Das Dokument behandelt die Integration digitaler Medien in regionale Schulnetzwerke, fokussierend auf Techniken, pädagogische Ansätze sowie Infrastrukturen. Es werden verschiedene Unterrichtsprojekte und -methoden vorgestellt, beispielsweise die Nutzung von QR-Codes in Biologie und Flipped Classroom in Mathematik. Der Vortrag von Richard Heinen thematisiert zudem die Relevanz von Austausch und Zusammenarbeit unter Lehrkräften zur Verbesserung des Unterrichts.