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Hochgeladen vonThomas Bernhardt
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Aktive Wissensgenerierung mit Webtop-Technologie
Das Dokument diskutiert die Implementierung von Webtops als innovative Technologie im E-Learning, die personalisierte Webanwendungen ermöglicht. Es beleuchtet den Einsatz von Protopage in der Lehre zur aktiven Wissensgenerierung und die Ergebnisse von Evaluationen, die den Lernerfolg und die Akzeptanz von Technologien untersuchen. Verschiedene Analyseinstrumente und Umfragen wurden verwendet, um Feedback über die Benutzererfahrung und die Wirksamkeit der Lernmethoden zu sammeln.
