Best Practice: OER und
Hochschule
Panel mit Anja Lorenz, Anne-Christin Tannhäuser, Stephan Kulla und Philip Schrenk
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Was ist OER?
Eine Lizenz?
Ein pädagogischer Ansatz?
Das Ende der Verlage?
Viel benutzt?
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Aber das muss ja nicht so
bleiben…
Anja Lorenz, Fachhochschule Lübeck
http://about.me/anjalorenz
1. Auflage Mai 2011
48 Kapitel
115 Autoren
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452 Seiten
2. Auflage August 2013
59 Kapitel
140 Autoren
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Projektkoordination!
live und transparent mit Trello
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u.a. über 7h Livestream am Tag
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Tagesstart!
mit L3T TV (ca. 15min)
Kopf frei bekommen!
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und bestellbar als (personalisierbare) Printausgabe
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Philip Schrenk

Berlin, 1. März 2016
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CoScience – 

Gemeinsam forschen und
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CoScience – gemeinsam forschen und publizieren mit dem Netz
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Book Sprint CoScience
13 Wissenschaftler – eine Publikation – 5 Tage
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Handbuch CoScience
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Videosequenzen lassen sich mit Digital
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Bildungsressourcen komfortabel nutzen
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Idee einer partizipativen Informationskultur
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Nachnutzung handbuch.io
Digital Humanities Open Source Software
Book Sprint ForschungsdatenRomanistik
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Bibliotheken und OER
Neue, aktivere Rolle für wiss. Bibliotheken

im akademischen Lehrprozess (Neumann, 2013 / DOI: 10....
Open Educational Ideas & Innovations (OEI2)
Kurzüberblick
Anne-Christin Tannhäuser | OER-Fachforum 2016
#OpenIdeas
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OER-Erstellung, -Nutzung &
Weiterbearbeitung!
Zusammenarbeit/Netzwerken!
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Kosteneinsparung!
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Kursentwicklung,!
offene Lehrbücher,!
Innovationsprojekt
http://project.idea-space.eu/blog/
9 Empfehlungen
für frühen
Ideenaustausch
zur Öffnung der
Bildung
http://project.idea-space.eu/blog/
Vielen Dank!



Anne-Christin Tannhäuser

ESCP Europe Wirtschaftshochschule Berlin



#OpenIdeas
@actwww
Best Practice: OER und Hochschule
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Best Practice: OER und Hochschule

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Panel zusammen mit Anne-Christin Tannhäuser, Stephan Kulla und Philip Schenk, moderiert von Sebastian Horndasch auf dem OER-Festival 2016 (#oerde16) in Berlin

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Best Practice: OER und Hochschule

  1. 1. Best Practice: OER und Hochschule Panel mit Anja Lorenz, Anne-Christin Tannhäuser, Stephan Kulla und Philip Schrenk ! Moderation: Sebastian Horndasch
  2. 2. Was ist OER?
  3. 3. Eine Lizenz?
  4. 4. Ein pädagogischer Ansatz?
  5. 5. Das Ende der Verlage?
  6. 6. Viel benutzt?
  7. 7. Now using and also making my course materials available as OER 4 % Now using OER 11 % Reviewed, not used 10 % Know a little but have not reviewed or used 36 % Never heard of OER 39 % Umfrage unter 2.902 Hochschullehrenden an 29 US-Hochschulen ! Independent College Bookstore Association: The Campus Computing Survey, Februar 2016
  8. 8. Aber das muss ja nicht so bleiben…
  9. 9. Anja Lorenz, Fachhochschule Lübeck http://about.me/anjalorenz
  10. 10. 1. Auflage Mai 2011 48 Kapitel 115 Autoren >200 Mitwirkende 452 Seiten 2. Auflage August 2013 59 Kapitel 140 Autoren 268 Mitwirkende 592 Seiten
  11. 11. 8 Camps! ! Aufgaben, Aufgaben, Aufgaben... Autor*in Blogger*in Editor*in Fotos Gender-Kurator*in Illustrator*in Jurist*in L3T TV Layouter*in Literaturservice Lizenz-Hotline Lektor*in PR (D + ENG) Rewier*in Technik-Support Webdesigner*in
  12. 12. Projektkoordination! live und transparent mit Trello Kommunikation! u.a. über 7h Livestream am Tag [Ebner]
  13. 13. Tagesstart! mit L3T TV (ca. 15min) Kopf frei bekommen! u.a. in der verrückten Stunde [Ebner]
  14. 14. http://l3t.eu/ Alle Kapitel als PDF, HTML, epub 
 und bestellbar als (personalisierbare) Printausgabe [Ebner] Martin Ebner: L3T – der Weg eines OER-Lehrbuchs. URL: http://de.slideshare.net/mebner/l3t-der-weg- eines-oerlehrbuches/56, Lizenz: CC BY-SA http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
  15. 15. Philip Schrenk
 Berlin, 1. März 2016 OER Festival CoScience – 
 Gemeinsam forschen und publizieren mit dem Netz
  16. 16. 21 Technische Informationsbibliothek Deutsche Zentrale Fachbibliothek für Technik sowie Architektur, Chemie, Informatik, Mathematik und Physik ! ! Universitätsbibliothek für die Leibniz Universität Hannover
  17. 17. 22
  18. 18. 23 CoScience – gemeinsam forschen und publizieren mit dem Netz ! Collaboratvie Science: Praktische Ratgeber für Nachwuchswissenschaftler
  19. 19. 24 Book Sprint CoScience 13 Wissenschaftler – eine Publikation – 5 Tage
  20. 20. 25 Book Sprint CoScience
  21. 21. 26 Handbuch CoScience
  22. 22. 27 Handbuch CoScience
  23. 23. 28
  24. 24. 29 Die CoScience Open Video Lectures Videosequenzen lassen sich mit Digital Object Identifier (DOI) so komfortabel zitieren wie Texte.
  25. 25. 30 Bildungsressourcen komfortabel nutzen
  26. 26. 31 Idee einer partizipativen Informationskultur
  27. 27. 32 Nachnutzung handbuch.io Digital Humanities Open Source Software Book Sprint ForschungsdatenRomanistik
  28. 28. 33 Bibliotheken und OER Neue, aktivere Rolle für wiss. Bibliotheken
 im akademischen Lehrprozess (Neumann, 2013 / DOI: 10.1515/bd-2013-0094) ! ! Nicht das modernste Image, aber: Vertrauen, Persistenz, Expertise, nichtkommerziell! ! ! • Aktive Beteiligung an der Herstellung von Wissen ! • Nachnutzbarkeit: Metadaten! ! • Management der technischen Infrastruktur https://www.goethe.de/de/kul/bib/20686332.html
  29. 29. Open Educational Ideas & Innovations (OEI2) Kurzüberblick Anne-Christin Tannhäuser | OER-Fachforum 2016 #OpenIdeas @actwww
  30. 30. OER-Erstellung, -Nutzung & Weiterbearbeitung! Zusammenarbeit/Netzwerken! Qualitätsverbesserung! Kosteneinsparung! Unterstützt hochschulübergreifende Lehre + + +
  31. 31. + + + (Noch) Keine gängige Praxis! ! Geringe Nutzung/Weiterbearbeitung! ! (Noch) Geringe Kenntnis & Wertschätzung in der Hochschul- gemeinschaft! ! - - - OER-Erstellung, -Nutzung & Weiterbearbeitung
  32. 32. OER-Publikationsmodell - Praxis Kursplan & Lernmaterial
  33. 33. OER-Publikationsmodell - Praxis Kursplan & Lernmaterial
  34. 34. OER-Publikationsmodell - Praxis Kursplan & Lernmaterial Finden?! Verwenden?! Remix & Reshare?
  35. 35. OER-Publikationsmodell - Praxis Kursplan & Lernmaterial Finden?! Verwenden?! Remix & Reshare?
  36. 36. OEI2-ZYKLUS Kursplan & Lernmaterial
  37. 37. OEI2-ZYKLUS Kursplan & Lernmaterial
  38. 38. OEI2-ZYKLUS Kursplan & Lernmaterial Finden
  39. 39. OEI2-ZYKLUS Kursplan & Lernmaterial Finden Kursdurchführung! 1. Testen der neuen OER Verwenden
  40. 40. OEI2-ZYKLUS Kursplan & Lernmaterial Finden Kursdurchführung! 1. Testen der neuen OER Verwenden Remix & Reshare “Improvement” by thinkpublic used under CC BY-ND 2.0
  41. 41. OEI2-ZYKLUSLernmaterial Finden Kursdurchführung! 1. Testen der neuen OER Verwenden Remix & Reshare
  42. 42. http://idea-space.eu/ Templates für! Kursentwicklung,! offene Lehrbücher,! Innovationsprojekt
  43. 43. http://project.idea-space.eu/blog/
  44. 44. 9 Empfehlungen für frühen Ideenaustausch zur Öffnung der Bildung
  45. 45. http://project.idea-space.eu/blog/
  46. 46. Vielen Dank!
 
 Anne-Christin Tannhäuser
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