1. Hier kann Ihr Text stehen
Individuelle Förderung mit
digitalen Medien
Handlungsfelder für die systematische,
lernförderliche Integration digitaler Medien in
Schule und Unterricht
Richard Heinen, Michael Kerres
Universität Duisburg-Essen
Berlin, 06. November 2015
4. persönliches Gerät, das individuelle
Anpassungen erlaubt
verfügbar am Ort des Lernens
individuelle
Förderung
als Werkzeug in Schülerhand
Passendes Material für
unterschiedliche Lerner
Individuelle Rückmeldungen
Lernen und Lernprozesse sichtbar
machen
11. Erprobung Einführung Steuerung Integration
Personal
Organisation x
Unterricht
Technologie
Kooperation
Kommunikation
Lehrkräfte wählen Fortbildung nach
eigenen Interessenlagen aus.
13. Erprobung Einführung Steuerung Integration
Personal
Organisation x
Unterricht
x
Technologie
Kooperation
Kommunikation
Die Schule erarbeitet für alle
Fächer und Jahrgangsstufen
schulinterne Curricula. So wird für
die erprobten Konzepte eine
Verbindlichkeit erreicht.
15. Erprobung Einführung Steuerung Integration
Personal
Organisation x
Unterricht
x
Technologie
x
Kooperation
Kommunikation
Lehrkräfte administrieren die
schulische IT.
16. Erprobung Einführung Steuerung Integration
Personal
Organisation x
Unterricht
x
Technologie
x
Kooperation
Kommunikation x
17. Erprobung Einführung Steuerung Integration
Personal
Organisation x
Unterricht
x
Technologie
x
Kooperation
Kommunikation x
Lernende haben die Möglichkeit in
abgestimmten Bereichen
eigenständig Lernprozesse zu
gestalten.