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aus: Tim O´Reilly “What is Web 2.0?“ (2005)
 
Inhalt ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1  Hochschulkommunikation: vorgestern
gestern (vor ca. 3 Jahren): plus Web 1.0
heute: plus Web 2.0
Die neue Studierenden-Generation? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Diana Oblinger 2005
2  Web 2.0: ein Einstieg
Grenzverschiebungen im Web 2.0 1. Nutzer  <>  Autor  (User Generated Content) 2. Privat  <>  öffentlich  (Communities, Networking) 3. Lokal  <>  entfernt  (Daten: Online, Sharing, Mobility) nach Prof. Michael Kerres, Universität Duisburg-Essen
Prinzipien des Web 2.0 „ Web 2.0 als globaler Mitmach-Marktplatz“ (Spiegel, 2007) „ Die Orientierung an klassischen Autoritäten bricht zusammen (…) Die Web 2.0 Welt ist das Zeitalter der der Empfehlung und der Reputation“ (Norbert Bolz, 2007) Partizipieren   Produzieren   Publizieren Bewerten  Weiterempfehlen  Präsentieren Kommunizieren   Kommentieren   Integrieren   Indizieren  Ignorieren…
Amateur-Kult oder Weisheit der Massen? Typische Web 2.0 Anwendungen…
Das Lexikon: Wiki Wikipedia: Einträge  diverser Hochschulen
Das Online-Journal: Weblog bzw. Blog
Social Networks, Communities Ca. 50 Mio Mitgl. (ca. 30 Mio Stud.),  Zum Vgl.: MySpace: ca. 150 Mio Mitgl., StudiVZ: ca. 2 Mio 82% der US-Studierenden nutzen Facebook täglich  Über 50% der US-Jugendlichen haben eigene Profile
Social Networks, Communities
Social Networks, Communities
User Generated Content
Youtube etc.:  User Generated Content
Video-Sharing/Community-Website, gegründet 2005,  2006 ca. 100 Mio. Video-Clips,  65.000 Uploads/Tag,  ca. 20 Mio Besucher/Monat,  2006 an Google verkauft für 1,65 Mrd. Dollar,  auf Apples „iPhone“ installiert…
Foto Sharing/Community Website, gegründet 2002 ca. 8 Mio registrierte Nutzer,  5.000 Seitenzugriffe/Min.,  ca. 500 Mio Fotos,  2005 an Yahoo verkauft.
Das Radio zum Mitnehmen: Podcast Podcampus.de Universität Hamburg: Was wie wofür studieren Ruhruniversität Bochum: Meine Uni (Video) IKEA- Azubi-Podcast
Music Community Website („Persönliches Radio“) Gegründet 2002,  ca. 15 Mio. Nutzer weltweit,  2007 für 140 Mio Pfund an CBS verkauft
Rating/Bewerten, Ranking
Rating/Bewerten, Ranking
Sharing, Tagging, Social Bookmarking
Bekanntester Social Bookmarking Webservice 2003 gegründet, 2005 von Yahoo übernommen
RSS Feeds
Die Kombination: Mash-up Google Maps  + Anbieter X: z.B. Verortung von Filialen
Eine andere Dimension: Second Life
Second Life (SL) sloodle
3  Hochschulmarketing mit Web 2.0
Hochschul-Content auf YouTube YouTube: u.a. News und Promo-Videos von Unis
Hochschul-Content auf iTunesU
 
eAssessment für potenzielle Studierende
 
 
 
Services für eingeschriebene Studierende   online sichtbar für potenzielle Studierende
Services für eingeschriebene Studierende   online sichtbar für potenzielle Studierende
Von Studenten für Studenten:  Campus Hamburg, Studierendenprojekt, unterstützt durch den AStA
 
 
 
www.zinch.com „… some 300,000 students now use a social networking site called Zinch specifically to network with colleges.  On  Zinch , prospective students can enter a personal profile that gives colleges in-depth information well beyond grades and test scores. From the other side, Zinch says that more than 450 colleges and universities are using Zinch as a high-powered recruiting tool.  Linda L Briggs, Campus Technology, 6. März 2008
„ Hingucker“: 3 wechselnde Bilder und Claims
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Hochschulmarketing mit Web 2.0: wo anfangen?
Zum Beispiel: Web 2.0 für die Studienberatung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Podcast / Video ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Weblog ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Bookmark
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
heißt: Nichts tun…  Andere machen´s…
bedeutet: Mitmachen… Web 2.0
Kontakt ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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