Das Dokument behandelt den Berufseinstieg, indem es die Perspektive der Absolventen und die Herausforderungen auf dem Arbeitsmarkt thematisiert. Es werden Aspekte wie persönliche Entwicklung, Eigen- und Fremdwahrnehmung sowie die Bedeutung von Fähigkeiten und deren Anwendbarkeit diskutiert. Zudem wird auf die verschiedenen Faktoren eingegangen, die über Gehalt und Status hinaus die Arbeitsqualität beeinflussen.

1. Kontinuierliche Verbesserung ist besser
als hinausgeschobene Perfektion.
Mark Twain
Schlipsträger werden
Sinn-Suche zum Berufseinstieg
Jens Oberender
| konzeptbotschafter.de
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2. Berufseinstieg
• Fachliches
• Qualitätssicherung
• Projekte
• Fortbildungen
Agenda
• Ausgangspunkt: Absolvent
• ‚Resourceful Humans‘
• Realitätscheck Berater
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3. Geschichte von den Talenten
• Talent
• Geldwährung ~ ein kleines Vermögen
• Persönliche Fertigkeiten
• des gesamten Berufsstandes
~ IEEE Ethical Guidelines
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4. Vorstellungen vom ersten Job
• Ziele
• Primär Geld / Status / Macht / Sinn
• Sekundär Lebensqualität
• ein Weg (der eines ‚Learners‘)
• Selbsterkenntnis
• Wachsen
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5. Wie der Arbeitsmarkt tickt
Traditionelles Sicht des Bewerbers
‚Human Resources‘ ‚Resourceful Humans‘
• Linienfunktion | Projekt • Kreative Ansätze für
• Peter-Prinzip
Herausforderungen
• Schnelle Adaption an Neues
• Direkt-Karriere
Themen im Bewerbungsgespräch
• Skillset | Mensch
• Fluktuation | Motivation
• Rentabilität | Innovation
• Hierachie | Selbstbestimmung
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6. Chance zum Wandel
• Persönlichkeitsentwicklung
• Sind meine Fertigkeiten nützlich in diesem Job?
• Eigen-/Fremdwahrnehmung
• Dream Day
• Mentale / körperliche Zeichen erkennen
• Mit unangenehmen Fragen beschäftigen
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7. Was nicht auf dem Gehaltszettel steht
Aussenwirkung Innenwirkung
• Wirtschaftliche • Betriebsklima,
Unabhängigkeit Loyalität
• Rufbereitschaft für den • Gesunder Arbeitsplatz
Kunden • Eintönigigkeit, Unter-/
• „Unmögliches sofort“ Überforderung
• Dienstwagen, -blackberry • Teambuilding
• Anteil Reisezeit • Konfliktlinien
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8. Auf Dienstreise
Bonn Hamburg
Berlin München 8

9. Aus meinem Nähkästchen
• Was ist meine Substanz?
• Lerntyp? Startup | Etablierte Profis
• Vielfalt der Aufgaben? Konzern | KMU
• Blinde Flecken
• Bildkritik in der Photographie
• Introvertiert? Extrovertiert!
• Sandkasten für Experimente
• Stimmbildung | Körperbewusstsein | Präsenz
• Diskussionspartner
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10. Zusammenfassung
• ‚Resourceful Human‘
• Kontinuierlicher Wandel
• Aktive Stressbewältigung
• Grenzen verhandeln
mail@jens-oberender.name
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