Das Dokument behandelt die Nutzung und den Zugang zu freien Bildungsressourcen unter Berücksichtigung von Urheberrechten und Lizenzen wie Creative Commons. Es bietet Hinweise zur Identifizierung und Verwendung von gemeinfreien Materialien sowie Plattformen, auf denen solche Ressourcen gefunden werden können. Zudem wird die Bedeutung der Zusammenarbeit und des Teilens von Inhalten hervorgehoben.

1. Schätze heben! - Freie
Materialien finden, aber wie?
Mag.Angelika Güttl-Strahlhofer
www.wissens-wert.at / www.dafcommunity.net
Cc by sa 3.0
Soweit nicht anders angegeben:
A.Güttl-Strahlhofer
Flickr.com/cc byTommyClicks

2. Urheberrecht – das ist kompliziert….
www.flickr.com/commons - Smithonian Institute

3. Grundlage: Universal Declaration of
Human Rights
Allgemeine Erklärung der Menschenrechte:
Artikel 28…
„Jeder hat das Recht auf Schutz der geistigen und materiellen
Interessen, die ihm als Urheber vonWerken derWissenschaft,
Literatur oder Kunst erwachsen“
Quelle: http://www.ohchr.org/EN/UDHR/Pages/Language.aspx?LangID=ger

4. Im Internet : Copy & Paste ist einfach
….
www.flickr.com/commons - NationalArchives UK

5. … deswegen: Unbedenkliche Schätze
heben!
Flickr.com/cc byTommyClicks

6. Woran erkennt man diese?
1. Selbst erstelltes Material
2. Public Domain/Gemeinfrei (PD/CC0)
3. Nach Erlaubnis von Urheber
4. Creative Commons oder ähnliche (z.B GNU)

7. Nutze eigenes Material
www.pixabay.com

8. www.flickr.com/cc by sunsinger
Public Domain / Gemeinfrei

9. Wikipedia: Public Domain
Quelle: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mozart-by-Croce-1780-81.jpg
This image is in the public domain because ist
copyright has expired.
This appies to Australia,Teh European Union and
those countries with a copyright term of life of the author
plus 70 years.
You must also include a United States public domain tag
to indicate why this work is in the public domain in the
United States.
Note that a few coutries hav copyright terms longer than
70 years:
Mexiko: 100 years; Colombia 80 years; Guatemala
and Samoa 75 years, Russia 74 years. ….

10. Flickr: The Commons
Quelle: http://www.flickr.com/photos/anmm_thecommons/13092770303/
1.
2.

11. Nachfragen – Erlaubnis einholen
www.pixabay.com

13. Vision von Creative Commons
..eine freie, öffentliche und standardisierte Infrastruktur zur
Verfügung zu stellen, die eine Balance zwischen der Realität
des Internet (Copy/Paste) und der Realität der
Urheberrechtsgesetze zu schaffen.
Quelle: http://creativecommons.org/about/ cc by creativecommons.org

14. Creative Commons Lizenzen
Video: Creative Commons: http://www.youtube.com/watch?v=cxE8b-oi5Gk
BY NC ND SA

15. Creative Commons Lizenzen
Quelle: http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.de

16. Wo findet man freie
Bildungsinhalte?
Search.creativecommons.org
http://www.cc-your-
edu.de/cc-material-
finden/videoanleitung-zur-
creative-commons-suche/
CC BY SA OffeneWerkstatt des OnlinecampusVirtuelle PH

17. Aufgabe
Wer findet ein Bild eines
Kaiserschmarrns *) unter
einer freien Lizenz ?
Bitte schreiben Sie die
Webadresse und die
entsprechende Lizenz in
den Textchat.
Kaiserschmarrn:
Österreichische
Süßspeise aus einem
Palatschinken/
Pfannkuchenteig

18. Mögliche Lösungen
http://pixabay.com/de/kaiserschmarrns%C3%BC%C3
%9Fspeise-schmarrn-74262/
CC0-Lizenz
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kaiserschm
arrn_mit_zwetschkenroester.JPG
CC BY SA 3.0 unported/Martina.malzer
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kaiserschmarrn_a
t_Weihenstephan_2005-08-03.jpg
Unter Public Domain

19. Bezahlte Anzeige –
kostenpflichtige Bilder
Bilder unter CC0-Lizenz

20. Aufgabe Audio
Sie suchen eine Audiodatei zur
Untermalung Ihres Videos vom
Sporttages, das Sie im Internet
veröffentlichen möchten.
Mögliche Suchstrategie:
http://search.creativecommons.org
www.jamendo.com

21. Mögliche Lösung
www.jamendo.com
Mit der Maus in das
Suchfeld gehen und
es klappt sich
Kontextmenü auf -
>Stimmung
auswählen >Sport

22. Mögliche Lösung 2
www.jamendo.com
In der
fortgeschrittenen
Suche kann man
auch die Lizenz
auswählen.Wir
wählen
Namensnennung
(CC BY) aus, das
bedeutet, dass man
den Namen nennen
muss.
Beispiel: http://www.jamendo.com/de/track/770335/rotational-authority
steht unter einer CC BY-Lizenz

23. Schätze heben
www.kulturpool.at
www.bilderpool.at
www.oercommons.org
http://schule.at
http://wikis.zum.de
www.digikomp.at
Ein paar Schätze außerhalb der DaF-
Welt …

24. „Schummelzettel“ (Spickzettel)
von Lehrenden für Lehrende: www.virtuelle-ph.at/oer
Informationen zum
Österr. Urheberrecht für
Lehrende
Creative Commons
Suche auf
search.creativecommons.o
rg
OER-Materialien mit
„Österreich“-Schwerpunkt
Offene Bildungsmaterialien
(Weiterführendes)
CC BY SA OffeneWerkstatt des OnlinecampusVirtuelle PH

25. www.virtuelle-ph.at/oer

26. CC BY SA A.Güttl-Strahlhofer/v-2014-1
Prezi Präsentation:
http://tinyurl.com/prezilegal
/

27. Eigenes Werk „frei“
zur Verfügung stellen
Lizenz wählen:
http://creativecommons.org/choose/?lang=de
http://creativecommons.org/publicdomain/
Ikonen zum Herunterladen:
http://creativecommons.org/about/downloads

28. Let‘s free our content:
Nutze – Verbessere - Teile
• Materialien werden nicht “schubladisiert“
• Hilf sparen und spare selbst
• Zeige deine Kompetenz und werde berühmt
• Nutze die “Crowd” ->Vorbild: Wikipedia
• Finde Gleichgesinnte zum
Ideenaustausch über
das bestehende Netzwerk
hinaus

29. Dankeschön! Angelika Güttl-Strahlhofer
ag@wissens-wert.at Skype: angelika_guettl
www.pixabay.com