Grundbegriffe der Wortbildungslehre: Simplex und Wortbildungskonstruktion, Wortbildungsmodell, Zusammensetzung, Ableitung, Präfixbildung, Konversion, Kurzwortbildung, Konstituentenanalyse, Wortbildungsanalyse, unmittelbare Konstituenten usw.

1. Grundbegriffe der
Wortbildungslehre –Teil 2
Konstituentenanalyse undWortbildungsmodelle
Prof. Dr. Jelena Kostić-Tomović

2. Die Wortbildung
und die Wortbildungslehre
DieWortbildungslehre –
sprachwissenschaftliche
Disziplin, die
Wortbildungsmechanismen und
-prozesse einer Sprache
analysiert und beschreibt,
synchron oder diachron.
DieWortbildung –
die Gesamtheit aller Prozesse, die
in einer Sprache zur Bildung
neuerWörter führen.
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3. Wortbildungskonstruktion
vs. Simplex
 Nach Grad der formalen Komplexität lassen sich die Lexeme
und andereWörter einer Sprache in Simplizia (Sing. Simplex)
und inWortbildungskonstruktionen einteilen.
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Wörter
Simplizia
Wortbildungs-
konstruktionen

4. Simplizia
 Simplizia (Sing. Simplex, n.) – Lexeme, die – zumindest
synchron betrachtet – nicht alsWortbildungsprodukte zu
erkennen sind. Sie bestehen aus einem einzigen freien
Morphem und werden daher auch als monomorphematische
Konstruktionen oder als monomorphematische Wörter
bezeichnet.
Glas, roh, drei,Tisch, Zimmer, Sonne, alt...
Bei den Simplizia handelt es sich meist um Lexeme, die bereits
seit längerer Zeit zum deutschen Wortschatz gehören, d. h. um
etwas ältere Wörter.
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5. Simplizia
 Die synchrone Wortbildungslehre betrachtet die Simplizia
ausschließlich als Elemente (szs. als Bausteine), aus denen
neue Wörter gebildet werden (können).
 Ihre Entstehung und ihre historische Entwicklung sind
Gegenstand der diachronen Wortbildungslehre und der
Etymologie.
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6. Simplizia
Prof. Dr. Jelena Kostić-Tomović6
Quelle: www.dwds.de

7. Simplizia
Prof. Dr. Jelena Kostić-Tomović7
Quelle: www.dwds.de

8. Simplizia
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Quelle: www.dwds.de

9. Neue Wörter
Neue Wörter werden gebildet,
 um neue Produkte, Gegenstände, Erfindungen, Entdeckungen,
Sachverhalte, Ideen,Vorstellungen und andere Phänomene zu
bezeichnen (z. B. 3D-Drucker).
 um ein bestimmtes bereits bekanntes Phänomen aus einer neuen
Perspektive darzustellen (negativ, z. B. Saftschubse für Stewardess,
oder positiv, z. B. bei Politischer Korrektheit).
 um Präzision zu erreichen, weil die Umstände das im Nachhinein
verlangen (z. B. Festnetz statt Telefonnetz).
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10. Wortbildungskonstruktionen
 Wortbildungskonstruktionen – lexikalisierte und nicht-
lexikalisierteWörter, die – synchron betrachtet – eindeutig als
Wortbildungsprodukte zu erkennen sind.
 Wortbildungskonstruktionen lassen sich in mindestens zwei
Morpheme zerlegen und werden daher noch als
polymorphematische Konstruktionen oder als polymorphematische
Wörter bezeichnet.
Schaufenster /schau/ und /fenster/
Lehrer /lehr/ und /-er/
Vorort /vor-/ und /ort/
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11. Wortbildungskonstruktionen
 Die Zahl der Morpheme bei einer Wortbildungskonstruktion
kann hochgradig unterschiedlich sein, von zwei bis zu 10-15
oder sogar mehr.
hierher – /hier/ und /her/
Aber auch:
Steuervergünstigungsabbaugesetz
Bundesausbildungsförderungsgesetz
Rindfleischetikettierungsüberwachungsaufgabenübertragungsgesetz
Grundstücksverkehrsgenehmigungszuständigkeitsübertragungsverordnung
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12. Wortbildungskonstruktionen
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Die zehn längsten Wörter im Duden
Quelle: www.duden.de

13. Wortbildungsmodelle
 Wortbildungsmodelle – Prinzipien bzw. Grundschemata,
nach welchen in einer Sprache neue Wörter gebildet werden.
 Das Deutsche verfügt über folgende Wortbildungsmodelle:
1. Zusammensetzung, f. (Komposition, f.),
2. Ableitung, f. (Derivation, f.),
3. Präfigierung, f. (Präfixableitung, f.),
4. Kurzwortbildung, f.,
5. Konversion, f. und
6. Reduplikationsbildung, f.
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14. Wortbildungsmodelle
und ihre Produkte
Wortbildungsmodell Produkt
Zusammensetzung, f.
Komposition, f.
Zusammensetzung, f.
Kompositum, n.
Ableitung, f.
Derivation, f.
Ableitung, f.
Derivat, n.
Präfigierung, f.
Präfixableitung, f.
Präfixbildung, f.
Präfixableitung, f.
Konversion, f. Konversionsbildung, f.
Kurzwortbildung, f. Kurzwort, n.
Reduplikationsbildung, f. Reduplikationsbildung, f.
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15. Wortbildungsmodelle
und ihre Produkte – auf Serbisch
Wortbildungsmodell Produkt
слагање
композиција
сложеница
извођење
деривација
изведеница
дериват
префиксална творба
префиксација
префиксална твореница
конверзија конверзиона твореница
творбено скраћивање творбена скраћеница
редупликација редупликациона твореница
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16. Wortbildungsanalyse
 Um feststellen zu können, wie ein einheimisches Wort
gebildet wurde (d. h. wie es entstanden ist), wird dieses Wort
einer Wortbildungsanalyse unterworfen.
 Dadurch soll ermittelt werden, aus welchen
Grundbestandteilen das betreffende Wort besteht, oder aber
auf welches Lexem / welche Lexeme es zurückzuführen ist.
Nasenspray, m. (oder n.) Nase + Spray
FAZ, f. Frankfurter Allgemeine Zeitung
Leben, n. leben
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17. Unmittelbare Konstituenten
und Konstituentenanalyse
 Bei Zusammensetzung, Ableitung, Präfigierung und
Reduplikationsbildungen werden jeweils zwei
Grundbausteine miteinander verbunden, um ein neuesWort
zu bilden.
 Diese Grundbausteine werden als unmittelbare Konstituenten
bezeichnet. Ihre Kombination ergibt ein neuesWort.
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Erste unmittelbare Konstituente
Zweite unmittelbare Konstituente
Neues
Wort

18. Unmittelbare Konstituenten
Daten Verarbeitung
Daten-
verarbeitung
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Zu den unmittelbaren Konstituenten werden
NUR diejenigen Bestandteile einer Wortbildungskonstruktion gerechnet,
aus welchen sie unmittelbar entstanden ist,
d. h. aus welchen sie unmittelbar besteht.
Ver- und –ung werden bspw. nicht zu den unmittelbaren Konstituenten
der Zusammensetzung Datenverarbeitung, f. gerechnet.
Diesen Status haben nur die Substanitve Daten, Pl. und Verarbeitung, f.

19. Konstituentenanalyse vs.
Zerlegung in Morpheme
 Bei der sog. Konstituentenanalyse werden nur die
unmittelbaren Konstituenten einer
Wortbildungskonstruktion ermittelt.
 Das reicht vollkommen dafür aus, um die Entstehung einer
einheimischen Wortbildungskonstruktion zu erklären.
 Um die Entstehung einer einheimischen
Wortbildungskonstruktion zu erklären, ist es nicht
notwendig, diese in alle Bestandteile zu zerlegen (z. B. in
Morpheme).
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20. Konstituentenanalyse vs.
Zerlegung in Morpheme
Prof. Dr. Jelena Kostić-Tomović20Quelle:W. Heiser, slideplayer.org

21. Unmittelbare Konstituenten bei
Zusammensetzungen
 Bei einer Zusammensetzung sind die beiden unmittelbaren
Konstituenten entweder freie Morpheme oder selbst
Wortbildungskonstruktionen, d. h. die beiden unmittelbaren
Konstituenten sind selbständige Elemente.
 Es sind dabei folgende Kombinationen möglich:
1. freies Morphem + freies Morphem
2. freies Morphem +Wortbildungskonstruktion (und v. v.)
3. Wortbildungskonstruktion +Wortbildungskonstruktion
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22. Unmittelbare Konstituenten
bei Zusammensetzungen
 freies Morphem + freies Morphem = Zusammensetzung
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Kauf(en) Mann Kaufmann

23. Unmittelbare Konstituenten
bei Zusammensetzungen
Prof. Dr. Jelena Kostić-Tomović23
Bank Kaufmann Bankkaufmann
freies Morphem +Wortbildungskonstruktion = Zusammensetzung

24. Unmittelbare Konstituenten
bei Zusammensetzungen
 Wortbildungskonstruktion +Wortbildungskonstruktion =
Zusammensetzung
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Einzelhandel Kaufmann
Einzelhandels-
kaufmann

25. Unmittelbare Konstituenten
bei Ableitungen
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 Bei Ableitungen ist dagegen nur eine der unmittelbaren
Konstituenten ein selbstständiges Element (freies Morphem
oder Wortbildungskonstruktion) und die andere ein Suffix.
 Es kommen dabei folgende Kombinationen in Frage:
1. freies Morphem + Suffix
2.Wortbildungskonstruktion + Suffix

26. Unmittelbare Konstituenten
bei Ableitungen
Prof. Dr. Jelena Kostić-Tomović26
 freies Morphem + Suffix = Ableitung
Öl -ig ölig

27. Unmittelbare Konstituenten
bei Ableitungen
 Wortbidlungskonstruktion + Suffix = Ableitung
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Gesetz -lich gesetzlich

28. Fugenzeichen
 Bei Zusammensetzungen und Ableitungen wird an
Nahtstellen in manchen Fällen ein Fugenzeichen, n.
eingefügt.
/arbeit/ + /bedingung(en)/  Arbeitsbedingungen
/erklärung/ + /versuch/  Erklärungsversuch
/krise/ + /management/  Krisenmanagement
/wesn/ + /-lich/  wesentlich
Prof. Dr. Jelena Kostić-Tomović28

29. Fugenzeichen -Terminologisches
das
Fugenzeichen
das
Fugenelement
das
Infix
der
Fugenlaut
die
Epenthese
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30. Fugenzeichen
 Die Fugenzeichen dienen der leichteren Aussprache.
 In der deutschen Gegenwartssprache kommen vor allem
folgende Fugenzeichen zum Einsatz:
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Fugenzeichen
in der
deutschen
Gegenwarts-
sprache
-(e)n-
-(e)s-
-er- -ens-
-(e)t-
-e-

31. Fugenzeichen
 Es gibt keine praktische und zuverlässige Methode, die einem
dabei helfen könnte, zu bestimmen, in welchen Fällen ein
Fugenzeichen einzusetzen ist und in welchen nicht.
 Die Fugenzeichen sind MEIST OBLIGATORISCH, d. h. wenn
eine Zusammensetzung oder eine Ableitung ein
Fugenzeichen enthält, darf dieses in den meisten Fällen nicht
weggelassen werden.
HimmelSrichtung - *Himmelrichtung
FriedenSmission - *Friedenmission
DurchgangSbahnhof - *Durchgangbahnhof
InflationSgefahr - *Inflationgefahr
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32. Fugenzeichen
 Bei einigen Wortbildungskonstruktionen schwankt jedoch
der Gebrauch mit und ohne Fugenzeichen, z. B. bei den
Zusammensetzungen mit dem Substantiv Steuer oder
Schaden als zweiter unmittelbaren Konstituente:
EinkommenSsteuer ✔ – Einkommensteuer ✔
ErtragSsteuer ✔ – Ertragsteuer ✔
VermögenSsteuer ✔ –Vermögensteuer ✔
SchadenSersatz ✔ - Schadenersatz ✔
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Quelle: PONS. Die große Grammatik Deutsch

33. Unmittelbare Konstituenten
bei Präfixbildungen
 Bei Präfixbildungen ist ebenfalls nur eine der unmittelbaren
Konstituenten ein selbstständiges Element (ein freies
Morphem oder eine Wortbildungskonstruktion). Die andere
unmittelbare Konstituente ist ein Präfix.
 Es kommen dabei folgende Kombinationen in Frage:
1. Präfix + freies Morphem und
2. Präfix +Wortbildungskonstruktion
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34. Unmittelbare Konstituenten
bei Präfixbildungen
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 Präfix + freies Morphem = Präfixbildung
vor- Stadt Vorstadt

35. Unmittelbare Konstituenten
bei Präfixbildungen
Prof. Dr. Jelena Kostić-Tomović35
 Präfix +Wortbildungskonstruktion = Präfixbildung
un- zeitgemäß unzeitgemäß

36. Unmittelbare Konstituenten
bei Reduplikationsbildungen
 Bei den Reduplikationsbildungen sind die beiden
unmittelbaren Konstituenten miteinander identisch oder fast
identisch. Meistens handelt es sich dabei um lautmalerische
Elemente (Silben oder Silbenkombinationen).
Prof. Dr. Jelena Kostić-Tomović36
zick zack zickzack

37. Konversion und Kurzwortbildung
 Bei der Konversion und bei der Kurzwortbildung wird keine
Konstituentenanalyse durchgeführt.
 Bei diesen beiden Wortbildungsmodellen ist stattdessen der
Versuch zu unternehmen, die zu analysierende
Wortbildungskonstruktion auf ein schon bestehendes Wort
oder auf eine schon bestehende Wortgruppe zurückzuführen.
 Das Ziel diesesVerfahrens besteht darin, zu zeigen, dass ein
bestimmtes Wort oder eine bestimmteWortgruppe die Basis
zur Bildung eines neuenWortes dargestellt hat.
Prof. Dr. Jelena Kostić-Tomović37

38. Konversion
und Konversionsbildungen
das
Bedauern
bedauern
Prof. Dr. Jelena Kostić-Tomović38
der/die
Kranke
krank
das
Böse
böse

39. Konversion
und Konversionsbildungen
das
Bewusstsein
bewusst
sein
Prof. Dr. Jelena Kostić-Tomović39
der/die
Verletzte
verletzt
der/die
Reisende
reisend

40. Kurzwortbildung
die
Kripo
die
Kriminalpolizei
Prof. Dr. Jelena Kostić-Tomović40
das
Abi
das
Abitur
der
Schirm
der
Regenschirm

41. Konversion
und Konversionsbildungen
DaF
Deutsch als
Fremdsprache
Prof. Dr. Jelena Kostić-Tomović41
die
SZ
die
Süddeutsche
Zeitung
die
A-Bombe
die
Atombombe

42. Prof. Dr. Jelena Kostić-Tomović42