Das Dokument behandelt die Integration von Web 2.0 und Social Media in Bibliotheken, wobei essentielle Prinzipien, Technologien, und Ziele für die Nutzung in diesem Kontext erläutert werden. Es werden wichtige Plattformen und deren Nutzerstrukturen vorgestellt sowie praktische Hinweise zur Nutzung von Social Media in Bibliotheken gegeben. Außerdem wird die Rolle von Creative Commons und die Nutzung von neuen Medien und Technologien wie Augmented Reality thematisiert.

1. Web 2.0 in Bibliotheken
Schon wieder und immer noch!
Web 2.0 in Bibliotheken – Schon wieder und immer noch *** Katrin Kropf (Stadtbibliothek Chemnitz), BIB-Sommerkurs, Hannover, 01.08.2011

2. Grundlagen des Web 2.0
/ Social Media
1. Essentielle Web 2.0-“Prinzipien“
2. Welche „Technologien“ werden zum
Web 2.0 gezählt?
3. Die wichtigsten Social Media-Dienste...
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3. Essentielle Web 2.0 –
„Prinzipien“
 Inhalte > Aussehen
 Öffentliche Kommunikation
 Partizipation / Vernetzung / „Mitmachweb“ /
weiterverwendbare Daten durch offene
Schnittstellen
 „Perpetual beta“: ständige
Weiterentwicklung der Angebote, auch
durch viele verschiedene Entwickler,
vergleichbar mit dem Open Source-Modell
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4. vereinfachte Web 2.0-Prinzipien
 Publizieren:
Ich bin sichtbar.
 Kommunizieren:
Ich bin ansprechbar / Ich spreche an.
 Partizipieren:
Ich bin vernetzt.
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5. Welche „Technologien“ werden
zum Web 2.0 gezählt?
 Neue Publikationsformen:
Weblog, RSS, Wikis, Podcasts...
 „Social“: Communities, Bookmarking...
 Neue Begriffe in der Vernetzung:
Tags, Widgets, OpenAPIs, Mashups,
Pads...
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6. Unterschiedliche Ziele...
 Imageverbesserung
 Interaktion mit Kunden
 Erhöhung der Kundenbindung
 Neukundengewinnung
 Produktoptimierung
 (Umsatzsteigerung)
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7. ...bei unterschiedlichen
Zielgruppen
 Alter?
 Special Interest?
 Job und/oder privat?
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8. Wichtige Social Media-Plattformen am Beispiel
der Stadtbibliothek Chemnitz
„Google ist die neue Homepage einer jeden Marke.“
(Hünnekens, Wolfgang: Die Ich-Sender : das Social Media Prinzip. - S. 35)
‚
Facebook blip.fm Twitter
Eigene Webpräsenz:
www.stadtbibliothek-chemnitz.de
YouTube Flickr
„Dahin gehen wo die Benutzer sind.“
Patrick Danowski, 2007
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9. Facebook
Quelle: http://allfacebook.de/userdata/
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10. Facebook
Quelle: http://allfacebook.de/userdata/
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11. Quo vadis, Myspace???
„Im Januar 2011 wurde bekanntgegeben, dass MySpace weltweit 500
Mitarbeiter entlässt. Der deutsche Standort mit 30 Angestellten wird
komplett geschlossen. Damit wurde auf die schlechte Bilanz des
Jahres 2010 reagiert, der ein deutlicher Mitgliedsverlust vorherging.
Allein im Zeitraum von Januar bis März 2011 schrumpften die
globalen Mitgliederzahlen von MySpace von 83 auf 63 Millionen
Benutzer, bei den Seitenaufrufen in Deutschland verzeichnete die
Seite im Vergleich zum März 2010 (51 Millionen Visits) ebenfalls
einen dramatischen Absturz von fast 70% auf nur noch 15,73
Millionen Klicks.
Im Juni 2011 wurde bekannt gegeben, dass News Corp. sich von
MySpace trennt. Neue Besitzerin ist die Firma Specific Media aus
Kalifornien, die laut Berichten von US-Medien dafür einen Betrag von
35 Millionen US-Dollar zahlt, obwohl von News Corp. zunächst noch
ein Preis von 100 Millionen US-Dollar angestrebt worden war.“
Quelle: Wikipedia
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12. Twitter
“Laut einer Online-Twitterumfrage vom März 2009, in der 2779
brauchbare Datensätze ausgewertet wurden, war das
Durchschnittsalter der deutschen Twitter-Nutzer 32 Jahre, 74
Prozent der Nutzer waren männlich und 78 Prozent hatten
Abitur. Laut dieser Umfrage würden zudem zwei von drei
Twitter-Nutzern selbst einen eigenen Blog betreiben und unter
anderem über Technik, Web-2.0-Themen oder Privates
schreiben. 50 Prozent der Nutzer würden aus der Medien- oder
Marketingbranche stammen und jeder Vierte sei Führungskraft
oder Unternehmer.”
(Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/Twitter, Deutsche Twitterumfrage 2.0:
http://twitterumfrage.de/dtu1.php)
Nutzerzahlen in Deutschland (Feb. 2010):
ca. 1,5 Mio. (Quelle: Nielsen)
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13. Was sichtbar machen?
 „Alltägliches“: Termine, veränderte
Nutzungsbedingungen, Medientipps...
 Interessantes aus der Medienwelt,
auch über die eigene Bibliothek hinaus
 Gewinnspiele
 Befragungen
 Tutorials...
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14. Warum haben viele Bibliotheken
eigentlich immer noch nicht mit Social
Media-Aktivitäten angefangen?
Nutzen ?
Messbarkeit ?
Aufwand ?
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15. Wie anstellen?
 „Kreative“ zum Brainstormen einladen
 Ziele definieren
 Auf welche Kanäle konzentriere ich
mich?
 „Der Ton macht die Musik.“
 Nicht alleine agieren
 Regelmäßig Statistik einholen
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16. Sharing, sharing, sharing…
 Die Multimedia-Maschine
− Dokumente: Scribd, Slideshare…
− Videos: YouTube, Vimeo...
− Fotos: Flickr, deviant art, 500px...
Urheberrecht beachten!
Erhöhte Transparenz der Nutzungs- und
Verwertungsrechte: Creative Commons
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17. Augmented Reality – eine neue
Dimension der Vernetzung
Reale Umgebung wird mit Sensor
erfasst und um Informationen (Ton, Text,
Multimedia...) aus einer Datenbank
angereichert, Bsp. Wikitude AR Travel
Guide
QR Codes (Quick Response)
= einfache Barcodes als „Links“
zwischen realer und digitaler Welt

18. Literatur / Links
Handbuch Bibliothek 2.0 / Julia
Bergmann, Patrick Danowski (Hrsg.)
http://www.reference-global.com/doi/book/10.1515/9783110232103
Netbib Weblog: http://log.netbib.de/
OPL Checklisten:
http://www.bib-info.de/kommissionen/kopl/publikationen/checklisten.html
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19. Weblogs
 einfache/schnelle Einrichtung
 einfaches/schnelles Publizieren
 webbasiert oder zur Installation auf eigenem
Server
 Erhöhung der Sichtbarkeit durch RSS
 Kommunikation durch Kommentare
 Vernetzung z.B. durch Blogrolls
Blogs in der Bibliothekswelt:
http://liswiki.org/wiki/Weblogs
http://blog.slub-dresden.de/
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20. Sommerkurs in Aktion...
Sie können mit Ihrem Team zwei benachbarte Rechner „belegen“.
Bitte tauschen Sie sich im Team über Ihre eigenen, tatsächlichen
Bibliotheken aus. Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede gibt
es bei den Zielgruppen und Dienstleistungen?
Denken Sie sich eine „Teambibliothek“ und einen Namen für Ihre
„gemeinsame“ Bibliothek aus. In/bei welchem realen Ort könnte
sie angesiedelt sein? Welche Services könnten Menschen
ansprechen, die in bestimmten Sozialen Netzwerken anzutreffen
sind?
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21. Sommerkurs in Aktion...
Erstellen Sie für Ihre Teambibliothek ein nicht öffentliches Weblog
über www.de.wordpress.com. Schreiben Sie die URL Ihres Blogs
in das Etherpad: http://ietherpad.com/Ng5K9MWdm1
Machen Sie sich zuerst Gedanken über Zielgruppe und Angebote,
die Sie kommunizieren möchten; dann erst über Aussehen des
Blogs, Funktionalitäten, statische Seiten und einzelne Kategorien
für Ihre Artikel. Was wollen Sie dort sichtbar machen? Es muss
nicht perfekt sein... „perpetual beta“ eben... ;)
Legen Sie einen Artikel an. Schreiben Sie einen Text zu einer
fiktiven Bibliothekssveranstaltung.
Laden Sie ihn/sie eine andere E-Mailadresse aus Ihrem Team
zum Blog ein. Welche „Rollen“ können Sie den weiteren
„Contentlieferanten“ zuweisen und was darf dieser Gast dann?
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22. Creative Commons
Attribution:
 vervielfältigen, verbreiten und öffentlich zugänglich machen
 Abwandlungen und Bearbeitungen anfertigen
--> unter Bedingung der Namensnennung
----------------------
Attribution-Share Alike:
wie Attribution + Weitergabe unter gleichen Bedingungen = Copyleft
----------------------
 vervielfältigen, verbreiten und öffentlich zugänglich machen
Attribution No Derivatives: --> Bedingung: Namensnennung und + keine
Abwandlungen und Bearbeitungen angefertigt werden
----------------------
Attribution Non- wie Attribution , aber darf nicht für kommerzielle Zwecke verwendet
Commercial: werden
----------------------
Attribution Non- wie Attribution , Verwendung nicht für kommerzielle Zwecke +
Commercial Weitergabe unter gleichen Bedingungen = Copyleft
Share Alike: ----------------------
 vervielfältigen, verbreiten und öffentlich zugänglich machen
Attribution Non- --> Bedingung: Namensnennung + dass keine
Commercial No Derivatives: Abwandlungen und Bearbeitungen angefertigt werden +
Verwendung nicht für kommerzielle Zwecke
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23. Creative Commons
Wie finde ich CC-lizensierte Medien?
http://search.creativecommons.org
oder bei Bildern:
www.flickr.com > Suchen > Erweiterte
Suche > „Nur in Inhalten mit einer
Creative Commons-Lizenz suchen“
(sehr weit unten)
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24. Sommerkurs in Aktion...
Finden Sie über die Erweiterte Suche bei www.flickr.de
ein passendes Bild für Ihre Bibliotheksveranstaltung,
welches unter einer Creative Commons Lizenz steht
und binden Sie es in den entsprechenden Artikel in
Ihren Weblog ein.
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25. Sommerkurs in Aktion
Tipp, um erste „Followings“ zu finden:
Ortssuche über http://twitter.com/#!/search-advanced
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26. Sommerkurs in Aktion
Tipp zur „automatischen Pflege“ der Zeitleiste:
Twitter-App und RSS-Feeds...
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27. Kontakt
Katrin Kropf
Tel. 0371 / 488 4211
katrin.kropf@stadtbibliothek-chemnitz.de