Empfehlungen für Referate für meine StudierendenWedecide.ch
Diese Präsentation habe ich für meine Studierenden gemacht, um Ihnen eine Einführung zu geben in das, was für mich wichtig ist bei Referaten an der Uni.
von Bernd Dieschburg
(1. Kapitel kostenlos zum herunterladen)
Vollversion bei Vortragsfolien.de
Kurzbeschreibung:
Grundlagen der Moderation, Aufgaben, Rolle und Kompetenzen des Moderators, Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung einer Besprechung, Gesprächsführungstechniken für den Besprechungsleiter, Visualisierungstechniken, Einsatz geeigneter Methoden
Folgende Schwerpunkte bilden den inhaltlichen Rahmen:
Grundlagen der Moderation
- Ein Beispielrechnung
- Was ist Moderation
- Nutzen einer kompetenten Moderation
- Ziele von Besprechungen
- Checkliste zur Analyse eigener Besprechungen
Der Moderator
- Rolle und Selbstverständnis
- Seine Aufgaben und Kompetenzen
Vorbereitung einer Moderation
- Inhaltliche und organisatorische Planung
- Schriftliche Prozessplanung
Durchführung einer Moderation
- Struktur und Ablauf
Gesprächs- und Diskussionstechniken für den Moderator
- Konstruktiver Umgang mit schwierigen Persönlichkeiten
- Konstruktiver Umgang mit Killerphrasen
- Konstruktiver Umgang mit schwierigen Gesprächssituationen
Nachbereitung einer Moderation
- Grundsätzliches
- das Ergebnisprotokoll
Visualisierungstechniken
- Nutzen von und Tipps zur Visualisierung
- Beispiele für Visualisierung
Einzelne Methoden im Überblick
- Die Einpunktabfrage
- Die Kartenabfrage
- Die Zurufabfrage
- Das Brainstorming
- Das Sammelraster
- der Themenspeicher
- Die Mehrpunktabfrage
- Der Maßnahmen- und Aktivitätenplan
Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen individuellen und organisierten Akteuren
Wie sind die Beziehungen zwischen Organisationen und Individuum geregelt?
1. Lernmethoden in der beruflichen Bildung
Gruppenarbeit am Lernauftrag
Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung
Arbeitsauftrag
Input
Lern- und Arbeitsprozesse
Planung:
Einführung und
Besprechung
in das Thema
Zeitbedarf:
Ort:
Durchführung:
Gruppenarbeit
Halbzeittreffen
Präsentation
Bewertung:
Output
Lerndokumentation
2. Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung
Besprechung des
Lernauftrages
• Was wissen
wir?
• Was haben wir
Planen
bereits?
• Was brauchen
wir?
Wer macht was?
01.05.2010 Rainer Siebern 2
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3. Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung
Einteilung in Arbeitsgruppen
Durchführung
A
Q
E B
P R 1.
4. Moderator
Moderator
D C
T S
Lern-
Begleiter
M J
L N I F
3. 2.
Moderator Moderator
K O H G
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4. Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung
Zwischentreffen
Halbzeit
Ziele der
Halbzeit:
• Zeitmanagement
der
Arbeitsgruppen Zeit Bericht
• Zwischenbericht
der Moderatoren/
Gruppen weiter ? Bedarf
• Hilfsbedarf
ermitteln
Überarbeitung
• Überarbeitung der
Ergebnisse – und
zurück in die
Gruppenarbeit
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5. Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung
Ergebnisse
präsentieren
Arbeitsergebnisse
Gruppe 1 Gruppe 2 Gruppe 3 Gruppe 4
Vortrag Marktplatz Rollenspiel Partnerinterview
Stellwände
Beamer/ mit Rollen-
Video und
Whiteboard Meta karten
Plan- Karten
Podcast
Tafel Skript
Welche Medien nutzen wir?
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6. Einstieg Besprechung Durchführung Halbzeit Präsentation Bewertung
Bewertung &
Selbst-Kontrolle
Lern- und Arbeitsdokumentation
(Lerntagebuch)
E
v
a Ergebniszusammenfassung
l Tipps und Tricks
u
a
zur Gruppenarbeit am Lernauftrag
t
i
o Lob & Kritik der Gruppenarbeit
n
•Sozialkompetenz
•Fachkompetenz
•Methodenkompetenz
•Handlungskompetenz
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