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• Was passiert eigentlich in unserem „Rechenzentrum“?
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Was passiert eigentlich in unserem
„Rechenzentrum“?
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einem übersichtlichen Dualismus des
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Lernprozess beide Hirnhälften zu
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12telc gGmbH
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„Rechenzentrum“?
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13telc gGmbH
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Konsequenzen für den Fremdsprachenunterricht
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verbinden
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Grammatiktraining Deutsch für A1-B1 anbieten.
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Weitere Webinare und Anmeldung unter:
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Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1. Grammatikvermittlung

  • 1. Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1 Willkommen zum telc Webinar telc gGmbH
  • 3. Bedienpanel In der Zugriffsleiste können Sie das Bedienpanel verbergen oder sich das Webinar im Vollbildmodus anzeigen lassen Tippen Sie Ihre Frage in das Fenster "Fragen" ein und klicken Sie auf Senden Wir bitten Sie, am Ende des Webinars an einer kurzen Umfrage teilzunehmen und das Webinar zu bewerten! 3telc gGmbH
  • 5. Lehrerhandbücher A1, A2, B1 5telc gGmbH
  • 6. Grammatiktraining Deutsch für A1 – B1 6telc gGmbH
  • 7. • 6 Teilbände von A1.1 bis B1.2 • Kursbuch mit integriertem Arbeitsbuch und 2 CDs • konsequent am Rahmencurriculum für Integrationskurse orientiert • alle drei Niveaus sind vom BAMF zugelassen für den Einsatz in Integrationskursen • gezielte Vorbereitung auf den DTZ (integrierte original telc Übungstests) • Zusätzliches Unterrichtsmaterial zum kostenlosen Download: www.telc.net/einfach-gut 7telc gGmbH Einfach gut! Deutsch für die Integration
  • 8. • Lerntipps • Kursbuchteil mit 6 Lektionen • Extra-Kapitel zum Aussprachetraining • Arbeitsbuchteil mit 6 Übungseinheiten • Zwischentests und Übungstest (Start Deutsch 1, Start Deutsch 2, DTZ) • Grammatikübersicht • Lösungen, Hörtexte • je 2 CDs 8telc gGmbH Einfach gut! Aufbau der Teilbände
  • 9. Kurzumfrage Wie viel Unterrichtserfahrung haben Sie? 1. Ich habe gerade erst angefangen. 2. 1 – 5 Jahre 3. 5 Jahre und mehr 9telc gGmbH
  • 10. • Was passiert eigentlich in unserem „Rechenzentrum“? • Praktische Beispiele aus Einfach gut! • Grammatik induktiv oder deduktiv • Von denn zu weil • Übung macht den Meister • Arbeiten mit der Signalgrammatik • Wie viel Metasprache verträgt der Unterricht? Fahrplan 10telc gGmbH
  • 11. Grammatik ist die Art und Weise, wie eine Sprache Wörter oder Wortteile kombiniert, um neue Sinneinheiten zu schaffen. Penny Ur 11telc gGmbH
  • 12. Was passiert eigentlich in unserem „Rechenzentrum“? In den 80er Jahren ging man von einem übersichtlichen Dualismus des Gehirns aus  linke Hirnhälfte: Sprache  rechte Hirnhälfte: Bilder Die daraus folgende Konsequenz, im Lernprozess beide Hirnhälften zu bedienen, prägt bis heute nachhaltig die Lehr- und Lernkonzepte. 12telc gGmbH
  • 13. Was passiert eigentlich in unserem „Rechenzentrum“? • Die Vorstellung, das nur die dominante Hirnhälfte eine sprachliche Leistung vollbringen würde, ist heute nicht mehr haltbar. • Neue bildgebende Verfahren in der Medizin habe viel komplexere Vorgänge im menschlichen Hirn nachgewiesen. • Heute reden wir von Neuroplastizität und Neurokognition. 13telc gGmbH
  • 14. Was passiert eigentlich in unserem „Rechenzentrum“? Konsequenzen für den Fremdsprachenunterricht • kognitive, kreativ-intuitive und kommunikative Elemente verbinden • dem individuellen kreativen Konstruktionsprozess des Lernenden Raum lassen • Lernende ihre Erfahrungen selbst machen lassen • Regeln dann anbieten, wenn der Lernende in seiner Lerngrammatik genau diesen Punkt erreicht hat • nicht mit unangemessener Metasprache operieren 14telc gGmbH
  • 15. Praktische Beispiele aus Einfach gut! Einfach gut! A2.1 – Lektion 6 15telc gGmbH
  • 16. Praktische Beispiele aus Einfach gut! Inhaltsverzeichnis Lektion 6 16telc gGmbH
  • 17. Praktische Beispiele aus Einfach gut! KB S. 50 Aufg. 4 a 17telc gGmbH
  • 18. Praktische Beispiele aus Einfach gut! KB S. 50 Aufg. 4 b 18telc gGmbH
  • 19. Praktische Beispiele aus Einfach gut! KB S. 50 Aufg. 4 c 19telc gGmbH
  • 20. Praktische Beispiele aus Einfach gut! 20telc gGmbH
  • 21. Grammatik induktiv oder deduktiv • geht von einer Situation, einer Handlung, einem Text aus/ das grammatische Phänomen ist eingebettet • Lernende finden selbst die grammatische Regelhaftigkeit heraus • Beispiele aus dem Ausgangsmaterial werden imitativ und analog in Übungen angewendet induktiv 21telc gGmbH
  • 22. Grammatik induktiv oder deduktiv • gibt die abstrakte Regel vor, die anschließend mit einem Beispiel verdeutlicht wird • Es schließen sich Übungen (meist Drillübungen) an, um so die korrekte Anwendung zu sichern deduktiv 22telc gGmbH
  • 23. Grammatik induktiv oder deduktiv Wie würden Sie hier vorgehen – induktiv oder deduktiv?? 23telc gGmbH
  • 24. Grammatik induktiv oder deduktiv An welcher Stelle Sie die Regel aufdecken, hängt vom Lernziel und den TN ab. Grundsätzlich gilt: ein AHA-Effekt, eine selbst-entdeckte Regel wirken nachhaltiger auf den Lerneffekt. 24telc gGmbH
  • 25. Grammatik induktiv oder deduktiv • Teilnehmerorientierung • Handlungsorientierung • Vorwissen aktivieren … Die geheime Zutat: 25telc gGmbH
  • 26. Von denn zu weil KB S. 50 Aufg. 5 a 26telc gGmbH
  • 27. Von denn zu weil Fortsetzung Aufg. 5 a 27telc gGmbH
  • 28. Von denn zu weil KB S. 51 Aufg. 5 b und c Wie würden Sie hier weitermachen?? 28telc gGmbH
  • 29. Von denn zu weil Kursbuch S. 51 29telc gGmbH
  • 30. Von denn zu weil Einblick in den Werkzeugkasten der Grammatikvermittlung • Von leicht zu schwer • Von bekannt zu neu • Induktiv- deduktiv • Pragmatisch - kommunikativ (von Situationen ausgehend werden grammatische Elemente vermittelt) • Beispielsgrammatik (gramm. Phänomen in Form von exemplarischer Struktur vermittelt wird dann von TN übertragen/ kopiert) • Analogieschluss (vorhandenes Grammatikwissen wird auf neues Phänomen übertragen) • Affektiv (mit Emotionen verknüpft, Lebensweltbezug, Eselsbrücken) • Inhaltsbezogen (authentische Texte - Literatur) 30telc gGmbH
  • 31. Von denn zu weil KB S. 51 Aufg. 5 d und e 31telc gGmbH
  • 32. Übung macht den Meister AB S. 103 Aufg. 6 32telc gGmbH
  • 33. Übung macht den Meister AB S. 103 Aufg. 7 a und b 33telc gGmbH
  • 34. Übung macht den Meister AB S. 104 Aufg. 7 c 34telc gGmbH
  • 35. Übung macht den Meister Lerninhalte, die die TN selbstständig erarbeiten, werden besser verstanden und behalten. Stichwort Handlungsorientierung 35telc gGmbH
  • 36. Übung macht den Meister 36telc gGmbH
  • 37. Übung macht den Meister 37telc gGmbH
  • 38. Übung macht den Meister Sie können zusätzlich Übungen aus dem Grammatiktraining Deutsch für A1-B1 anbieten. Grammatik- training S. 163 38telc gGmbH
  • 39. Übung macht den Meister Grammatiktraining S. 164 39telc gGmbH
  • 40. Übung macht den Meister Grammatiktraining S. 164 40telc gGmbH
  • 41. Arbeiten mit der Signalgrammatik 41telc gGmbH
  • 42. Arbeiten mit der Signalgrammatik • Reduktion grammatischer Regelformulierungen • Bestenfalls soll die Verwendung der richtigen Form angeregt werden 42telc gGmbH
  • 43. Arbeiten mit der Signalgrammatik Beispiele aus den A2 Lehrwerken 43telc gGmbH
  • 44. Wie viel Metasprache verträgt der Unterricht? Wie viel Metasprache (Fachterminologie) nutzen Sie im Unterricht ?? 44telc gGmbH
  • 45. Wie viel Metasprache verträgt der Unterricht? • So wenig wie möglich und so viel wie nötig • Richtet sich nach den Vorkenntnissen der Lernenden • Auf einheitliche Terminologie achten • Vergleich mit der Ausgangssprache (L1) 45telc gGmbH
  • 46. Das Leben ist wie die Grammatik: Die Ausnahmen sind häufiger als die Regeln. 46telc gGmbH
  • 47. Unsere nächsten Webinare zu Einfach gut!: 19.03.2018: Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1: Handlungsorientierung 11.06.2018: Einfach gut! Deutsch für die Integration A1-B1: Binnendifferenzierung Weitere Webinare und Anmeldung unter: www.telc.net/lehrkraefte/telc-training/telc-webinare.html Facebook-Gruppe: Einfach machen! - das telc Gesamtprogramm Deutsch 47telc gGmbH
  • 48. 05.02.2018: Einfach zum Studium! Deutsch für den Hochschulzugang C1: Gezielte Vorbereitung auf die Hochschulzugangsprüfung 26.02.2018: Einfach besser! Deutsch für den Beruf B1-B2: Vorbereitung auf die Abschlussprüfung des BAMF-Basismoduls B2 Weitere Webinare und Anmeldung unter: www.telc.net/lehrkraefte/telc-training/telc-webinare.html Unsere nächsten Webinare zu Einfach besser! und Einfach zum Studium: 48telc gGmbH
  • 49. Vielen Dank für Ihre Teilnahme! 49telc gGmbH