Vortrag im Rahmen des TUM eLearning-Tages 2014

2. http://www.facebook.com/
martin.ebner
http://www.martinebner.at
https://twitter.com/#!/
mebner
http://
elearningblog.
tugraz.at

5. "Die Besitzrate von Smartphones hat sich in den
letzten Jahren extrem gesteigert (2013: 72 %,
2012: 47 %, 2011: 25 %) [...] dass mit der
massiven Verbreitung von Smartphones die
Bereiche Kommunikation, Information,
Unterhaltung, aber auch die Mediennutzung
selbst eine andere Bedeutung bekommen [...]
ist das mobile Internet im Alltag angekommen“
http://flickr.com/photos/louveciennes/2155673014/
JIM Studie 2013

6. !
!
Grimus, M., Ebner, M., (2014) Learning with Mobile Devices
Perceptions of Students and Teachers in Lower Secondary Schools in Austria, ED-
Media 2014, accepted, in print

8. • WS 2007/2008 n=578
• WS 2008/2009 n=821
• WS 2009/2010 n=757
• WS 2010/2011 n=702
• WS 2011/2012 n=632
• WS 2012/2013 n=715
• WS 2013/2014 n=789

9. Ebner, M., Nagler, W., Schön, M. (2014) Do You Mind NSA Affair? Does the Global
Surveillance Disclosure Impact Our Students?, ED-Media 2014, accepted, in print

10. Ebner, M., Nagler, W., Schön, M. (2014) Do You Mind NSA Affair? Does the Global
Surveillance Disclosure Impact Our Students?, ED-Media 2014, accepted, in print

11. Ebner, M., Nagler, W., Schön, M. (2014) Do You Mind NSA Affair? Does the Global
Surveillance Disclosure Impact Our Students?, ED-Media 2014, accepted, in print

13. „Die oftmals gepriesene
Net-Generation zeichnet
sich durch gute techn.
Ausstattung aus,
Kommunikationskompetenz
und einer primär passiven
Nutzung moderner
Webapplikationen.“

15. Lernerfolg ist unabhängig vom
verwendeten Medium

16. Didaktische
Innovationen
http://www.flickr.com/photos/cogdog/601808418
Motivation
ABER ...

17. http://www.flickr.com/photos/sashala/316866777
Vorwissen
Aufmerksamkeit
Emotionen http://www.youtube.com/watch?v=nBJV56WUDng

19. Podcasting

20. Didactical concept
Podcasting

21. Live lecturing
with the help of
technology
Podcasting

22. http://flickr.com/photos/nettsu/1365343292/
Step towards digital
lecture room
Podcasting

23. Podcasting

24. Streaming

25. Streaming

26. Interactive e-Books
http://ebook.tugraz.at

28. http://realfeedback.tugraz.at
Dürfen Sie Unterlagen aus
dem Internet an Ihre Lernenden
als Digitalkopie verteilen?
ID: 80621

29. http://www.flickr.com/photos/56155476@N08/6660001925

30. http://www.flickr.com/photos/pilot_michael/6045489564
open source
open informationopen data
open science
open access
open content
open educational resources

31. „Materialien für Lehrende und Lernende,
welche kostenlos im Web zugänglich sind
und über entsprechende Lizenzierung zur
Verwendung und auch zur Modifikation
freigegeben sind.“
Mruck et. al (2011)
Open Access, Open Educational Resources und Urheberrecht
(http://l3t.eu)

32. For Free
(Re-) Usable
Open Standard

33. http://www.flickr.com/photos/shutterhacks/4474421855

34. Webseite
http://l3t.eu

35. h"p://l3t.tugraz.at/analy1cs/

37. Text
Personal Learning Environment
http://my.tugraz.at

38. Beliebige Anzahl an Oberflächen

39. Learning Analytics / PLE (TU Graz)
http://my.tugraz.at
Selver, S.; Tarahi, B.; Ebner, M.; De Vocht, L.; Mannens, E. & Van De Walle, R.
(2013) Monitoring Learning Activities in PLE Using Semantic Modelling of Learner
Behaviour. In: Human Factors in Computing and Informatis. Holzinger, A.; Ziefle,
M.; Hitz, M & Debevc, M. (Ed.). Springer. Berlin, Heidelberg. p. 74-90

41. Devices of
Tomorrow?

42. Mobile Generation
http://flickr.com/photos/thomcochrane/416206133/

43. Lerntheoretische Ansätze
• Situatives Lernen: Hohe Authentizität der
Lernsituation
• Sozial-konstruktivistische Lernansätze:
Wissen entsteht duch aktive Teilnahme
und Partizpation
• Game-based Learning
• Kollaboratives Lernen
Sandra Schön et al, 2010

44. http://itunes.tugraz.at/series/iphone
Educational Apps
(http://app.tugraz.at)
eAppSuite

45. http://itunes.tugraz.at/series/iphone
Algonary
Educational Apps
(http://app.tugraz.at)

46. http://twitterwall.tugraz.at

47. http://schnittkraftmeister.tugraz.at
Schnittkraftmeister
Learning Games
(http://app.tugraz.at)

48. http://app.tugraz.at

49. http://imoox.at

50. http://imoox.at

51. http://talkvietnam.com/2013/01/hands-on-with-cornings-bendable-willow-glass/
Die
des Lernens ...

52. passiert ...
• ... mit dem Faktenwissen in der Hosentasche,
• in ständigem Austausch mit der (realen und
virtuellen) Lerngemeinschaft und
• unter ständigem Zugriff auf die individuelle
Arbeits- und Lernumgebung
• auf eine große Anzahl unterschiedlichster
freier Bildungsressourcen
• die darüberhinaus auch noch in
unterschiedlichen multimedialen Formaten
vorliegen.

53. http://www.flickr.com/photos/alphaducentaure/2468841084

54. Graz University of Technology
SOCIAL LEARNING
Computer and Information Services
Graz University of Technology
Martin Ebner
http://elearning.tugraz.at
martin.ebner@tugraz.at
Slides available at: http://elearningblog.tugraz.at
mebner