Leben im Netz – Wie
das Internet die
Gesellschaft verändert

Johannes Moskaliuk
21.10.2011
2


Tübingen
Forschungsprojekte                         3



   Lernen und Wissenskonstruktion im Web




              Wissenstransfer
       wissensdialoge
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■ Fragen | Diskussion
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Heute
5


Rob McEwen | Goldcorp   9 Milliarden Dollar
„Der veränderte Umgang mit Wissen
und die Vernetzung vieler einzelner
Individuen hat Einfluss auf Kunst,
Kultur, Wissenschaft, Bildung, Politik
und Wirtschaft.“                         6



Don Tapscott
7


Prototyp Wikipedia
Web 2.0 | Social Web                                              8

                   virtuelle Realität
    Wikis                                     02/2005

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                                  Netzwerke
Beispiel facebook.com   9
Zielgruppe | Facebook                                                                      10

                                     männlich                    weiblich

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                                                Nutzer aus Stuttgart | Stand: 09.02.2011
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Gruppen / Fan-Seiten
Möglichkeitsraum Internet   14




■ nutzergeneriert
■ aggregiert
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„Da ist ein Flugzeug im Hudson
                  River. Bin auf der Fähre, die
                  versucht, die Leute
                  aufzusammeln. Verrückt.“
                  jkrum am 15. Januar 2009 auf Twitter
                                                         15



Notlandung auf dem Hudson River
„Achtung: In der Realschule
              Winneden gab es heute einen
              Amoklauf, Täter angeblich flüchtig
              - besser nicht in die Stadt
              kommen.
              Tontaube am 11. März 2009 auf Twitter
                                                      16



Amoklauf in Winneden
Leser werden zu Autoren                                                       17

                                production + usage
                                       produsage

   Klassische Medien                                 Social Media

           Produzent                                     Produzent


            Inhalte                                        Wiki



  Nutzer     Nutzer    Nutzer                   Nutzer     Nutzer    Nutzer
Internet | nutzergeneriert                             18




 Der Spiegel vom 17.10.1982




                              Die Zeit vom 8.10.1982
Internet | nutzergeneriert   19
20



Gegenöffentlichkeit
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Stuttgart 21
22



Piratenpartei
Persönliche
Öffentlichkeiten       23



Informationen im Web
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■ skalierbar
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Freundin: Hola mi querido! Muchos besos de
Granada! Te quiero!

Freundin: Hat seinen Beziehungsstatur von „in
einer Beziehung“ zu „Single“ geändert.

Nutzer 1: ???????????
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Freundin: Hola mi querido! Muchos besos de
Granada! Te quiero!

Freundin: Hat seinen Beziehungsstatur von „in
einer Beziehung“ zu „Single“ geändert.

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Freundin: Hola mi querido! Muchos besos de      Freund: Hat seinen Beziehungsstatur von „in
Granada! Te quiero!                             einer Beziehung“ zu „Single“ geändert.

Freundin: Hat seinen Beziehungsstatur von „in   Nutzer 1: tut mir echt leid:) des is voll die
einer Beziehung“ zu „Single“ geändert.          kacke :(

Nutzer 1: ???????????                           Nutzer 2: waas????????? nee oder? net
                                                ernsthaft??!!

                                                Nutzer 3: du Idiot!! mal ganz erhlich
                                                Freund !!!

                                                Freund: @Nutzer3 von mir kommt die
                                                Entscheidung nicht.

                                                Schwester der Freundin: tut mir echt leid:)
                                                des is voll die kacke :(
Möglichkeitsraum Internet   25




■ nutzergeneriert
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                                                     netzpoli<k
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GuttenPlag Wiki
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Twitter Earthquake Detector
Konsumenten werden zu
Produzenten                 29




Der arbeitende Kunde


        Günther Voß, 2005
Konsumenten werden zu
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Der arbeitende Kunde


        Günther Voß, 2005
                            FabLabs
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crowd sourcing
Möglichkeitsraum Internet   31




■ nutzergeneriert
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Internet | sozial gefiltert                                                     32




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Überforderungen   36
Wissen                                  37

Kooperation ermöglicht Wissensreifung
Wissen                                                                                     37

Kooperation ermöglicht Wissensreifung


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Wissen                                                                                     37

Kooperation ermöglicht Wissensreifung


                         Di
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                              alb
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Zwang zur Aktualität                                                             Fäulnis
Digitale Kluft                           38


                     Alter

                             Einkommen

                 Kontinent

                             Bildung

             Stadt/Land

                             Sprache
Bürgerrechte                             39




                Diktatur vs. Freiheit

Datenschutz             Sicherheit
  Demokratie                 Regulation
40


always online
o u t
   B ur n
                        40


always online
Möglichkeitsraum Internet           41


           gestalten und bewohnen
„Warum wir im Informationszeitalter
gezwungen sind zu tun, was wir nicht
tun wollen, und wie wir die Kontrolle
über unser Denken zurückgewinnen.“



Abschalten erlaubt!
„Jugendliche unter 14 Jahre sollten
das Netz nicht ohne alleine und
Einschränkungen nutzen!““



Kinder und Jugendliche
■ Urheberrecht
■ Persönlichkeitsrecht
■ Datenschutz




■ Nettiquette
                                       44



Das Netz ist kein rechtsfreier Raum.
■ gemeinsam in Netz mit Kindern
   und Enkeln
■ voneinander lernen
■ reden Sie über Erfahrungen im
   Netz
■ Interesse

                                  45



miteinander im Netz
■ Urlaubsfotos als Galerie im Web
   präsentieren
■ Ausflug planen
■ Blog für den Sportverein betreuen
■ Wikipedia-Artikel über den
   eigenen Ort verbessern
■ ...
                                      46



aufgabenbezogener Einsatz
47


informiert sein ...
Ich freue mich auf Fragen,
Anregungen, Gespräche.                                         48


Dr. Johannes Moskaliuk | johannes.moskaliuk@uni-tuebingen.de

Leben im Netz

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    Leben im Netz– Wie das Internet die Gesellschaft verändert Johannes Moskaliuk 21.10.2011
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    Forschungsprojekte 3 Lernen und Wissenskonstruktion im Web Wissenstransfer wissensdialoge
  • 4.
    ■ Beispiel Business2.0 ■ Facebook ■ Möglichkeitsraum Internet ■ nutzergeneriert ■ aggregiert ■ soziale gefiltert ■ Überforderungen ■ gestalten und beleben ■ Fragen | Diskussion 4 Heute
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    5 Rob McEwen |Goldcorp 9 Milliarden Dollar
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    „Der veränderte Umgangmit Wissen und die Vernetzung vieler einzelner Individuen hat Einfluss auf Kunst, Kultur, Wissenschaft, Bildung, Politik und Wirtschaft.“ 6 Don Tapscott
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    Web 2.0 |Social Web 8 virtuelle Realität Wikis 02/2005 06/2003 03/1995 wiki 01/2001 02/2004 Repositories Blogs 02/2004 03/2006 08/1999 01/2004 11/2005 Netzwerke
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    Zielgruppe | Facebook 10 männlich weiblich 100000 75000 50000 25000 0 13-17 18-24 25-34 35-44 45-54 54-64 65+ Nutzer aus Stuttgart | Stand: 09.02.2011
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    ■ Jahrbuch: Dasbin ich ■ Selbstmarketing / Selbstdarstellung ■ Hobbys, Interessen, Arbeit, Wohnort ■ „Gefällt mir“ - Button ■ Freunde sichtbar machen ■ Pinnwand 11 Profile
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    ■ Selbstauskunft ■ Ich bin gerade ... ■ Ich mache gerade ... ■ Beziehung ■ Mir gefällt ... ■ Ich bin befreundet mit ... ■ Inhalt ■ Fotos / Bilder ■ Links / Dokumente ■ Spiele 12 Status
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    ■ Vernetzen mitGleichgesinnten ■ Farbe bekennen ■ Beziehung ■ Bilder / Fotos ■ Status ■ Informationsaustausch ■ Veranstaltungen ■ Dokumente 13 Gruppen / Fan-Seiten
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    Möglichkeitsraum Internet 14 ■ nutzergeneriert ■ aggregiert ■ sozial gefiltert
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    „Da ist einFlugzeug im Hudson River. Bin auf der Fähre, die versucht, die Leute aufzusammeln. Verrückt.“ jkrum am 15. Januar 2009 auf Twitter 15 Notlandung auf dem Hudson River
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    „Achtung: In derRealschule Winneden gab es heute einen Amoklauf, Täter angeblich flüchtig - besser nicht in die Stadt kommen. Tontaube am 11. März 2009 auf Twitter 16 Amoklauf in Winneden
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    Leser werden zuAutoren 17 production + usage produsage Klassische Medien Social Media Produzent Produzent Inhalte Wiki Nutzer Nutzer Nutzer Nutzer Nutzer Nutzer
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    Internet | nutzergeneriert 18 Der Spiegel vom 17.10.1982 Die Zeit vom 8.10.1982
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    Persönliche Öffentlichkeiten 23 Informationen im Web ■ persistent ■ duplizierbar ■ skalierbar ■ durchsuchbar
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    Schluss machen per Facebook 24 Freundin: Hola mi querido! Muchos besos de Granada! Te quiero! Freundin: Hat seinen Beziehungsstatur von „in einer Beziehung“ zu „Single“ geändert. Nutzer 1: ???????????
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    Schluss machen per Facebook 24 Freundin: Hola mi querido! Muchos besos de Granada! Te quiero! Freundin: Hat seinen Beziehungsstatur von „in einer Beziehung“ zu „Single“ geändert. Nutzer 1: ???????????
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    Schluss machen per Facebook 24 Freundin: Hola mi querido! Muchos besos de Freund: Hat seinen Beziehungsstatur von „in Granada! Te quiero! einer Beziehung“ zu „Single“ geändert. Freundin: Hat seinen Beziehungsstatur von „in Nutzer 1: tut mir echt leid:) des is voll die einer Beziehung“ zu „Single“ geändert. kacke :( Nutzer 1: ??????????? Nutzer 2: waas????????? nee oder? net ernsthaft??!! Nutzer 3: du Idiot!! mal ganz erhlich Freund !!! Freund: @Nutzer3 von mir kommt die Entscheidung nicht. Schwester der Freundin: tut mir echt leid:) des is voll die kacke :(
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    Möglichkeitsraum Internet 25 ■ nutzergeneriert ■ aggregiert ■ sozial gefiltert
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    Internet | aggregiert 26 watchblogs online bildblog spon.de netzpoli<k Blogs S.
Niggemeier heise.de basicthinking virales Leitmedien Zeitungen youtube twi@er Stern Bild FAZ
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SZ facebook Spiegel FAZ
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SZ Netzwerke Inhalt | Agenda Inhalt | Agenda Nutzer Nutzer Nutzer Nutzer Nutzer Nutzer
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    Konsumenten werden zu Produzenten 29 Der arbeitende Kunde Günther Voß, 2005
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    Konsumenten werden zu Produzenten 29 Der arbeitende Kunde Günther Voß, 2005 FabLabs
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    Möglichkeitsraum Internet 31 ■ nutzergeneriert ■ aggregiert ■ sozial gefiltert
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    Internet | sozialgefiltert 32 Filter Publish Nutzer Publish Nutzer Nutzer Filter Nutzer Nutzer Nutzer Nutzer Nutzer Nutzer Nutzer Nutzer Nutzer
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    Wissen 37 Kooperation ermöglicht Wissensreifung
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    Wissen 37 Kooperation ermöglicht Wissensreifung Di eH alb we rts ze it v on W iss en sin kt ste tig . Fäulnis
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    Wissen 37 Kooperation ermöglicht Wissensreifung Di eH alb we rts ze it v on W iss en sin kt ste tig . Zwang zur Aktualität Fäulnis
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    Digitale Kluft 38 Alter Einkommen Kontinent Bildung Stadt/Land Sprache
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    Bürgerrechte 39 Diktatur vs. Freiheit Datenschutz Sicherheit Demokratie Regulation
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    o u t B ur n 40 always online
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    Möglichkeitsraum Internet 41 gestalten und bewohnen
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    „Warum wir imInformationszeitalter gezwungen sind zu tun, was wir nicht tun wollen, und wie wir die Kontrolle über unser Denken zurückgewinnen.“ Abschalten erlaubt!
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    „Jugendliche unter 14Jahre sollten das Netz nicht ohne alleine und Einschränkungen nutzen!““ Kinder und Jugendliche
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    ■ Urheberrecht ■ Persönlichkeitsrecht ■Datenschutz ■ Nettiquette 44 Das Netz ist kein rechtsfreier Raum.
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    ■ gemeinsam inNetz mit Kindern und Enkeln ■ voneinander lernen ■ reden Sie über Erfahrungen im Netz ■ Interesse 45 miteinander im Netz
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    ■ Urlaubsfotos alsGalerie im Web präsentieren ■ Ausflug planen ■ Blog für den Sportverein betreuen ■ Wikipedia-Artikel über den eigenen Ort verbessern ■ ... 46 aufgabenbezogener Einsatz
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    Ich freue michauf Fragen, Anregungen, Gespräche. 48 Dr. Johannes Moskaliuk | johannes.moskaliuk@uni-tuebingen.de