Ein Tiefflug über das Thema eLearning - als Einstieg

1. eLearning: Past, Present, Future
Input für den Rotary-Club
FH Vorarlberg 23.03.21

2. About me
• 1966*
• 1988: Bachelor Degree in Pedagogy
• Many years of teaching experience
(Austria, Switzerland, Great Britain)
• 2000: Mag. (FH)-Degree in Media Design
Self-employed communication designer, information architect and consultant for
online-communication and e-learning
• 2003: Working at the eLearning Lab (FHV)
• 2007: Learning support (staff position in the rectorate of FHV: consulting, concepts,
content, support)
https://www.fhv.at/studium/allgemeine-informationen/learning-support/

3. What about you?
Frage 1: Bauchgefühl zum Thema:
Welcher Smiley beschreibt meine
gefühlsmässige Einschätzung des
Themas "Digitalisierung des Lernens"
am besten?
Frage 2: Stichworte zum Thema:
Welche Stichworte fallen mir spontan zum
Thema "Digitalisierung von Lernprozessen"
ein?

4. Ein alter Traum…
Jean-Marc Côté / um 1900: Aus einer Postkarten-Serie Frankreich im Jahr 2000
Quelle: http://publicdomainreview.org/collections/france-in-the-year-2000-1899-1910/

5. Gesucht: die (perfekte) Lernmaschine
“Leserad” von Agostino Ramell
i
konzipiert 158
8
früherVorläufer der Hypertext-Idee
Niegemann, Helmut M. et al.(2004): „Kompendium E-Learning“ Berlin: Springer

6. Lernmaschinen
Quelle: http://hackeducation.com/2015/02/04/the-automatic-teacher
Presseys Test- und Lernmaschine 192
6
Maschine präsentierte Frage, User wählte aus 5 möglichen Antworten
.
Zielsetzung: Lehrende vo
n
Drill-and-Practice befreien
:
“Lift from her [the teacher's] shoulder
s
as much as possible of this burden an
d
make her free for those inspirationa
l
and thought-stimulating activitie
s
which are, presumably
,
the real function of the teacher.
”
Quelle: http://www.coe.uh.edu/courses/cuin6373/idhistory/pressey.html

7. Lernmaschinen
B.F. Skinner:Teaching Machin
e
Programmed Instruction
B.F. Skinner
Skinner, Burrhus Frederic (1958): „Teaching Machines“ In: Science, 128. Jg. (1958), H. 3330, S. 969–977.
Online im Internet: http://apps.fischlerschool.nova.edu/toolbox/instructionalproducts/edd8124/fall11/1958-Skinner-TeachingMachines.pdf
(Zugriff am: 18.09.2014)

8. Der Computer als Lernmaschine
http://www.quasar.ualberta.ca/IT/research/Szabo/CMC.html
http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_virtual_learning_environments
Programmed Instruction (progammierte Unterweisung, PU):
in den 50ern von Skinner/Holland entwickelt
Computer Aided Instruction (CAI) / Computerunterstützter
Unterricht (CUU):
in den 60igern:Wichtiges Grossprojekt: PLATO (Programmed Logic for Automatic
Teaching Operation)

9. Lernmaschinen im Kinderzimmer
Auch als Android-App verfügbar:
“Little Professor” (1976
)
von Texas Instruments

10. Quelle: https://en.wikipedia.org/wiki/Speak_%26_Spell_%28toy%29
“Speak and Spell” (1978
)
von Texas Instrument
s
Lernmaschinen im Kinderzimmer

11. Computer Based Training (CBT)
CBT: von ca. Mitte 80iger bis Ende 90iger die dominierende Form

12. Web Based Training (WBT)
WBT: mit der Entwicklung des Internets zu einem Massenmedium wird das CBT vom WBT abgelöst

13. Formen digitalen Lernens
Goertz, Lutz (2019): Lernassistenten und Instant Messaging als neue Lernformen.
Online im Internet: URL: https://www.mmb-institut.de/blog/lernassistenten-und-instant-messaging-als-neue-lernformen/ (Zugriff am: 22.03.2021).

14. Mega-Trend: Video

15. Online-Vorlesung
http://justiceharvard.org/justicecourse/

16. Format: Webinar
https://onlinelearninginsights.wordpress.com/2015/09/17/need-to-know-news-video-lectures-go-
hollywood-failed-ed-tech-program-highlights-teachers-educate-students-not-technology-ed-tech-
event-in-la/

17. Neues didaktisches Modell: Flipped Classroom
Die Darbietung erfolgt über Video vor dem Präsenztreffen.
Die Präsenzzeit wird für Anwendung, Vertiefung, Diskussion,... genutzt:
Quelle: http://facultyinnovate.utexas.edu/sites/default/files/flippedgraphic(web1100px)_0.png
Quelle: https://lernpool.weebly.com/didaktisches-zu-den-mathematikvideos.html

18. MOOCs
MOOC = Massive Open Online Course
Thrun, Sebastian (2012): University 2.0 - Sebastian Thrun at DLD Conference
2012.
Online im Internet: URL: http://new.livestream.com/channels/556/videos/112950
(Zugriff am: 27.01.2012).
Coursera, Udacity, Edx, Futurelearn, (Iversity)

19. Khan Academy
Salman Khan: “Let’s use Video to reinvent education.”
“Our mission is to provide a free world-class
education for anyone, anywhere.”

20. Khan Academy
Stichwort: Learning Analytics

21. Videos interaktiv anreichern

22. Online-Kollaborations-Tools

23. Online-Kollaboration
Boom neuer Tools, wie z.B. Miro, Mural, Slack etc.

24. Wie geht es weiter?

26. ?
offen
global
MOOC
informell
feingranular (“microlearning”)
Gamification
mobil
PLE
Flipped Classroom
Learning Analytics
selbstgesteuert
privatisiert
sozialisiert
öffentlich
personalisiert
kompetenzorientiert
allgegenwärtig (“ubiquitous”)
peer learning

27. frank.weber@fhv.at
Herzlichen Dank