SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Produktionsworkshop 31.8.-
                  2.9.2012

                Vorhaben für den Workshop
                Blick zurück und nach vorn




Tünde Kadar
Fernstudienprogramm des Goethe
                    Instituts
          Multimedia-Führerschein DaF


                          Onlinebasierte Fortbildung zum Einsatz
                                   digitaler Medien im Unterricht
                                                        Seit 2003



Goethe-Institut München
Regionale Arbeitsgruppen für
                           LehrerFortbildung
                                 RALF
 Sprachlich-landeskundliche und methodische
   Fortbildung:
 zwei Sprachwochen, fünf Wochenendmodulen zur
   Methodik und Didaktik,
 Unterrichtsplanung und -beobachtung und
   landeskundliches Hospitationsstipendium in
   Deutschland


                                             2005-2010

Goethe-Institut Belgrad
Internet im DaF Unterricht

Internet als Hilfsmittel bei der Unterrichtsvorbereitung und
                                       Internet im Unterricht
                                            Internet-Projekte
                                         Blog und Webquest
                                                      MMF
                                                 2009-2010




 Goethe-Institut Belgrad
Fernstudienprogramm des Goethe
                 Instituts

                          Grundfertigkeiten DaF
                            Grammatik lehren und lernen
                            Deutschunterricht planen
                            Fertigkeiten Lesen, Hören,
                            Schreiben, Sprechen
                                                     Seit 2011




Goethe-Institut München
PASCH-net-Führerschein
                          Onlinebasierte Fortbildung
                           für PASCH-Lehrkräfte
           Der Lehrerbereich und der Schülerbereich auf
             PASCH-net
           Kennenlernen der PASCH-Lernplattform und der
             Arbeit mit den Kursvorlagen
           Nutzung der Community und Vernetzungsprojekte
                                                      Seit 2011




Goethe-Institut München
Blended Learning Fortbildungen
                          in Serbien
                                      Schule im Wandel
                              Internet in DaF Unterricht
                              Moodle im DaF Unterricht
                                              Seit 2011




Goethe-Institut Belgrad
Vorhaben
Weitere Themen für Fortbildungen

      Entwicklung von Schule im Wandel
          (CLIL, Materialentwicklung, ...)
      Praxisorientierte Projekte planen und
                                durchführen
       Nachhaltigkeit in den Fortbildungen
Vorhaben
Weitere Themen für Fortbildungen

       Web2.0-Dienste im DaF-Unterricht
                            Tutorierung
                 Filme im DaF-Unterricht
       Theaterelemente im DaF-Unterricht
Vorhaben
         Weitere Themen für Fortbildungen


                 WERBUNG FÜR DEUTSCH!
                          VERNETZUNG




Tünde Kadar
Seminarplanung nach ESR(I)A : ))




Tünde Kadar

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Presentation learn wildau
Presentation learn wildauPresentation learn wildau
Presentation learn wildau
cniemczik
 
Aufgabenprototypen zur Unterstützung Ressourcen-basierten Lernens
Aufgabenprototypen zur Unterstützung Ressourcen-basierten LernensAufgabenprototypen zur Unterstützung Ressourcen-basierten Lernens
Aufgabenprototypen zur Unterstützung Ressourcen-basierten Lernens
CROKODIl consortium
 
Modulares Konzept für die Tutorenschulung in der universitären Informatikausb...
Modulares Konzept für die Tutorenschulung in der universitären Informatikausb...Modulares Konzept für die Tutorenschulung in der universitären Informatikausb...
Modulares Konzept für die Tutorenschulung in der universitären Informatikausb...
Wolfgang Reinhardt
 
Projektpräsentation TUDfolio auf dem OLAT User Day 2013
Projektpräsentation TUDfolio auf dem OLAT User Day 2013Projektpräsentation TUDfolio auf dem OLAT User Day 2013
Projektpräsentation TUDfolio auf dem OLAT User Day 2013
Andrea Lißner
 

Was ist angesagt? (20)

Grundlegende Methoden des E-Learning
Grundlegende Methoden des E-LearningGrundlegende Methoden des E-Learning
Grundlegende Methoden des E-Learning
 
Flyer Bildungsprogramm des Forum DistancE-Learning
Flyer Bildungsprogramm des Forum DistancE-LearningFlyer Bildungsprogramm des Forum DistancE-Learning
Flyer Bildungsprogramm des Forum DistancE-Learning
 
DaF_comm_eurovolt_231012_iak
DaF_comm_eurovolt_231012_iakDaF_comm_eurovolt_231012_iak
DaF_comm_eurovolt_231012_iak
 
Blended Learning an der Berufsfachschule
Blended Learning an der BerufsfachschuleBlended Learning an der Berufsfachschule
Blended Learning an der Berufsfachschule
 
Presentation learn wildau
Presentation learn wildauPresentation learn wildau
Presentation learn wildau
 
Aufgabenprototypen zur Unterstützung Ressourcen-basierten Lernens
Aufgabenprototypen zur Unterstützung Ressourcen-basierten LernensAufgabenprototypen zur Unterstützung Ressourcen-basierten Lernens
Aufgabenprototypen zur Unterstützung Ressourcen-basierten Lernens
 
Sieben Lehr- und Lernszenarien mit MOOCs
Sieben Lehr- und Lernszenarien mit MOOCsSieben Lehr- und Lernszenarien mit MOOCs
Sieben Lehr- und Lernszenarien mit MOOCs
 
Nachhaltige Implementierung durch prozessbegleitenden Kompetenzaufbau
Nachhaltige Implementierung durch prozessbegleitenden KompetenzaufbauNachhaltige Implementierung durch prozessbegleitenden Kompetenzaufbau
Nachhaltige Implementierung durch prozessbegleitenden Kompetenzaufbau
 
E Portfolio Koblenz
E Portfolio KoblenzE Portfolio Koblenz
E Portfolio Koblenz
 
BWL Online-Studium Chancen und Risiken
BWL Online-Studium Chancen und RisikenBWL Online-Studium Chancen und Risiken
BWL Online-Studium Chancen und Risiken
 
Vom Trainer zum Online-Tutor
Vom Trainer zum Online-TutorVom Trainer zum Online-Tutor
Vom Trainer zum Online-Tutor
 
Dr. Lutz P. Michel: Vernetzung und Aktivierung als Strategie – Lessons Learnt...
Dr. Lutz P. Michel: Vernetzung und Aktivierung als Strategie – Lessons Learnt...Dr. Lutz P. Michel: Vernetzung und Aktivierung als Strategie – Lessons Learnt...
Dr. Lutz P. Michel: Vernetzung und Aktivierung als Strategie – Lessons Learnt...
 
Gina Wiesweg: Lern- und Wissensmanagement mit ePortfolios
Gina Wiesweg: Lern- und Wissensmanagement mit ePortfoliosGina Wiesweg: Lern- und Wissensmanagement mit ePortfolios
Gina Wiesweg: Lern- und Wissensmanagement mit ePortfolios
 
Visionen für die Betriebliche Weiterbildung, Learntec Kundenforum 03.02.2010
Visionen für die Betriebliche Weiterbildung, Learntec Kundenforum 03.02.2010Visionen für die Betriebliche Weiterbildung, Learntec Kundenforum 03.02.2010
Visionen für die Betriebliche Weiterbildung, Learntec Kundenforum 03.02.2010
 
Videofor all presentation deutsch
Videofor all presentation deutschVideofor all presentation deutsch
Videofor all presentation deutsch
 
Modulares Konzept für die Tutorenschulung in der universitären Informatikausb...
Modulares Konzept für die Tutorenschulung in der universitären Informatikausb...Modulares Konzept für die Tutorenschulung in der universitären Informatikausb...
Modulares Konzept für die Tutorenschulung in der universitären Informatikausb...
 
Alles was Sie schon immer über das Lernmanagementsystem Moodle wissen wollten
Alles was Sie schon immer über das Lernmanagementsystem Moodle wissen wolltenAlles was Sie schon immer über das Lernmanagementsystem Moodle wissen wollten
Alles was Sie schon immer über das Lernmanagementsystem Moodle wissen wollten
 
E-Learning und E-Teaching: Formen und (gute) Beispiele
E-Learning und E-Teaching: Formen und (gute) BeispieleE-Learning und E-Teaching: Formen und (gute) Beispiele
E-Learning und E-Teaching: Formen und (gute) Beispiele
 
Projektpräsentation TUDfolio auf dem OLAT User Day 2013
Projektpräsentation TUDfolio auf dem OLAT User Day 2013Projektpräsentation TUDfolio auf dem OLAT User Day 2013
Projektpräsentation TUDfolio auf dem OLAT User Day 2013
 
Mit mobilem Lernen zur erweiterten Methodenkompetenz
Mit mobilem Lernen zur erweiterten MethodenkompetenzMit mobilem Lernen zur erweiterten Methodenkompetenz
Mit mobilem Lernen zur erweiterten Methodenkompetenz
 

Andere mochten auch

14062010 saechformtag
14062010 saechformtag14062010 saechformtag
14062010 saechformtag
boluser
 
Lista Precios
Lista PreciosLista Precios
Lista Precios
santybsc
 
Varela infidelidad
Varela infidelidadVarela infidelidad
Varela infidelidad
DJHERRERA
 
Kurzeinführung Opac HS MD SDL
Kurzeinführung Opac HS MD SDLKurzeinführung Opac HS MD SDL
Kurzeinführung Opac HS MD SDL
hsslide
 
Carlos practica
Carlos practicaCarlos practica
Carlos practica
aftnsdc
 
Klubschule Business Sparte Informatik 2010
Klubschule Business Sparte Informatik 2010Klubschule Business Sparte Informatik 2010
Klubschule Business Sparte Informatik 2010
Patrick Gabathuler
 

Andere mochten auch (20)

Mujeres neandertales diversificaban genes
Mujeres neandertales diversificaban genesMujeres neandertales diversificaban genes
Mujeres neandertales diversificaban genes
 
Infoblatt frauenakademie.salzburg
Infoblatt frauenakademie.salzburgInfoblatt frauenakademie.salzburg
Infoblatt frauenakademie.salzburg
 
Cloud Computing: Business-Know-how in der Wolke by TWT
Cloud Computing: Business-Know-how in der Wolke by TWTCloud Computing: Business-Know-how in der Wolke by TWT
Cloud Computing: Business-Know-how in der Wolke by TWT
 
14062010 saechformtag
14062010 saechformtag14062010 saechformtag
14062010 saechformtag
 
Lista Precios
Lista PreciosLista Precios
Lista Precios
 
Chin Lan Sin Vol 1, No. 1
Chin Lan Sin Vol 1, No. 1Chin Lan Sin Vol 1, No. 1
Chin Lan Sin Vol 1, No. 1
 
Neandertales cocinaban vegetales
Neandertales cocinaban vegetalesNeandertales cocinaban vegetales
Neandertales cocinaban vegetales
 
Varela infidelidad
Varela infidelidadVarela infidelidad
Varela infidelidad
 
Kurzeinführung Opac HS MD SDL
Kurzeinführung Opac HS MD SDLKurzeinführung Opac HS MD SDL
Kurzeinführung Opac HS MD SDL
 
Elliot And Stephanie
Elliot And StephanieElliot And Stephanie
Elliot And Stephanie
 
Carlos practica
Carlos practicaCarlos practica
Carlos practica
 
Bologna
BolognaBologna
Bologna
 
Arosa flusskreuzfahrt
Arosa flusskreuzfahrtArosa flusskreuzfahrt
Arosa flusskreuzfahrt
 
Experimento2
Experimento2Experimento2
Experimento2
 
Alejandro,ariel prototipe
Alejandro,ariel prototipeAlejandro,ariel prototipe
Alejandro,ariel prototipe
 
Smk
SmkSmk
Smk
 
55. la-transcomunicación-instrumental
55. la-transcomunicación-instrumental55. la-transcomunicación-instrumental
55. la-transcomunicación-instrumental
 
Noticias espeleológicas 20120106
Noticias espeleológicas 20120106Noticias espeleológicas 20120106
Noticias espeleológicas 20120106
 
Klubschule Business Sparte Informatik 2010
Klubschule Business Sparte Informatik 2010Klubschule Business Sparte Informatik 2010
Klubschule Business Sparte Informatik 2010
 
Marktprognose: Mobile Payment Transaktionen in Großbritannien
Marktprognose: Mobile Payment Transaktionen in GroßbritannienMarktprognose: Mobile Payment Transaktionen in Großbritannien
Marktprognose: Mobile Payment Transaktionen in Großbritannien
 

Ähnlich wie Blick zurück und nach vorn

Distance Learning Best Practice - Gabal Social Media Werkstatt - 17 märz2012
Distance Learning Best Practice - Gabal Social Media Werkstatt - 17 märz2012Distance Learning Best Practice - Gabal Social Media Werkstatt - 17 märz2012
Distance Learning Best Practice - Gabal Social Media Werkstatt - 17 märz2012
FCT Akademie GmbH
 
Blended Learning - 5 Tipps für eine erfolgreiche Blended-Learning-Strategie (...
Blended Learning - 5 Tipps für eine erfolgreiche Blended-Learning-Strategie (...Blended Learning - 5 Tipps für eine erfolgreiche Blended-Learning-Strategie (...
Blended Learning - 5 Tipps für eine erfolgreiche Blended-Learning-Strategie (...
Pink University GmbH
 
Web 2.0 Tools Workshop
Web 2.0 Tools WorkshopWeb 2.0 Tools Workshop
Web 2.0 Tools Workshop
Eva Birger
 

Ähnlich wie Blick zurück und nach vorn (20)

Management und Leadership - Blended Learning in der Führungskräfteentwicklung
Management und Leadership - Blended Learning in der FührungskräfteentwicklungManagement und Leadership - Blended Learning in der Führungskräfteentwicklung
Management und Leadership - Blended Learning in der Führungskräfteentwicklung
 
Videokonferenz rki 30.03.19
Videokonferenz rki 30.03.19Videokonferenz rki 30.03.19
Videokonferenz rki 30.03.19
 
Distance learning best practice: Vortrag von Konrad Fassnacht auf dem Gabal I...
Distance learning best practice: Vortrag von Konrad Fassnacht auf dem Gabal I...Distance learning best practice: Vortrag von Konrad Fassnacht auf dem Gabal I...
Distance learning best practice: Vortrag von Konrad Fassnacht auf dem Gabal I...
 
Distance Learning Best Practice - Gabal Social Media Werkstatt - 17 märz2012
Distance Learning Best Practice - Gabal Social Media Werkstatt - 17 märz2012Distance Learning Best Practice - Gabal Social Media Werkstatt - 17 märz2012
Distance Learning Best Practice - Gabal Social Media Werkstatt - 17 märz2012
 
Moodle und Kultur 2.0
Moodle und Kultur 2.0Moodle und Kultur 2.0
Moodle und Kultur 2.0
 
Blended Learning - 5 Tipps für eine erfolgreiche Blended-Learning-Strategie (...
Blended Learning - 5 Tipps für eine erfolgreiche Blended-Learning-Strategie (...Blended Learning - 5 Tipps für eine erfolgreiche Blended-Learning-Strategie (...
Blended Learning - 5 Tipps für eine erfolgreiche Blended-Learning-Strategie (...
 
Hybrides Lernen mit Tablets, Smartphones, Apps und Webanwendungen
Hybrides Lernen mit Tablets, Smartphones, Apps und WebanwendungenHybrides Lernen mit Tablets, Smartphones, Apps und Webanwendungen
Hybrides Lernen mit Tablets, Smartphones, Apps und Webanwendungen
 
Moodle, Mashups und Web 2.0 - Fortbildungsdesigns für die didaktisch-methodis...
Moodle, Mashups und Web 2.0 - Fortbildungsdesigns für die didaktisch-methodis...Moodle, Mashups und Web 2.0 - Fortbildungsdesigns für die didaktisch-methodis...
Moodle, Mashups und Web 2.0 - Fortbildungsdesigns für die didaktisch-methodis...
 
Strategien für Hochschullehre im digitalen Zeitalter (Slides: Dr. Barbara Getto)
Strategien für Hochschullehre im digitalen Zeitalter (Slides: Dr. Barbara Getto)Strategien für Hochschullehre im digitalen Zeitalter (Slides: Dr. Barbara Getto)
Strategien für Hochschullehre im digitalen Zeitalter (Slides: Dr. Barbara Getto)
 
Projektabschluss Mobile Learning in der Berufsausbildung
Projektabschluss Mobile Learning in der BerufsausbildungProjektabschluss Mobile Learning in der Berufsausbildung
Projektabschluss Mobile Learning in der Berufsausbildung
 
Web 2.0 Tools Workshop
Web 2.0 Tools WorkshopWeb 2.0 Tools Workshop
Web 2.0 Tools Workshop
 
Dual studieren - digital. Theorie und Praxis verbinden durch digitale Werkzeuge
Dual studieren - digital. Theorie und Praxis verbinden durch digitale WerkzeugeDual studieren - digital. Theorie und Praxis verbinden durch digitale Werkzeuge
Dual studieren - digital. Theorie und Praxis verbinden durch digitale Werkzeuge
 
Silke Steinbach-Nordmann: Lernen Im Prozess der Arbeit
Silke Steinbach-Nordmann: Lernen Im Prozess der ArbeitSilke Steinbach-Nordmann: Lernen Im Prozess der Arbeit
Silke Steinbach-Nordmann: Lernen Im Prozess der Arbeit
 
Blended-Learning_Katja-Bett
Blended-Learning_Katja-BettBlended-Learning_Katja-Bett
Blended-Learning_Katja-Bett
 
eTwinning - Aus der Praxis für die Praxis
eTwinning - Aus der Praxis für die PraxiseTwinning - Aus der Praxis für die Praxis
eTwinning - Aus der Praxis für die Praxis
 
Drei Jahre Leuphana Digital School: Vom Experimentieren zur Strategieentwicklung
Drei Jahre Leuphana Digital School: Vom Experimentieren zur StrategieentwicklungDrei Jahre Leuphana Digital School: Vom Experimentieren zur Strategieentwicklung
Drei Jahre Leuphana Digital School: Vom Experimentieren zur Strategieentwicklung
 
Felix C. Seyfarth: Institutionelle MOOC Strategie
Felix C. Seyfarth: Institutionelle MOOC StrategieFelix C. Seyfarth: Institutionelle MOOC Strategie
Felix C. Seyfarth: Institutionelle MOOC Strategie
 
Blended learning
Blended learningBlended learning
Blended learning
 
Potential of E-Learning for Gifted Education, 10th ECHA Conference, Salzburg ...
Potential of E-Learning for Gifted Education, 10th ECHA Conference, Salzburg ...Potential of E-Learning for Gifted Education, 10th ECHA Conference, Salzburg ...
Potential of E-Learning for Gifted Education, 10th ECHA Conference, Salzburg ...
 
OpenNetwork Event ITmitte.de: Ringvorlesung Informatik Uni Leipzig 2012
OpenNetwork Event ITmitte.de: Ringvorlesung Informatik Uni Leipzig 2012OpenNetwork Event ITmitte.de: Ringvorlesung Informatik Uni Leipzig 2012
OpenNetwork Event ITmitte.de: Ringvorlesung Informatik Uni Leipzig 2012
 

Mehr von Tuende Kadar (12)

Majstersztyk auf der IDT in Bozen
Majstersztyk auf der IDT in BozenMajstersztyk auf der IDT in Bozen
Majstersztyk auf der IDT in Bozen
 
Filme im da f unterricht
Filme im da f unterrichtFilme im da f unterricht
Filme im da f unterricht
 
Web2.0 neu
Web2.0 neuWeb2.0 neu
Web2.0 neu
 
Moodle radionica
Moodle radionicaMoodle radionica
Moodle radionica
 
Delfin projekt
Delfin projektDelfin projekt
Delfin projekt
 
Deutschland
DeutschlandDeutschland
Deutschland
 
Liechtenstein
LiechtensteinLiechtenstein
Liechtenstein
 
PräSentation Projekt
PräSentation ProjektPräSentation Projekt
PräSentation Projekt
 
Unsere Nachbarn Live Erleben
Unsere Nachbarn    Live ErlebenUnsere Nachbarn    Live Erleben
Unsere Nachbarn Live Erleben
 
MMF
MMFMMF
MMF
 
DAF INTERNET
DAF INTERNETDAF INTERNET
DAF INTERNET
 
Was Sind Web Quests
Was Sind Web QuestsWas Sind Web Quests
Was Sind Web Quests
 

Blick zurück und nach vorn

  • 1. Produktionsworkshop 31.8.- 2.9.2012 Vorhaben für den Workshop Blick zurück und nach vorn Tünde Kadar
  • 2. Fernstudienprogramm des Goethe Instituts Multimedia-Führerschein DaF Onlinebasierte Fortbildung zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht Seit 2003 Goethe-Institut München
  • 3. Regionale Arbeitsgruppen für LehrerFortbildung RALF Sprachlich-landeskundliche und methodische Fortbildung: zwei Sprachwochen, fünf Wochenendmodulen zur Methodik und Didaktik, Unterrichtsplanung und -beobachtung und landeskundliches Hospitationsstipendium in Deutschland 2005-2010 Goethe-Institut Belgrad
  • 4. Internet im DaF Unterricht Internet als Hilfsmittel bei der Unterrichtsvorbereitung und Internet im Unterricht Internet-Projekte Blog und Webquest MMF 2009-2010 Goethe-Institut Belgrad
  • 5. Fernstudienprogramm des Goethe Instituts Grundfertigkeiten DaF Grammatik lehren und lernen Deutschunterricht planen Fertigkeiten Lesen, Hören, Schreiben, Sprechen Seit 2011 Goethe-Institut München
  • 6. PASCH-net-Führerschein Onlinebasierte Fortbildung für PASCH-Lehrkräfte Der Lehrerbereich und der Schülerbereich auf PASCH-net Kennenlernen der PASCH-Lernplattform und der Arbeit mit den Kursvorlagen Nutzung der Community und Vernetzungsprojekte Seit 2011 Goethe-Institut München
  • 7. Blended Learning Fortbildungen in Serbien Schule im Wandel Internet in DaF Unterricht Moodle im DaF Unterricht Seit 2011 Goethe-Institut Belgrad
  • 8. Vorhaben Weitere Themen für Fortbildungen Entwicklung von Schule im Wandel (CLIL, Materialentwicklung, ...) Praxisorientierte Projekte planen und durchführen Nachhaltigkeit in den Fortbildungen
  • 9. Vorhaben Weitere Themen für Fortbildungen Web2.0-Dienste im DaF-Unterricht Tutorierung Filme im DaF-Unterricht Theaterelemente im DaF-Unterricht
  • 10. Vorhaben Weitere Themen für Fortbildungen WERBUNG FÜR DEUTSCH! VERNETZUNG Tünde Kadar
  • 11. Seminarplanung nach ESR(I)A : )) Tünde Kadar

Hinweis der Redaktion

  1. Tünde Kadar
  2. Tünde Kadar
  3. Tünde Kadar