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Workshop ~ icEurope  Interkulturelle Web Kollaboration im Englischunterricht With the support of the EU Lifelong Learning Programme  -  Grant 142672-LLP-1-2008-1-DE-COMENIUS-CMP Claudia Warth Universität Tübingen Angewandte Englische Linguistik Wilhelmstraße 50 72074 Tübingen [email_address] www.ael.uni-tuebingen.de  &  www.iceurope-project.eu
icEurope - Workshop ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Schon beim Frühstück fängt es an… breakfast What do you associate with it? Ask your neighbour!
 
 
Kulturelle Konzepte – linguistische Konzepte    „cultural scripts“ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Interkultureller Kontakt – alles gar nicht so leicht… Mir ist kalt! Mir ist schlecht!
…  sobald man das Klassenzimmer verlässt Blöder Schulaustausch! „ Alles ist anders“ Andere Traditionen, Gebräuche, Rollen, Konzepte, Tabus etc.  Probleme werden anders angesprochen ‚ Kultur‘ nicht mehr wie im Textbuch Unsicherheit & Ängstlichkeit Sprachbarrieren überwinden Mir ist kalt! Mir ist schlecht!
Interkulturelle fremdsprachliche Kommunikation  Verstehen kultureller Konzepte (spezifisch & generell) in der Muttersprache & in der Fremdsprache „ …  is the complex of abilities needed   to perform effectively and appropriately   when interacting with others who are linguistically and culturally different from oneself” (Fantini 2005)
„ Die Idee des kulturbedingten Abstands ist etwas, das wir intellektuell verstehen können; körperlich oder gefühlsmäßig können wir damit nicht so leicht fertig werden.” - Theodore Gochenour
- das Projekt ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],www.iceurope-project.eu
Webkollaboration  in Moodle zu interkulturellen Themen 4 Klassen  (Sek.stufe) aus  4 Ländern  (BG, HU, IT, TR) Englisch als Lingua Franca (ELF) - das Projekt Ziele :  die Lerner dabei unterstützen, ihr  Englisch als Lingua Franca  einzusetzen, um kulturelle Konzepte in authentischen, interkulturellen Kontaktsituationen  auszuhandeln .  Die Schülerinnen und Schüler werden sich der  dynamischen Beziehung zwischen Sprache und Kultur  bewusst und lernen, ihr eigenes Englisch einzusetzen, um  linguakulturelle Konzepte auszudrücken & zu verstehen .
Der icEurope Web-Kollaborations-Kurs ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],www.es-courseportal.uni-tuebingen.de/iceurope/moodle /
Ziele & Inhalte des Projekts ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Web-Kollaboration * als Methode ,[object Object],[object Object],[object Object],* auch:  Telekollaboration,   Web-Zusammenarbeit, Web Based Collaboration
Web-Kollaboration zur Förderung  interkultureller fremdsprachlicher Kompetenz ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
icEurope – in Moodle
Literaturhinweise ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Projektinformationen & Materialien http://www.iceurope-project.eu   http://sprachlernmedien.de/ Bildquellen S. 15 - (1) www.pixelio.de;  (2) www.masternewmedia.org/images/synchronous-vs-asynchronous-collaboration-by-Ramius.gif S. 16 – www.pixelio.de

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  • 3. Schon beim Frühstück fängt es an… breakfast What do you associate with it? Ask your neighbour!
  • 4.  
  • 5.  
  • 6.
  • 7. Interkultureller Kontakt – alles gar nicht so leicht… Mir ist kalt! Mir ist schlecht!
  • 8. … sobald man das Klassenzimmer verlässt Blöder Schulaustausch! „ Alles ist anders“ Andere Traditionen, Gebräuche, Rollen, Konzepte, Tabus etc. Probleme werden anders angesprochen ‚ Kultur‘ nicht mehr wie im Textbuch Unsicherheit & Ängstlichkeit Sprachbarrieren überwinden Mir ist kalt! Mir ist schlecht!
  • 9. Interkulturelle fremdsprachliche Kommunikation Verstehen kultureller Konzepte (spezifisch & generell) in der Muttersprache & in der Fremdsprache „ … is the complex of abilities needed to perform effectively and appropriately when interacting with others who are linguistically and culturally different from oneself” (Fantini 2005)
  • 10. „ Die Idee des kulturbedingten Abstands ist etwas, das wir intellektuell verstehen können; körperlich oder gefühlsmäßig können wir damit nicht so leicht fertig werden.” - Theodore Gochenour
  • 11.
  • 12. Webkollaboration in Moodle zu interkulturellen Themen 4 Klassen (Sek.stufe) aus 4 Ländern (BG, HU, IT, TR) Englisch als Lingua Franca (ELF) - das Projekt Ziele : die Lerner dabei unterstützen, ihr Englisch als Lingua Franca einzusetzen, um kulturelle Konzepte in authentischen, interkulturellen Kontaktsituationen auszuhandeln . Die Schülerinnen und Schüler werden sich der dynamischen Beziehung zwischen Sprache und Kultur bewusst und lernen, ihr eigenes Englisch einzusetzen, um linguakulturelle Konzepte auszudrücken & zu verstehen .
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. icEurope – in Moodle
  • 18.