Das Dokument diskutiert den Einsatz von sozialen Medien und webbasierten Tools in der Präsenzlehre, um kooperative Aktivitäten im Klassenzimmer zu unterstützen. Es führt verschiedene Arten von Tools auf, die für gemeinsames Schreiben, Feedback und Ideenentwicklung verwendet werden können, und erläutert Kriterien für die Auswahl dieser Tools. Darüber hinaus werden Vor- und Nachteile des Einsatzes von sozialen Medien in der Lehre sowie deren Anwendung in verschiedenen Bildungsszenarien thematisiert.