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14. April 2016
Dr. Sandra Schön
BIMS e.V. | Salzburg Research
Bananenmusik und
Projektoren aus der
Pappschachtel
Making-Aktivitäten mit Kindern und Jugendlichen
Die Maker-Kultur rund um das kreative digitale Gestalten
bringt digitales Do-it-Yourself auch in die Schulen. So werden
Making-Aktivitäten auch im Unterricht, und nicht nur im
Informatikunterricht, durchgeführt. Erste Makerspaces
wurden in Schulen geschaffen. Im Vortrag werden
Hintergründe der Making-Bewegung beschrieben und
Szenarien für den Schulunterricht rund um das kreative
digitale Selbermachen vorgestellt.
h"p://bit.do/handbuch
Der DIY-Projektor
- ein selbstgebauter Smartphone-Beamer
DIY-"
Projektor
Virtuelle Realität
zum Selbermachen
Bananenklavier
& Co. mit dem Makey Makey
Die Lächel-Safari
mit dem Smartphone fotografieren
Lächel-Safari
Lächel-Safari
Der selbstgemachte
Keksausstecher
3D-Druck für Einsteiger/innen
Programmieren für
Einsteiger/innen
mit Scratch und Co. (Pocket Code)
Programmieren "
für Einsteiger/innen
Editoransicht des Scratch-Projekts „Banenen-Sammeln“ von
sunshine9876 bei Scratch. – CC BY-SA sunshine9876 und
Scratch | Scratch wird von der Lifelong-Kindergarten-Group
am MIT-Media-Lab entwickelt. Siehe http://scratch.mit.edu
Programmieren "
für Einsteiger/innen
(CC BY SA Scratch"
MIT Media Lab)
Maker Days for Kids
Eine viertägige, offene, kreative
Werkstatt für 10- bis 14 Jährige
Maker Days for Kids
Maker Days for Kids
Makerspace in der Schule
Einblicke in die Aktivitäten der
Freie Aktive Schule Wülfrath
von Mathias Wunderlich
MakerSpace
an der FASW
CC BY Mathias "
Wunderlich, FASW
Aus dem Handbuch"
zum Making (Schön,"
Ebner & Narr, 2016)
MakerSpace
an der FASW
CC BY Mathias "
Wunderlich, FASW
Aus dem Handbuch"
zum Making (Schön,"
Ebner & Narr, 2016)
Wenn ich Sie neugierig
gemacht habe ...
h"p://bit.do/handbuch
Dr. Sandra Schön
Salzburg Research | BIMS e.V.

http://sandra-schoen.de
@sandra_schoen

Mit Dank an die Partner/innen und Fördergeber
bei den Making-Projekten – insbesondere an"
Martin Ebner (TU Graz) und die HIT-Stiftung

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