Präsentation im Rahmen des Dies Academicus 2014 der DHBW Mannheim am 18. November 2014 in Mannheim

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MOOCs: Ist die Revolution bereits Geschichte oder hat sie gerade erst begonnen?
Dies Academicus 2014 der DHBW Mannheim Mannheim, 18. November 2014
Jochen Robes, HQ Interaktive Mediensysteme GmbH/ Weiterbildungsblog

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2008 setzten zwei Kanadier eine Idee um ...

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... 12 Wochen online lernen und vernetzen

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2011 versucht es Stanford ...

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... mit 160.000 Teilnehmern

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2012: der MOOC-Marktplatz füllt sich schnell

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Doch: MOOC ist nicht gleich MOOC!

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2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
„As Undercover Students in MOOCs“ (Schulmeister)
„Personalisierung trotz Massifizierung“ (Dräger)
opco11 (studiumdigitale/ Weiterbildungsblog)
cck08 (Siemens/ Downes)
AI Course (Thrun/ Norvig)
New York Times
Thrun: „We have a lousy product”
iversity/ Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft

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Fast Company, 14.11.2013

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MOOCs: Fünf Perspektiven

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Die Anbieter: „Wo liegt das Geschäftsmodell?“

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Die Hochschulen: „Wie lautet eigentlich unser Auftrag?“

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Die Lehrenden: „Was macht didaktisch Sinn?“

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Die Lernenden: „Was bringen uns offene Kurse im Netz?“

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Die Unternehmen: „Wo bleiben unsere Themen?“

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Ihre Fragen!

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Kontakt: Dr. Jochen Robes HQ Interaktive Mediensysteme GmbH, Am Schloßpark 123, 65203 Wiesbaden +49 611 – 99 212-0, jr@hq.de Weiterbildungsblog: www.weiterbildungsblog.de info@weiterbildungsblog.de Xing: https://www.xing.com/profile/Jochen_Robes Slideshare: http://www.slideshare.net/jrobes Twitter: http://twitter.com/jrobes Google+: Corporate Learning Community
Herzlichen Dank!

27. Bildreferenzen
Slide 1: Dominic Robinson https://www.flickr.com/photos/dropstuff/2840632113
Slide 2: Glendon Rolston https://www.flickr.com/photos/glendon27/14896379008
Slide 4: josemota https://www.flickr.com/photos/josemota/3203809484
Slide 5: Kazuhisa OTSUBO https://www.flickr.com/photos/cytech/4111323967
Slide 7: JD Lasica https://www.flickr.com/photos/jdlasica/9730203224
Slide 8: William Warby https://www.flickr.com/photos/wwarby/11513503393
Slide 16: Taqi®™ https://www.flickr.com/photos/al-taqi/4135841914 Joshua Mahan https://www.flickr.com/photos/fangorn81/3690016575
Slide 17: WayneKLin, https://www.flickr.com/photos/waynel78/4421835962 sbzondergeld. https://www.flickr.com/photos/46407290@N00/87816520/ Noah Berger / The New York Times / Redux, http://tinyurl.com/lrgedeh
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Slide 17 (Forts.): New York Times, http://tinyurl.com/agcro6e Fast Company, http://www.fastcompany.com/3021473/udacity- sebastian-thrun-uphill-climb opco11, http://blog.studiumdigitale.uni-frankfurt.de/opco11/ Rolf Schulmeister/ Lecture2Go, https://lecture2go.uni- hamburg.de/konferenzen/-/k/14447 Mooc Production Fellowship, https://moocfellowship.org/ Jörg Dräger, Bertelsmann Stiftung, http://tinyurl.com/nlbuodw
Slide 20: Mark Skipper https://www.flickr.com/photos/bitterjug/1174222556
Slide 21: Jeff Werner https://www.flickr.com/photos/jeffwerner/65384134
Slide 22: glasseyes view https://www.flickr.com/photos/axelhartmann/4948607822
Slide 23: Hyunwoo Sun https://www.flickr.com/photos/hyunwoosun/4965487511
Slide 24: Miguel Pires da Rosa https://www.flickr.com/photos/mpires/5015343129
Slide 25: missmass https://www.flickr.com/photos/missmass/2732675487