                    Feedbackmails I
     „[…] ich verwende ja immer wieder          „Leider konnte ich die letzten
     Teile von e-teaching.org vor allem         Events gar nicht live verfolgen,
     für die Lehre und bin ja sehr darüber      aber die Ringvorlesung von Montag
     erfreut, wie gut das Portal gewartet       habe ich mir gestern angeschaut
     ist – ich kann mir vorstellen, wie         und fand sie sehr interessant und
     viel Arbeit dahinter steckt ;-)“           gelungen! Und die Ideen und
     [21.08.2008]                               Arbeitsweise der Bochumer sehr
                                                sympathisch.“ [16.12.2009]

  „Das Portal e-teaching.org wird von mir
  schon über längere Zeit zur Unterstützung
  in der Beratung und zum selbstgesteuerten        „Vielen Dank für das Special
  Lernens im Qualifizierungsprogramm [Name         [E-Learning-Organisation], das
  der HS] eingesetzt. Vor allem die Aktuali-       für mich hier an der Hoch-
  tät, das breite Spektrum der Themen(-Spe-        schule genau passend kommt ;-)
  cials), die didaktische Aufbereitung der         und herzliche Grüße nach
  Inhalte sowie die Übersichtlichkeit im           Tübingen.“ [05.06.2009]
  Portal sind hierbei sehr hilfreich. Ich bin
  zudem Mitglied in der e-teaching.org Com-
  munity und somit stets über alles Neue
  informiert “ [12.08.2011]
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                                    Feedbackmails II
   „… Der Link "Skript aus dem medizinischen
   Bereich zur radiologischen Diagnostik" auf
   der Seite "http://www.e-teaching.org/xxx"
   funktioniert nicht mehr:] …“
                                                  „Ein Tipp: Die OER-Plattform
   „… vielen Dank für Ihren Hinweis auf den       "Osotis" hat sich umbenannt
   nicht mehr funktionierenden Link. Leider       in "Yovisto"
   scheint dieses Skript der [Hochschule x]       (http://www.yovisto.com).
   nicht mehr verfügbar zu sein. Wir haben        Dies müsste entsprechend in
   deshalb an der entsprechenden Stelle auf ein   der Auflistung Eurer
   ähnliches Online-Hypertext-Skript der          Medienplattformen geändert
   [Hochschule y] verwiesen …“                    werden. Grüße aus Darmstadt“

   „… vielen Dank für die schnelle Antwort und    [26.06.2009]
   die schnelle Bearbeitung! Übrigens finde ich
   die Webseite ganz hervorragend …“
   [11.10.2011]
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                 Programm: 9. Februar 2012
     14:00 – 15:30            Aus der Praxis: e-teaching.org in der E-Learning-
                              Beratung & Weiterbildung
                              Impulsreferate:
                              - Claudia Bremer: eLearning-Support an der Goethe-
                                Universität Frankfurt
                              - Alexander Florian: Einführung des Learning Management
                                Systems ILIAS an der UniBW München
                              - Vorstellungsrunde & Diskussion
     15:30 – 16:00            Kaffeepause
     16:00 – 17:30            Patterns im Praxistest
                              - Joachim Wedekind: Patterns im Bereich Lehrszenarien
                                auf e-teaching.org – Patterns für die Beratungsarbeit?
                              - Patternarbeit in Kleingruppen, Diskussion
     ab 18:30                 Gemeinsames Abendessen
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                 Programm: 10. Februar 2012
  9:00 – 10:30              Beteiligung der Nutzer an e-teaching.org
                            - Markus Schmidt: Nutzerbeteiligung auf e-teaching.org –
                               bisherige Angebote und Erfahrungen
                            - Idee und Konzept der Beteiligungsplattform
                            - Diskussion

  10:30 – 11:00             Kaffeepause

  11:00 – 12:30             Diskussion zur Gestaltung der Pilotphase:
                            Teilnehmer, zeitlicher Rahmen, Evaluierung usw.

  12:30                     Imbiss und Abreise
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          (e-teaching.org in der)
   E-Learning-Beratung & Weiterbildung
              Impulsreferate
             Claudia Bremer:           Alexander Florian:
         eLearning-Support an der      E-Learning an der
        Goethe-Universität Frankfurt   UniBW München
e-teaching.org – Partner-Workshop
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                                    Vorstellungsrunde
    • Name
    • Ihre Hochschule / Institution (Art, Größe)
    • Gibt es eine (zentrale) E-Learning-Einrichtung?
            Seit wann? Auf welcher Ebene? Mit welcher Ausstattung?
            Finanzielle Ressourcen, personelle Besetzung?
    • Welche E-Learning-Support-Angebote gibt es?
    • Was ist an Ihrer Hochschule / Institution
      besonders beispielhaft?
    • Wie nutzen Sie e-teaching.org?

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  • 1. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 Herzlich willkommen zum
  • 2. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 1 / 15 e-teaching.org – Einsatz in der Hochschulpraxis und Ideen zur Weiterentwicklung des Portals  Welche (unterschiedlichen) E-Learning-Support-Angebote gibt es an den Hochschulen? Wie sind die jeweiligen Rahmenbedingungen?  Wie wird e-teaching.org eingesetzt?  Wie können wir e-teaching.org noch verbessern?  Wie können Sie als Nutzende sich an der Weiterentwicklung des Portals beteiligen?
  • 3. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 2 / 15 Geschichte & Entwicklung 2003 – 2004 - Portalstruktur Bertelsmann Stiftung & - Formate (Begleit-) Heinz Nixdorf Stiftung - Inhalte Forschung / 2005 – 2006 - Community Interessen der Förderung: BMBF Nutzenden 2007 – 2010 Förderung: MWK Baden- - Web 2.0 - Experten- Württemberg - Content-Syndication befragungen 2008 – 2010 - Eyetracking- Kooperation mit NRW Studien - Logfile-Analysen 2011 – 2013 - Content-Syndication - Umfragen Baden-Württemberg, Hessen, NRW, Bayern, - verstärkte Nutzer- - Workshops Saarland beteiligung -……
  • 4. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 3 / 15 2003/2004: Portalstruktur Lehrszenarien Medientechnik Didaktisches Design Organisation Aus der Praxis Materialien News & Trends Community
  • 5. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 4 / 15 2003/2004: Textsorten & Formate • Produktsteckbriefe • Referenzbeispiele • Projektdatenbank • Weiterbildungen • Veranstaltungen • Community-Events • Audio-Podcasts • ……
  • 6. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 5 / 15 2003/2004: Inhalte • 4 inhaltliche Haupt- bereiche (ca. 600 HTML- Seiten) • Produktsteckbriefe (ca. 150) • PDF-Dokumente (ca. 50) • Referenzbeispiele (ca. 150) • E-Teaching-Projekte (ca. 300) • Glossarbegriffe (über 500) • und …
  • 7. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 6 / 15 2005/06: Community • synchrone Online-Veranstaltungen Online-Vorlesungen, Online-Schulungen, Podiumsdiskussionen, Expertenchats • Newsletter • seit 2005: NotizBlog • seit 2006: Community-Mitgliedschaft • Forum  Community-Evaluation 2009
  • 8. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 7 / 15 2005/06:Partnerhochschul-Konzept
  • 9. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 8 / 15 Nutzerrollen auf e-teaching.org • Community-Mitglieder - Visitenkarten anlegen  intern - Beiträge im Forum schreiben  intern - Projekte anlegen  öffentlich • Hochschulredakteure - sind Community-Mitglieder - Hochschulseiten pflegen  öffentlich - im NotizBlog bloggen  öffentlich
  • 10. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 9 / 15 2007 bis 2010: e-teaching.org im Web 2.0 • seit 2005: NotizBlog: über 2.850 Beiträge • seit 2008: SlideShare-Channel: ca. 50 Präsentationen • seit 2009: YouTube-Channel: über 50 Videos • seit 2009: Entwicklungen im Bereich Content Syndication • seit 2010: Podcast-Channel: ca. 60 Pocdasts • seit 2010: Twitterstream: aktuell ca. 700 Tweets, ca. 630 Follower
  • 11. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 10 / 15 Feedbackmails I „[…] ich verwende ja immer wieder „Leider konnte ich die letzten Teile von e-teaching.org vor allem Events gar nicht live verfolgen, für die Lehre und bin ja sehr darüber aber die Ringvorlesung von Montag erfreut, wie gut das Portal gewartet habe ich mir gestern angeschaut ist – ich kann mir vorstellen, wie und fand sie sehr interessant und viel Arbeit dahinter steckt ;-)“ gelungen! Und die Ideen und [21.08.2008] Arbeitsweise der Bochumer sehr sympathisch.“ [16.12.2009] „Das Portal e-teaching.org wird von mir schon über längere Zeit zur Unterstützung in der Beratung und zum selbstgesteuerten „Vielen Dank für das Special Lernens im Qualifizierungsprogramm [Name [E-Learning-Organisation], das der HS] eingesetzt. Vor allem die Aktuali- für mich hier an der Hoch- tät, das breite Spektrum der Themen(-Spe- schule genau passend kommt ;-) cials), die didaktische Aufbereitung der und herzliche Grüße nach Inhalte sowie die Übersichtlichkeit im Tübingen.“ [05.06.2009] Portal sind hierbei sehr hilfreich. Ich bin zudem Mitglied in der e-teaching.org Com- munity und somit stets über alles Neue informiert “ [12.08.2011]
  • 12. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 11 / 15 Feedbackmails II „… Der Link "Skript aus dem medizinischen Bereich zur radiologischen Diagnostik" auf der Seite "http://www.e-teaching.org/xxx" funktioniert nicht mehr:] …“ „Ein Tipp: Die OER-Plattform „… vielen Dank für Ihren Hinweis auf den "Osotis" hat sich umbenannt nicht mehr funktionierenden Link. Leider in "Yovisto" scheint dieses Skript der [Hochschule x] (http://www.yovisto.com). nicht mehr verfügbar zu sein. Wir haben Dies müsste entsprechend in deshalb an der entsprechenden Stelle auf ein der Auflistung Eurer ähnliches Online-Hypertext-Skript der Medienplattformen geändert [Hochschule y] verwiesen …“ werden. Grüße aus Darmstadt“ „… vielen Dank für die schnelle Antwort und [26.06.2009] die schnelle Bearbeitung! Übrigens finde ich die Webseite ganz hervorragend …“ [11.10.2011]
  • 13. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 12 / 15 Programm: 9. Februar 2012 14:00 – 15:30 Aus der Praxis: e-teaching.org in der E-Learning- Beratung & Weiterbildung Impulsreferate: - Claudia Bremer: eLearning-Support an der Goethe- Universität Frankfurt - Alexander Florian: Einführung des Learning Management Systems ILIAS an der UniBW München - Vorstellungsrunde & Diskussion 15:30 – 16:00 Kaffeepause 16:00 – 17:30 Patterns im Praxistest - Joachim Wedekind: Patterns im Bereich Lehrszenarien auf e-teaching.org – Patterns für die Beratungsarbeit? - Patternarbeit in Kleingruppen, Diskussion ab 18:30 Gemeinsames Abendessen
  • 14. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 13 / 15 Programm: 10. Februar 2012 9:00 – 10:30 Beteiligung der Nutzer an e-teaching.org - Markus Schmidt: Nutzerbeteiligung auf e-teaching.org – bisherige Angebote und Erfahrungen - Idee und Konzept der Beteiligungsplattform - Diskussion 10:30 – 11:00 Kaffeepause 11:00 – 12:30 Diskussion zur Gestaltung der Pilotphase: Teilnehmer, zeitlicher Rahmen, Evaluierung usw. 12:30 Imbiss und Abreise
  • 15. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 14 / 15 (e-teaching.org in der) E-Learning-Beratung & Weiterbildung Impulsreferate Claudia Bremer: Alexander Florian: eLearning-Support an der E-Learning an der Goethe-Universität Frankfurt UniBW München
  • 16. e-teaching.org – Partner-Workshop 09./10. Februar 2012 15 / 15 Vorstellungsrunde • Name • Ihre Hochschule / Institution (Art, Größe) • Gibt es eine (zentrale) E-Learning-Einrichtung? Seit wann? Auf welcher Ebene? Mit welcher Ausstattung? Finanzielle Ressourcen, personelle Besetzung? • Welche E-Learning-Support-Angebote gibt es? • Was ist an Ihrer Hochschule / Institution besonders beispielhaft? • Wie nutzen Sie e-teaching.org?