www.dhbw.de
E-Learning an der DHBW
Klausurtagung des
DHBW Aufsichtsrates 22./23. Mai 2014
Qualitätssystem DHBWQualitätssystem DHBW
Agenda für Digitalisierung im Bereich Studium und Lehre
Dualität
 Theorie-Praxis-Transfer
 Studium in der Praxis
 Lernortkooperation
Heterogenität Studierender
und Diversifizierung von
Studiensituationen
 Unterstützung der Studieneingangsphase
 Mathematikvorkurse
Innovation in der Lehre
 Blended-Learning
 E-Assessment
 Videostreaming/ Flipped Classroom
 Selbststudium
State University System
 Contentsharing
 Qualifizierung Dualer Dozenten
 Infoportal Duale Dozenten
 Infoportal Studiengangsleitungen
23.05.2014
Agenda für Digitalisierung im Bereich Studium und Lehre
Dualität
 Theorie-Praxis-Transfer
 Studium in der Praxis
 Lernortkooperation
Heterogenität Studierender
und Diversifizierung von
Studiensituationen
 Unterstützung der Studieneingangsphase
 Mathematikvorkurse
Innovation in der Lehre
 Blended-Learning
 E-Assessment
 Videostreaming/ Flipped Classroom
 Selbststudium
State University System
 Contentsharing
 Qualifizierung Dualer Dozenten
 Infoportal Duale Dozenten
 Infoportal Studiengangsleitungen
23.05.2014
Agenda für Digitalisierung im Bereich Studium und Lehre
Dualität
 Theorie-Praxis-Transfer
 Studium in der Praxis
 Lernortkooperation
Heterogenität Studierender
und Diversifizierung von
Studiensituationen
 Unterstützung der Studieneingangsphase
 Mathematikvorkurse
Innovation in der Lehre
 Blended-Learning
 E-Assessment
 Videostreaming/ Flipped Classroom
 Selbststudium
State University System
 Contentsharing
 Qualifizierung Dualer Dozenten
 Infoportal Duale Dozenten
 Infoportal Studiengangsleitungen
23.05.2014
23.05.2014
Umsetzungsstrategie: Prioritäten
 SMArT+: Einführung eines Mathematik Vorkurssystems
(aufbauend auf dem BMBF Projekt OPTES) +
eMentoring/ eTutoring
 Content Sharing Plattform
 Zentrales Moodle mit einem „Moodle-Dualis Connector“
 Informationsportal für nebenberufliche Lehrbeauftragte
 Blended Learning Angebot für nebenberufliche
Lehrbeauftragte
 Informationsportal Studiengangsleitungen
23.05.2014
Dozierenden-Portal: Neuigkeiten und Zugänge
Organisatorische Verankerung
• E-Learning Koordinationskreis
• Netzwerk der E-Learning-Akteure der DHBW Standorte
und Fachbereiche
• Zentrale E-Learning-Koordination
• E-Learning-Support an den Standorten
• Zentrale IT Services (VRZ)
• Lokaler Support und Administratoren von E-Learning-
Systemen
• E-Learning-Projektgruppen
23.05.2014
9
DHBW Anwendungszentrum für E-Learning Systeme
Umsetzung von Systemen
 SMArT+ Plattform
 Content Sharing Plattform
 E-Assessment Server
 Zentrales Moodle mit einem „Moodle-Dualis Connector“
Integration in zentrale IT Infrastruktur
23.05.2014
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
23.05.2014

Umsetzung der E-Learning Strategie DHBW

  • 1.
    www.dhbw.de E-Learning an derDHBW Klausurtagung des DHBW Aufsichtsrates 22./23. Mai 2014 Qualitätssystem DHBWQualitätssystem DHBW
  • 2.
    Agenda für Digitalisierungim Bereich Studium und Lehre Dualität  Theorie-Praxis-Transfer  Studium in der Praxis  Lernortkooperation Heterogenität Studierender und Diversifizierung von Studiensituationen  Unterstützung der Studieneingangsphase  Mathematikvorkurse Innovation in der Lehre  Blended-Learning  E-Assessment  Videostreaming/ Flipped Classroom  Selbststudium State University System  Contentsharing  Qualifizierung Dualer Dozenten  Infoportal Duale Dozenten  Infoportal Studiengangsleitungen 23.05.2014
  • 3.
    Agenda für Digitalisierungim Bereich Studium und Lehre Dualität  Theorie-Praxis-Transfer  Studium in der Praxis  Lernortkooperation Heterogenität Studierender und Diversifizierung von Studiensituationen  Unterstützung der Studieneingangsphase  Mathematikvorkurse Innovation in der Lehre  Blended-Learning  E-Assessment  Videostreaming/ Flipped Classroom  Selbststudium State University System  Contentsharing  Qualifizierung Dualer Dozenten  Infoportal Duale Dozenten  Infoportal Studiengangsleitungen 23.05.2014
  • 4.
    Agenda für Digitalisierungim Bereich Studium und Lehre Dualität  Theorie-Praxis-Transfer  Studium in der Praxis  Lernortkooperation Heterogenität Studierender und Diversifizierung von Studiensituationen  Unterstützung der Studieneingangsphase  Mathematikvorkurse Innovation in der Lehre  Blended-Learning  E-Assessment  Videostreaming/ Flipped Classroom  Selbststudium State University System  Contentsharing  Qualifizierung Dualer Dozenten  Infoportal Duale Dozenten  Infoportal Studiengangsleitungen 23.05.2014
  • 5.
  • 6.
    Umsetzungsstrategie: Prioritäten  SMArT+:Einführung eines Mathematik Vorkurssystems (aufbauend auf dem BMBF Projekt OPTES) + eMentoring/ eTutoring  Content Sharing Plattform  Zentrales Moodle mit einem „Moodle-Dualis Connector“  Informationsportal für nebenberufliche Lehrbeauftragte  Blended Learning Angebot für nebenberufliche Lehrbeauftragte  Informationsportal Studiengangsleitungen 23.05.2014
  • 7.
  • 8.
    Organisatorische Verankerung • E-LearningKoordinationskreis • Netzwerk der E-Learning-Akteure der DHBW Standorte und Fachbereiche • Zentrale E-Learning-Koordination • E-Learning-Support an den Standorten • Zentrale IT Services (VRZ) • Lokaler Support und Administratoren von E-Learning- Systemen • E-Learning-Projektgruppen 23.05.2014 9
  • 9.
    DHBW Anwendungszentrum fürE-Learning Systeme Umsetzung von Systemen  SMArT+ Plattform  Content Sharing Plattform  E-Assessment Server  Zentrales Moodle mit einem „Moodle-Dualis Connector“ Integration in zentrale IT Infrastruktur 23.05.2014
  • 10.
    Vielen Dank fürIhre Aufmerksamkeit! 23.05.2014

Hinweis der Redaktion

  • #2 1
  • #9 Neuigkeiten (die für Dozierende wichtig sind) Hochschul-Nachrichten = speziell für Dozierende oder auch „normale“ Hochschulnachrichten? Workshops und Fortbildungen Dozierende stellen sich vor Team-Diskussion: Zugänge zu für Dozierende wichtige anderen Systemen Moodle Kalender, e-mails Team-Diskussion: Kachel „Häufig gefragt“ als erstes oder am Ende? eigene Kachel „Mein Profil“ (bzw. „Meine Webseite“)