Der Workshop an der Hochschule Lausitz am 21.09.2012, geleitet von Cornelia Brückner und Luise Henze, zielte darauf ab, Studierende im E-Learning und E-Teaching zu unterstützen, indem er Gestaltungsmöglichkeiten und praktische Ansätze zur Entwicklung von E-Learning-Szenarien vermittelte. Es wurden Definitionen von E-Learning und E-Teaching vorgestellt sowie verschiedene Handlungsspielräume für Lehrende und Möglichkeiten zur interaktiven Lehre besprochen. Die Teilnehmer sollten aktiv an ihren Inhalten arbeiten und Erfahrungen zu E-Learning-Szenarien und Lehrmethoden austauschen.

1. Gestaltung von Lernräumen
Studierende online unterstützen
Workshop am 21.09.2012
Hochschule Lausitz
Cornelia Brückner
Luise Henze
AG eLEARNiNG

2. Ziel und Inhalt des Workshops
 Ziele
– Im E-Teaching und E-Learning orientieren
– Gestaltungsmöglichkeiten entdecken
– Praktische Ansätze entwickeln
 Inhalte
– Orientierungsrahmen für E-Learning Szenarien
– Beispiele für Szenarien und Werkzeuge
– An Ihren Inhalten gemeinsam arbeiten

3. E-Learning - E-Teaching
 Definition Michael Kerres / Wikipedia
– "Unter E-Learning werden alle Formen von
Lernen verstanden, bei denen elektronische
oder digitale Medien für die Präsentation und
Distribution von Lernmaterialien und/oder zur
Unterstützung zwischenmenschlicher
Kommunikation zum Einsatz kommen."
 „E-Teaching“ wenn vom „Lehrhandeln“
gesprochen wird

4. E-Learning - E-Teaching
 Definition Michael Kerres / Wikipedia
– "Unter E-Learning werden alle Formen von
Lernen verstanden, bei denen elektronische
oder digitale Medien für die Präsentation und
Distribution von Lernmaterialien und/oder zur
Unterstützung zwischenmenschlicher
Kommunikation zum Einsatz kommen.„
 „E-Teaching“ wenn vom „Lehrhandeln“
gesprochen wird

5. Handlungsfelder von Lehrenden
Teilnehmende Materialien,
Ressourcen
Prüfung
Organisieren
Klausur Vorlesung
Evaluieren Präsentieren
Handlungs-
felder
Lehrenden
Hausarbeit Seminar-
Anleiten, Kommuni- gespräch
Aktivieren zieren
Projektarbeit
Gruppenarbeit Beratung

6. Einsatz von Medientechniken
(Auswahl)
Abstimmungen Aufzeichnung
Organisieren
Evaluieren Präsentieren
Handlungs-
felder
interaktive Lehrenden
Übungen / Test
Anleiten, Kommuni-
Aktivieren zieren
Wiki Forum

7. Medientechniken können auch
anders eingesetzt werden...
Wiki
interaktive
Forum Übungen / Test
Organisieren
Evaluieren Präsentieren
Handlungs-
felder
Lehrenden
Anleiten, Kommuni-
Aktivieren zieren
Aufzeichnung Abstimmungen

8. E-Learning Szenarien

9. E-Learning Szenarien
Forum
Wiki
Abstimmungen
interaktive
Übungen / Tests
Aufzeichnung

10. E-Learning Szenarien
Anreicherung
Präsenz
Online Online Online
Blended Learning
Präsenz Online Präsenz Online Präsenz Online Präsenz
Virtuelle Lehre
Präsenz Online Präsenz

11. Mit welchen Formen von E-Learning
/ E-Teaching kamen Sie bisher
selber in Berührung?

12. Welche Szenarien kennen Sie?
kein fester Inhalt
(Wissenskonstruktion)
Selbst-
gesteuert
Dozenten- /
Programm-
gesteuert
Standard-Inhalt
(Wissensadaption und -
elaboration)