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17. Mai 2017 an der PH Thurgau
Dr. Sandra Schön
BIMS e.V. | Salzburg Research
Die Arbeit in Makerspaces
und Making-Aktivitäten im
Unterricht
Beispiele und Erfahrungen
MAKING
=das (digitale) Selbermachen!
MAKING
bei Erwachsenen
MAKING
MAKER-
WERKZEUGE
+ ARBEITSWEISE/
HALTUNG
-  3D-Drucker	
-  Laser	Cu.er		
-  Schneideplo.er	
-  Hardware	etc.	
siehe	Maker-Manifesto,	
FabLab-Charter
Ein Makerspaces kommt nur auf die Liste der
„FabLabs“ („Fabrication Laboratory“)
wenn u.a.

-  öffentlicher Zugang zum Makerspace
möglich ist und
-  der Austausch zwischen FabLabs
unterstützt wird
FabLab Charter
Makerspace der TU Graz
MAKING
mit Kindern (& Jugendlichen)
Pädagogische Prinzipien
der Maker Education

-  Kinder sind Akteure
-  Ergebnis: Ein konkretes Produkt
-  Kreativitätsförderung
-  Selbstgesteuertes/-organisiertes Lernen
-  Kooperative Atmosphäre auf Augenhöhe (!)
-  Peer-Learning 
-  Scheitern gehört dazu
-  Ziel: Welt verbessern
Making und Makerspaces für Kinder
– unterschiedliche Formate
-  Maker-Aktivitäten und Workshops 
-  Spezialangebote in FabLabs/Makerspaces
-  Makerspaces für Kinder (auf Zeit/beständig)
Bananenklavier
& Co. mit dem Makey Makey
(Musik)
Virtuelle Realität
zum Selbermachen
(Biologie/Werken/...)
Der selbstgemachte
Keksausstecher
3D-Druck für Einsteiger/innen
(Gestalten)
http://cookiecaster.com
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sunshine9876 bei Scratch. – CC BY-SA sunshine9876 und
Scratch | Scratch wird von der Lifelong-Kindergarten-Group
am MIT-Media-Lab entwickelt. Siehe http://scratch.mit.edu
Programmieren
für Einsteiger/innen
(CC BY SA Scratch
MIT Media Lab)
Programmieren
für Einsteiger/innen
mit Pocket Code
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an der FASW
CC BY Mathias
Wunderlich, FASW
Aus dem Handbuch
zum Making (Schön,
Ebner & Narr, 2016)
MakerSpace
an der FASW
CC BY Mathias
Wunderlich, FASW
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Ebner & Narr, 2016)
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Bad Reichenhall, April 2015
(u.a. BIMS e.V, TU Graz, Salzburg Research)
Maker Days for Kids
Maker Days for Kids
Materialien und Veröffentlichungen zu 
„Maker Days for Kids“ (Auswahl)

http://makerdays.wordpress.com 

Schön, S., Ebner, M., & Reip, I. (2016). Kreative digitale Arbeit
mit Kindern in einer viertägigen offenen Werkstatt. In:
Medienimpulse, 2016(1). URL:
http://www.medienimpulse.at/articles/view/829
Wenn ich Sie neugierig
gemacht habe ...
h"p://bit.do/handbuch
Die	Materialien	des	Online-Kurses	
„Making.	Krea=ves	digitales	Gestalten	und		
Experimen=eren	mit	Kindern	“		
von	imoox.at	sind	kostenfrei	zugänglich	beim		
Medienpädagogik	Praxisblog	
	
	
	
	
h"ps://www.medienpaedagogik-praxis.de/
.... und:
Dr. Sandra Schön
Salzburg Research | BIMS e.V.

@sandra_schoen

Mit Dank an die Partner/innen und Fördergeber
bei den Making-Projekten – insbesondere an
Martin Ebner (TU Graz) und die HIT-Stiftung

http://sandra-schoen.de

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