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Was sindWebQuests?<br />WiefunktionierenWebQuests?<br />Von welchem &quot;Lernerbild&quot; gehen WebQuests aus?<br />Welch...
Definition WebQuests<br /> <br />Frei übersetzt  &quot;abenteuerliche Spurensuche im Internet&quot;. <br /> <br />In der L...
Struktur/Elementevon WebQuests<br />Einführung, Thema<br />Aufgaben<br />Materialien<br />Prozess<br />Evaluation<br />Prä...
Anwendungsbereiche von WebQuests<br />WebQuests können mit der Grundschule beginnend in allen Schularten und in der Erwach...
- Das Lernen ist ein aktiver und konstruktiver Prozess.<br />- Der Lernende ist zum Lernen motiviert.<br />- Das Lernen  i...
Durch die Verwendung realer Kontexte ist für den Lerner ein Transfer leichter möglich. </li></ul> <br />
Rolle des Lehrenden<br />Die Rolle des Lehrenden entwickelt sich weg von der des Wissensvermittlers hin zum Coach bzw. Ler...
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Was Sind Web Quests

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Veröffentlicht in: Bildung, Technologie
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Was Sind Web Quests

  1. 1. Was sindWebQuests?<br />WiefunktionierenWebQuests?<br />Von welchem &quot;Lernerbild&quot; gehen WebQuests aus?<br />Welche Rolle hat der Lehrende?<br />Wo können WebQuests eingesetzt werden?<br />WelcheChancenbietenWebQuests?<br />
  2. 2. Definition WebQuests<br /> <br />Frei übersetzt &quot;abenteuerliche Spurensuche im Internet&quot;. <br /> <br />In der Literatur werden WebQuests auch als komplexe computergesstützte Lehr- / Lernarrangements bezeichnet. <br />WebQuests sind ein didaktisches Modell, um sinnvoll mit PC und Internet zu arbeiten.<br />
  3. 3. Struktur/Elementevon WebQuests<br />Einführung, Thema<br />Aufgaben<br />Materialien<br />Prozess<br />Evaluation<br />Präsentation<br />
  4. 4. Anwendungsbereiche von WebQuests<br />WebQuests können mit der Grundschule beginnend in allen Schularten und in der Erwachsenenbildung unabhänig vom Unterrichtsfach eingesetzt werden <br /> <br />
  5. 5. - Das Lernen ist ein aktiver und konstruktiver Prozess.<br />- Der Lernende ist zum Lernen motiviert.<br />- Das Lernen ist ein selbstgesteuerter Prozess , bei dem der Lerner Steuerungs- und Kontrollfunktion übernimmt.<br />- Der Lernen ist interaktiv.<br /><ul><li>Das Lernen ist situations- und kontextgebunden.
  6. 6. Durch die Verwendung realer Kontexte ist für den Lerner ein Transfer leichter möglich. </li></ul> <br />
  7. 7. Rolle des Lehrenden<br />Die Rolle des Lehrenden entwickelt sich weg von der des Wissensvermittlers hin zum Coach bzw. Lernbegleiter. <br />Der Lehrende steht nicht mehr im Zentrum der Wissensvermittlung, sondern der Lernende. <br /> <br />
  8. 8. Chancen von WebQuests<br />WebQuests stellen eine Möglichkeit dar, im Unterricht lernerzentriert zu arbeiten sowie Computer und Internet sinnvoll einzusetzen. <br />

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