Das Dokument beschreibt ein OER-Projekt, das Lernressourcen für eine Zielgruppe, z.B. Schüler der 3. Klasse, entwickeln möchte. Es legt die Struktur und Überlegungen zu Lizenzierung, Nutzung und Verbreitung der Ressourcen fest und thematisiert Partner, Vorwissen und die pädagogischen Rahmenbedingungen. Zudem enthält es Hinweise zur Qualitätssicherung und den zu verwendenden Formaten der Materialien.

1. DIE LERNRESSOURCE
Art der
Ressource
OER-PROJEKT
Zielgruppe
Lernziel(e)
Bis wann?
Lizenz
Adressat
Attribution
(Was steht
bei „BY“)
Wo wird
veröffentlicht?
FORMAT DER RESSOURCE(N)
NUTZUNG DER
RESSOURCE(N)
LIZENZ DER RESSOURCE(N)
VORHANDENE
MATERIALIEN
AUFWAND
(KALKULATION)
WAS
ÜBERNEHMEN
WIR?
ANREIZE ZUM MITMACHEN
ZEIT WER?WERKZEUG(E)
VERBREITUNG DER OER ARCHIVIERUNG DER OER
PROJEKTORGANISATION
Welche Ressource soll erstellt werden?
z.B. Lernvideo, Lehrbuch, Animation, Arbeitsblatt, Online-Kurs
Wer soll damit lernen?
z.B. „Schüler/innen der 3. Klasse VS, Bayern“
Welches Vorwissen wird
vorausgesetzt?
Was soll man erreichen,
d.h. wissen, können?
Wer soll die Lernressource nutzen?
z.B. Lehrer/innen und Eltern der 3. Klasse VS
In welchem pädagogischen Setting?
z.B. im Rahmen der Freiarbeit am Morgen
Wie soll die OER genutzt werden?
(siehe: https://creativecommons.org/choose/?lang=de)
Wer oder welche Einrichtung/Projekt
soll unbedingt genannt werden?
PARTNER/INNEN
Was brauchen wir?
In welchen Formaten soll die
OER zur Verfügung gestellt
werden? Z.B. ein Lehrbuch
als .html, als .odt oder als .pdf?
Namensnennung in der Attribution
Namensnennung bei Projektbeschreibung
Gedrucktes AutorInnen-Exemplar
…
...
Achtung:
Dürfen
dieMaterialien
unterder
gewünschten
Lizenz
veröffentlicht
werden?
Entwurf
Partnersuche
Organisation
Rohtext/
-Material
Qualitäts-
sicherung
Layout/
Produktion
Veröffent-
lichung/PR
PHASE
oben farbig markieren
Sandra Schön und
Martin Ebner 2017
erstellt für OERinfo
– Informationsstelle OER
Im Einsatz für