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Die Vorstellung, eineLernplattformfür die LernendenmitInhaltenund Tools zubestücken, hat – imLichtederEntwicklunghinzum Web 2.0 - fast etwastragischRührendes. In derFürsorgefürunsereLernerInnenklaubenwir - ausGewohnheit - allerleinützlicheWissensressourcen und -werkzeugezusammen und stellensieihnen auf einernetten, kleinenLerninselbereit. Und dies, wo das Internet selbstdocheineFülle an Materialien und Anwendungenbereithält, wiewirsienieliefernkönnten. Kerres, Michael(2006): Potenziale von Web 2.0 nutzen In: AndereasHohenstein & Karl Wilbers (Hrsg.) Handbuch E-Learning, München: DWD
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