Bei jedem Webinar-Termin stellen wir Ihnen eine Lektion unseres Integrationskurs-Lehrwerks vor! Anhand konkreter Beispiele erhalten Sie Tipps und Anregungen für Ihren Unterricht. Sie erfahren, wie Sie handlungs- und teilnehmerorientiert mit dem Lehrwerk "Einfach gut"! unterrichten. Für Lehrkräfte und Fachbereichsleitende!

1. Einfach gut!
Deutsch für die Integration A1-B1
Willkommen zum
telc Webinar
telc gGmbH

2. Unser Thema heute:
Unterrichtsplanung
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3. Bedienpanel
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4. 4telc gGmbH

5. Lehrerhandbücher A1, A2, B1
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6. Grammatiktraining Deutsch für A1 – B1
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7. • 6 Teilbände von A1.1 bis B1.2
• Kursbuch mit integriertem Arbeitsbuch und 2 CDs
• konsequent am Rahmencurriculum für Integrationskurse
orientiert
• alle drei Niveaus sind vom BAMF zugelassen für den
Einsatz in Integrationskursen
• gezielte Vorbereitung auf den DTZ (integrierte original telc
Übungstests)
• Zusätzliches Unterrichtsmaterial zum kostenlosen
Download: www.telc.net/einfach-gut
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Einfach gut! Deutsch für die Integration

8. • Lerntipps
• Kursbuchteil mit 6 Lektionen
• Extra-Kapitel zum Aussprachetraining
• Arbeitsbuchteil mit 6 Übungseinheiten
• Zwischentests und Übungstest (Start Deutsch 1, Start Deutsch
2, DTZ)
• Grammatikübersicht
• Lösungen, Hörtexte
• je 2 CDs
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Einfach gut! Aufbau der Teilbände

9. Kurzumfrage
Wie viel Unterrichtserfahrung haben Sie?
1. Ich habe gerade erst angefangen.
2. 1 – 5 Jahre
3. 5 Jahre und mehr
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10. Fahrplan
• Aller guten Dinge sind drei
• Die Startphase
• Die Arbeitsphase
• Die Abschlussphase
• Was geht noch?
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11. 11telc gGmbH
Aller guten Dinge sind drei
Einleitung Hauptteil Schluss

12. 12telc gGmbH
Aller guten Dinge sind drei
Startphase Arbeitsphase Abschlussphase
Jeder Unterricht wird von den drei Phasen bestimmt.

13. 13telc gGmbH
Aller guten Dinge sind drei
Startphase Arbeitsphase Abschlussphase
Jeder Unterricht wird von den drei Phasen bestimmt.

14. 14telc gGmbH
Die Startphase
Am Anfang war…. die Begrüßung
• TN „kommen an“ – positives Gruppenklima
• Rituale (Wie geht´s / Wetter/ gestern/ …)
• Wiederholung (mündl. – schriftl. – Tests)
• mentales Einstimmen auf die Lektion/Inhalte
• Lernziel offen legen
• Erwartungen und Neugier erzeugen

15. 15telc gGmbH
Einfach Gut! B1.1, Lektion 6
Die Startphase
KB S. 47

16. 16telc gGmbH
Inhaltsverzeichnis
Die Startphase

17. 17telc gGmbH
Sie möchten mit dem Präteritum arbeiten.
Wie könnte man anhand der Einstiegsseite einen
Unterrichtseinstieg gestalten?
?
Die Startphase

18. telc GmbH 18
• Bildbeschreibung
• Vermutungen sammeln (mündl./schriftl.)
• Vorwissen aktivieren (gestern/Wochen-
ende/Kindheit)
• Erwartungen abfragen
• ….
Die Startphase

19. • bietet sich an, um herauszufinden, was die TN erwarten
• Erwartungsabfrage erfolgt über eine Overheadfolie oder Poster,
in Spalten für die jeweiligen Kategorien (z. B. Inhalt – was,
Methode – wie, persönliche Erfahrungen/Meinung etc.)
• wird im Plenum ausgeführt durch KL oder TN
Die Erwartungsabfrage ist eine Feedbackmethode
19telc gGmbH
In der Abschlussphase muss dann geprüft werden, ob
die Erwartungen erfüllt wurden.
Die Startphase

20. 20telc gGmbH
Aller guten Dinge sind drei
Startphase Arbeitsphase Abschlussphase

21. 21telc gGmbH
Die Arbeitsphase
• vom Einfachen zum Schwierigen
• vom Bekannten zum Neuen
• alle vier Fertigkeiten trainieren (Hören, Lesen, Schreiben,
Sprechen)
• rezeptiv und produktiv in ausgewogenem Verhältnis
• Wiederholung
Die goldene Mitte

22. 22telc gGmbH
Die Arbeitsphase
• Teilnehmerorientierung
• Handlungsorientierung
• Binnendifferenzierung
Die Arbeitsphase wird von folgenden Prämissen bestimmt:

23. 23telc gGmbH
Die Arbeitsphase wird immer vom Ende her geplant.
Steht das Ziel fest, muss herausgefunden werden,
welche Inhalte und Fertigkeiten die TN benötigen, um
das Ziel erreichen zu können. Diese werden dann in der
Arbeitsphase schrittweise trainiert.
Die Arbeitsphase

24. 24telc gGmbH
A2.2 - Lektion 7
KB S. 7
Die Arbeitsphase

25. 25telc gGmbH
Die Arbeitsphase
Inhaltsverzeichnis

26. 26telc gGmbH
KB S. 9 Aufg. 3
Die Arbeitsphase

27. 27telc gGmbH
AB S. 64 Aufg. 6
Die Arbeitsphase

28. 28telc gGmbH
Die Arbeitsphase
KB S. 9 Aufg. 4

29. 29telc gGmbH
Ziel ist, dass die TN diese Aufgabe meistern.
Die Arbeitsphase

30. 30telc gGmbH
Dazu müssen sie:
• Adjektive kennen
• den Wechsel der Adjektivendung beherrschen
• Die Verben finden/etw. steht jmd. benutzen
können
Die Arbeitsphase

31. 31telc gGmbH
Die Prämissen Teilnehmerorientierung
und Handlungsorientierung beachtend,
was kann man hier im Unterricht
machen?
?
Die Arbeitsphase

32. 32telc gGmbH
• TN beschreiben gegenseitig, was sie anhaben
• Quizz (Wer ist es?)
• Bildbeschreibungen (Was tragen die Personen?)
• „Ich packe meine Koffer“ (mit Adjektiven)
• Flohmarkt mit realen Kleidungstücken
• …
Die Arbeitsphase

33. 33telc gGmbH
Startphase Arbeitsphase Abschlussphase
Die Abschlussphase

34. 34telc gGmbH
Die Abschlussphase
Jedem Ende wohnt ein Anfang inne
• Zusammenfassung (Wiederholung der Inhalte)
• Zurück zum Anfang (z.B. Erwartungsabfrage)
• Transfer in den Alltag („Wo können Sie das anwenden?“/
„Wann werden Sie es anwenden?“)
• Feedbackmethoden (z.B. Blitzlicht)
• Ausblick auf das Kommende

35. 35telc gGmbH
Die Abschlussphase
B1.1 - KB S. 48

36. 36telc gGmbH
Die Abschlussphase
B1.1 - KB S. 49 Aufg. 1 c

37. 37telc gGmbH
Die Abschlussphase
AB S. 102 Aufg. 1 c

38. 38telc gGmbH
Die Abschlussphase
KB S. 49 Aufg. 2

39. 39telc gGmbH
Wie kann man die Abschlussphase
gestalten??
Die Abschlussphase

40. 40telc gGmbH
Die Abschlussphase
• 3- 5 Sätze über sich schreiben/die anderen TN raten, wer
das geschrieben hat (geht auch mit wahr - falsch)
• zurück zum Anfang – Einstiegsseite (schriftl.)
• Fotos (alt) beschreiben (schriftl./Gruppenarbeit)
• Textpuzzle
• Erwartungsabfrage (wenn zu Beginn durchgeführt)
• Wiederholung Perfekt – Präteritumsformen
• …

41. 41telc gGmbH
Die Abschlussphase
AB S. 103 Aufg. 3

42. 42telc gGmbH
Die Abschlussphase
KB S. 54

43. 43telc gGmbH
Die Abschlussphase
KB S. 54

44. 44telc gGmbH
KB A2.2 S.68
Was geht außerdem?
Die Wortschatzlisten

45. 45telc gGmbH
Das Grammatiktraining
Was geht außerdem?

46. 46telc gGmbH
Grammatiktraining S. 110
Was geht außerdem?

47. 47telc gGmbH
Die Fotokarten
Was geht außerdem?

48. 13.08.2018: Einfach besser! Deutsch für den Beruf B1- B2:
Gezielte Vorbereitung auf die Abschlussprüfung
des BAMF-Basismoduls B2
03.09.2018: Einfach zum Studium! Deutsch für den
Hochschulzugang C1:
Gezielte Vorbereitung auf die Hochschulzugangsprüfung
Weitere Webinare und Anmeldung unter:
www.telc.net/lehrkraefte/telc-training/telc-webinare.html
Facebook-Gruppe: Einfach machen! - das telc Gesamtprogramm
Deutsch
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Unsere nächsten Webinare zu
Einfach besser! und Einfach zum Studium:

49. Vielen Dank für Ihre Teilnahme!
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