Das Dokument beschreibt einen Zertifikatskurs zu strategischem Musikmarketing im Internet für Musiker in Berlin und thematisiert die Entwicklung des Web 2.0 sowie dessen Einfluss auf die Musikindustrie. Es werden Grundlagen von Social Media, Trends in der Mediennutzung und die Bedeutung von interaktiven Plattformen wie Thounds.com vorgestellt, die kollaborative Musikprojekte ermöglichen. Zudem werden neue Begriffe und Mechanismen, die das Social Web prägen, erörtert.

1. Zertifikatskurs
DigiMediaL – Strategisches Musikmarketing im Internet
Weiterbildung für Musikerinnen und Musiker aus Berlin
Musik im Web 2.0
Matthias Krebs
1.11.2011

2. Intro: Beispiel thounds.com - http://thounds.com/t/f8f442
www.thounds.com Auf thounds.com können Musiker kurze
musikalische Gedanken mit dem
Laptopmikrophon direkt ins Internet
aufnehmen. Befreundete Musiker können
dann weitere Instrumente hinzuspielen.
1. Einzelaufnahme 2. Kollaborative Musik
• einzelne Spuren können auch
stummgeschalten werden
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3. Agenda
1. Was ist Web2.0?
2. Was ist Social Media?
3. Trends und aktuelle Entwicklungen
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4. Basis
WAS IST WEB2.0?
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5. Entwicklungsprozess des Internets
Krise der New
Phase 1 (1995) Economy (2000) Phase 2 (2004) Phase 3 (2007)
• statische • dynamische • soziale Netzwerke
Websites Websites • Mashups (= Daten-
• Interaktion Remix)
• Flash • Echtzeit
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6. Web 2.0 = Version 2.0 des Internets?
• die Entwicklung des Internets wird heute mit dem Begriff Web2.0
gleichgesetzt
• die Nomenklatur der Software-Welt, die Verwendung von
Versionsnummern, impliziert Veränderungen
• jedoch für das „World Wide Web“ (Tim Berners-Lee, 1995) gibt es nicht mal
eine definierte Version 1.0
• nicht alle Aspekte des Web2.0 kamen gleichzeitig auf, einige Entwicklungen
(z.B. die Programmierschnittstelle Ajax) gab es schon seit Beginn
• neuste Entwicklungen werden von Kritikern als Modeerscheinung
interpretiert
–> Ist der Begriff Web2.0 ein reines Marketing-Schlagwort?
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7. Web 2.0 = Version 2.0 des Internets?
–> Entwicklung des Internets ist nicht in (technischen) Versionen darstellbar
–> Entwicklung im Netz und um das Netz herum: z.B. wirtschaftliche Aspekte
und soziale Phänomene
–> es kann eine veränderte Nutzung des Internets festgestellt werden
„Mitmach-Internet“
–> FlickR, YouTube oder iTunes hätten früher nicht in der jetzigen Form
erfolgreich sein können (Bandbreiten-Problematik)
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8. Web 2.0
• der Begriff Web2.0 wurde bei einer
vom Verleger Tim O‘Reilly veranstal-
teten Brainstorming-Session im Jahr
2004 geprägt
• nicht die technischen Veränderungen werden beschrieben
• O‘Reilly beschreibt die Kernkompetenzen von denen erfolgreiche Firmen
mindestens eine besitzen (im Folgenden als Kriterien beschrieben).
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9. Web 2.0-Begriff nach Tim O‘Reilly – Kriterien:
1. Internet wird als Plattform benutzt (komplexe Programme im
Internetbrowser ausführbar)
2. Interaktion als Prinzip – Mitmach-Internet
3. die Anwendung besitzt eine einzigartige Datenbasis
4. perpetual beta – ständige Weiterentwickelung von
Anwendungen
5. wieder verwendbaren Komponenten, Verknüpfungen der Daten
zwischen verschiedenen Seiten
6. die Benutzer werden in Gemeinschaften integriert
7. die bekannten „Best Practices“ (Web-Standards) wurden
umgesetzt
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10. Kleine Übung: www.thounds.com
1. Plattform ?
2. Interaktion ?
3. Datenbasis ?
4. Ständige Weiterentwicklung ?
5. Wiederverwendbare Komponenten ?
6. Gemeinschaft ?
www.thounds.com
7. Best Practices ?
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11. Wahrnehmung von Web 2.0
Vorurteile
• unpersönlich, oberflächlich, exhibitionistisch?
– können wir gern in der Übung diskutieren
Positiv Negativ
• einfache Bedienung • Aktivitätsdruck
• kostengünstig • man verbringt viel Zeit am
• Infos überall erreichbar Computer
• leicht aktuell zu halten • viele Kanäle
• Interaktion • Eigendynamik
• es macht Spaß • überfordernde Vielfalt
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12. Basis
WIE SIEHT WEB 2.0 AUS?
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13. Vielfalt im Web2.0
• täglich neue Web2.0-
StartUps (=neu gegründete Firmen)
• zu verfolgen z.B. unter:
http://www.web2null.de/category/musik
Logo-Übersicht einiger StartUps, 2007
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14. Ausprägungen des Web2.0
Ein Versuch Web2.0-Anwendungen anhand verschiedene Eigenschaften zu
systematisieren:
• Usergenerated Content
• Social Software
• Blogs
• Virtual Communities
• Social Network Services
Die im Folgenden vorgestellten Beispiele zeigen eine besonders deutliche
Ausprägung eines einzelnen Prinzips. Häufiger werden gleich mehrere
Eigenschaften des Web2.0 bedient, was eine eindeutige Zuordnung
erschwert.
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15. Ausprägungen
• Usergenerated Content
• Social Software
• Blogs
• Virtual Communities
• Social Network Services
http://www.indiepedia.de
Usergenerated Content
• Inhalte, die nicht vom Anbieter eines Webangebots, sondern von dessen Nutzern erstellt werden
• es handelt sich um Publikationen, die in kreativer Eigenleistung entstanden sind und außerhalb
professioneller Routinen erfolgt
• Beispiele sind Wikipedia, Youtube, Webforen und social bookmarking services (z.B. Delicious)
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16. Ausprägungen
• Usergenerated Content
• Social Software
• Blogs
• Virtual Communities
• Social Network Services
Social Software http://www.songsterr.com
• ein Modewort für Software, die der menschlichen Kommunikation und der Zusammenarbeit
dienen
• kreative Eigenproduktionen im Internet , Möglichkeiten zu kooperativer Gestaltung
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17. Ausprägungen
• Usergenerated Content
• Social Software
• Blogs
• Virtual Communities
• Social Network Services
Blogs
• Web + Log = Weblog = Blog; Ursprünglich: Ein Online-Tagebuch in Form einer Webseite,
die periodisch neue Einträge enthält
• Website mit ständig aktualisierten Beiträgen
• Dialog über Kommentare und Vernetzung zu anderen Seiten
• Blogs sind kein Hype, sondern eine neue Form der Publikation
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18. Ausprägungen
• Usergenerated Content
• Social Software
• Blogs
• Virtual Communities
• Social Network Services
http://www.myspace.com/bonaparte
Virtual Communities
• eine Website, die einen Themenschwerpunkt (Grundvoraussetzung) hat und die den Surfern
auf der Website u.a. Chat, Diskussionsforen und Download-Bereiche bietet
• die Verbreitung und Verwendung von Informationen stammt möglichst von den Besuchern selbst
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19. Ausprägungen
• Usergenerated Content
• Social Software
• Blogs
• Virtual Communitys
• Social Network Services
Social Networking Services (SNS)
• Soziale Netzwerke sind Anwendungssysteme, die ihren Nutzern Funktionalitäten zum
Identitätsmanagement (d.h. zur Darstellung der eigenen Person i.d.R. in Form eines Profils) zur
Verfügung stellen und darüber hinaus die Vernetzung mit anderen Nutzern (und so die
Verwaltung eigener Kontakte) ermöglichen.
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20. Web 2.0 ist noch viel mehr …
Die Begriffe Web 2.0, Social Web und Social Media werden zwar häufig synonym
benutzt. Dabei wird Web 2.0 in wesentlich umfassenderen Zusammenhängen
verwendet. Hier können technische, ökonomische und rechtliche sowie
soziale Aspekte mit einbezogen werden.
Auch wenn es einige Schwierigkeiten bereitet, derart kommerziell belegte und
unscharfe Begriffe zu verwenden, so sind diese ideenleitenden Schlagworte
gegenwärtig mit Implikationen verbunden, die die vielschichtigen Veränderungen im
Internet anhand von bestimmten Eigenschaften zu beschreiben.
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21. Basis
WAS IST SOCIAL MEDIA?
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22. Was soll Social sein?
Das „Social Web“ ist ein Teilbereich des Web2.0. Der Begriff fokussiert auf die
Bereiche, bei denen es nicht um neue Formate oder Programmarchitekturen,
sondern um die Unterstützung sozialer Strukturen und Interaktionen im
Internet geht.
Das Social Web umfasst also webbasierte Anwendungen, die für Menschen den
Informationsaustausch, den Beziehungsaufbau und die Kommunikation
in sozialen Kontexten unterstützen.
(vgl. Hippner 2006)
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23. © 2011 DigiMediaL 23

24. Grundlegende Mechanismen des Web 2.0
Verschlagwortung Verbreitung Verarbeitung
(Indexierung) (Sharing) (Processing)
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25. Grundlegende Mechanismen des Web 2.0
Verschlagwortung Verbreitung Verarbeitung
(Indexierung) (Sharing) (Processing)
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26. Was sind Tags?
• Verschlagwortung
• Verbreitung
• Verarbeitung
z.B. bei
Tags http://www.lastfm.de/charts/toptags,
• Tags sind Ein-Wort-Deskriptoren http://www.flickr.com/photos/tags/
• Beliebig viele Tags pro Medieninhalt (empfohlen 7)
• Einfacher und flexibler als statische Kategorien
• effizienteste Weg Inhalte von Datenbänken zu organisieren, so dass Inhalte identifiziert,
gefiltert oder abgerufen werden können
• Es entsteht eine kollaborative Lesezeichen-Sammlung
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27. Cloud zum Thema Web2.0, erstellt von Markus Angermeier (2005)
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28. Grundlegende Mechanismen des Web 2.0
Verschlagwortung Verbreitung Verarbeitung
(Indexierung) (Sharing) (Processing)
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29. Wie kann man Verbindung schaffen?
• Verschlagwortung (Tags)
• Verbreitung
• Verarbeitung
http://blog.kopfhoerer.ch/
z.B. RSS
• RSS = Real Simple Syndication („echt einfache Verbreitung“)
• Webbasierte Aktualisierungsfunktion: Inhalte einer Website können abonniert werden
• das Angebot von Artikeln im RSS-Format wird als RSS-Feed bezeichnet
• Nachrichtenticker: Bei Veröffentlichung neuer Inhalte automatische Übertragung der
Überschriften und Texte
• über Links in den Feeds wird der Leser zum Original-Artikel verwiesen
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30. Wie funktioniert RSS? Ein einfaches Erklärungsvideo:
http://dotsub.com/view/69aa48a4-
a95f-4bc8-a511-bb0a1ee95e12
Vom Weblog …
o
… zum Reader
http://www.google.com/reader
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31. Grundlegende Mechanismen des Web 2.0
Verschlagwortung Verbreitung Verarbeitung
(Indexierung) (Sharing) (Processing)
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32. Was macht das Web2.0 aus den Daten?
• Verschlagwortung (Tags)
• Verbreitung
• Verarbeitung
www.inbflat.net http://www.takethisdance.com
z.B. Mashup
(engl. für Vermanschung, „vermischen“)
• bedeutet auch Remix
• Erstellung neuer Webinhalte durch (Re-)Kombination bestehender Webinhalte und –
angebote aus verschiedenen Quellen
• Inhalte der Mashup-Website werden über Programmierschnittstellen (API), per Web-Feed
(z.B. RSS) oder JavaScript eingebunden
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33. Mashup - Kunst
http://flickrvision.com/
http://trendpiraten.tv/2009/03/geniale-mashup-musik-aus-youtube-videos
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34. Yeah but I still don't get it. That's ok, you don't have
to. It's pretty intuitive and takes a bit of practice to
fully understand. Just try it and experiment a bit!
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35. Agenda
1. Was ist Web2.0?
2. Was ist Social Media?
3. Trends und aktuelle Entwicklungen
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36. Allgemeiner Überblick (nach Groundswell)
TRENDS UND AKTUELLE ENTWICKLUNGEN
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37. Trend: Veränderte Mediennutzung
 Die klassischen Medien verlieren zu Gunsten des Internet
Täglicher Mediamix der 14-19Jährigen
in Min.
9
120
97
100
Quelle: JIM-Studie 2008 (Jugend, Information, Multimedia)
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38. Trend: Die neue Generation der „Digital Natives“
„Sie alle sind das, was wir „Digital Natives“ nennen – Menschen also, die
nach 1980 direkt in das digitale Zeitalter hineingeboren wurden,
als Technologien wie Usenet und Bulletin-Board-Systeme online gingen. Sie
sind durchweg vernetzt und mit den neuen digitalen Medien und
Möglichkeiten bestens vertraut.“
Quelle: Palfrey, John und Gasser, Urs: Generation Internet. München (2008).
© 2011 DigiMediaL / 39

39. Im Detail: Die neue Generation der „Digital Natives“
• Fast 96% der 14-19-Jährigen haben Tägliche Mediennutzung in Deutschland
Zugang zum Internet 250
225
Min./Tag
• Mehr als 50% besitzen einen eigenen insgesamt
200
Internetanschluss 14-19jährige
• Seit 2008 besitzen Jugendliche erstmals
150 120
eher Computer als Fernseher Min./Tag
100
• Sie sind 123 Minuten pro Tag online 100
Min./Tag
– dagegen 97 Minuten vor dem Fernseher 58
Min./Tag
und 89 Minuten Radio 50
• Internet ist das Medium, auf das die
meisten Jugendlichen am wenigsten 0
verzichten könnten Fernsehen Internet
Quelle: ARD/ZDF-Onlinestudie, 2009; JIM-Studie 2008
• 95 % der Jugendlichen besitzen ein (Jugend, Information, Multimedia)
eigenes Handy
© 2011 DigiMediaL / 40

40. Trend: Internet als Allround-Medium
... das Information, Kommunikation und mediale Unterhaltung kanalisiert
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41. Trend: Social Web
 Menschen nutzen Technologien, um Dinge, die sie benötigen von einander zu
bekommen – anstelle von Unternehmen.
Quelle: Li/Bernhoff
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42. Social Web: Menschen erzeugen Inhalte
 Beispielanwendungen: Blogs, User generated content
Quelle: Li/Bernhoff
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43. Social Web: Menschen verbinden sich miteinander
 Beispielanwendungen: Social Networks, virtuelle Welten
Quelle: Li/Bernhoff
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44. Social Web: Menschen arbeiten zusammen
 Beispielanwendungen: Wikis, open source
Quelle: Li/Bernhoff
Kreative Zusammenarbeit: Arbeitsstil, der Individuen interdisziplinär unabhängig
von Hierarchieebenen vermischt und verbindet
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45. Social Web: Menschen reagieren aufeinander
 Beispielanwendungen: Foren, Bewertungen, Reviews
Quelle: Li/Bernhoff
© 2011 DigiMediaL - 46 -

46. Social Web: Einfacher, schneller Zugriff
 Beispielanwendungen: RSS, Widgets
Quelle: Li/Bernhoff
© 2011 DigiMediaL - 47 -

47. Trend: Digital Intelligence
 Öffentliche digitale Kommunikation kann beobachtet und ausgewertet werden, um
Trends und Entwicklungen zu erkennen
Quelle: Complexium
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48. Trend: Personalisierte Services
 Durch Identitätsmanagement wird es möglich, individualisierte Inhalte
bereitzustellen Beispiele für Personalisierte
Werbung:
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49. Trend: Nutzerschnittstellen
... werden einfacher und intuitiver zu bedienen
Bsp. Citywall multi-touch display
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50. Trend: Flexible Geschäftsprozesse
 Enstehung kollaborativer sozialer Netzwerke zwischen Unternehmen, (öffentlichen)
Organisationen und Individuen, um gemeinsame Ziele zu erreichen
Quelle: SAP Research
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51. Trend: Veränderung der Arbeitswelt
 Im Jahr 2020 werden 80% der Arbeitsplätze in Deutschland von „mobilen E-
Workern” besetzt (heute: 6,8%).
(Quelle: Fraunhofer / Simone Happ, T-Systems)
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52. Trend: Mobile Web
 Web-Angebote lösen sich vom Stationären – (fast) alles wird mobil abrufbar
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53. Vielen Dank!
Zentralinstitut für Weiterbildung (ZIW)
Matthias Krebs
DigiMediaL
Projektentwicklung
krebs@udk-berlin.de
Projektwebsite
www.digimedial.udk-berlin.de
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