Open Educational Resources (OER) Lehren und Lernen mit freien Bildungsmateria...Petra Danielczyk
Die Nutzung von Open Educational Ressources (OER) kann das Lehren vereinfachen und verbessern: Innovative Lehr- und Lernszenarien für das Lernen in einer digitalisierten Welt können auf Basis der Nutzung qualitativ hochwertiger, rechtssichere und offener Bildungsmaterialien ermöglicht werden.
Die Präsentation "Open Educational Resources (OER)" von Bettina Waffner für MainstreamingOER ist lizensiert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 Lizenz.
Die Datei im Powerpointformat finden Sie zur Weiterverwendung auf Slideshare. Eine Weiterverwendung ist ausdrücklich erwünscht.
Hinweis: PowerPoint - hat sich als de-facto-Standard für austausch- und remixbare digitale Präsenationsfolien etabliert. Slideshare erlaubt „Remixen“ bereits heute. Mit der „Clippings“-Funktion kann man sich einzelne Folien aus Präsentationen Dritter „herausziehen“ und mit anderen Clippings zusammenziehen. Man kann diese Sammlung innerhalb von Slideshare auch mit anderen teilen.
Allerdings ist das dann noch nicht bearbeitbar oder außerhalb der Plattform nutzbar.
Open Educational Resources (OER). Offene Lehr- und Lernmaterialien rechtssich...JulienDietrich
Präsentation zu Open Educational Resources (OER) der Universität Duisburg-Essen, die ihm Rahmen des Qualifizierungsworkshops zum Modul 1 verwendet wurde.
90 minütiger KurzWorkshop im Bildungsbereich Schule zur Sensibilisierung von Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für das Thema offene und freie Lehr- und Lernmaterialien.
Präsentation zu Open Educational Resources (OER)
Offene Lehr- und Lernmaterialien rechtssicher verwenden der Universität Duisburg-Essen, die im Rahmen des Qualifizierungsworkshops zum Modul 1 verwendet wurde.
Open Educational Resources (OER) Lehren und Lernen mit freien Bildungsmateria...Petra Danielczyk
Die Nutzung von Open Educational Ressources (OER) kann das Lehren vereinfachen und verbessern: Innovative Lehr- und Lernszenarien für das Lernen in einer digitalisierten Welt können auf Basis der Nutzung qualitativ hochwertiger, rechtssichere und offener Bildungsmaterialien ermöglicht werden.
Die Präsentation "Open Educational Resources (OER)" von Bettina Waffner für MainstreamingOER ist lizensiert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 Lizenz.
Die Datei im Powerpointformat finden Sie zur Weiterverwendung auf Slideshare. Eine Weiterverwendung ist ausdrücklich erwünscht.
Hinweis: PowerPoint - hat sich als de-facto-Standard für austausch- und remixbare digitale Präsenationsfolien etabliert. Slideshare erlaubt „Remixen“ bereits heute. Mit der „Clippings“-Funktion kann man sich einzelne Folien aus Präsentationen Dritter „herausziehen“ und mit anderen Clippings zusammenziehen. Man kann diese Sammlung innerhalb von Slideshare auch mit anderen teilen.
Allerdings ist das dann noch nicht bearbeitbar oder außerhalb der Plattform nutzbar.
Open Educational Resources (OER). Offene Lehr- und Lernmaterialien rechtssich...JulienDietrich
Präsentation zu Open Educational Resources (OER) der Universität Duisburg-Essen, die ihm Rahmen des Qualifizierungsworkshops zum Modul 1 verwendet wurde.
90 minütiger KurzWorkshop im Bildungsbereich Schule zur Sensibilisierung von Multiplikatorinnen und Multiplikatoren für das Thema offene und freie Lehr- und Lernmaterialien.
Präsentation zu Open Educational Resources (OER)
Offene Lehr- und Lernmaterialien rechtssicher verwenden der Universität Duisburg-Essen, die im Rahmen des Qualifizierungsworkshops zum Modul 1 verwendet wurde.
Einführung in die Arbeit mit Open Educational Resources (OER)JulienDietrich
Präsentation zur Einführung in die Arbeit mit
Open Educational Resources (OER) der Universität Duisburg-Essen, die an der Schule am Burgfeld in Bad Segeberg verwendet wurde.
Michael Beurskens & Sandra Schön: OER an Hochschulen. Eine Einführung. Vortrag im Rahmen des OER-Workshops von DISC, VCRP und oncampus/FH Lübeck am 22./23.10.15 an der TU Kaiserslautern.
Das Begleitheft zum kostenlosen Online-Kurs "Gratis Online Lernen" (2016) auf der Plattform imoox.at ist unter der Lizenz CC BY 3.0 DE veröffentlicht und kann unter den Lizenzbedingungen mit der folgenden Attribution genutzt werden: "CC BY Sandra Schön (BIMS e.V.) und Martin Ebner ( TU Graz) | imoox.at 2016". Der Kurs wurde im Dezember 2015 mit dem Österreichischen Staatspreis für Erwachsenenbildung in der Kategorie "Digital Literacy" ausgezeichnet. Das Arbeitsheft wurde in einer Kooperation mit LISUM im Frühjahr 2016 überarbeitet.
Unterricht 2.0 - Schule und Lernen in digitaler VernetzungJöran Muuß-Merholz
Folien erstellt von Markus Bölling, teilweise mit Inhalten von Jöran Muuß-Merholz
Präsentation beim Denkraum "Unterricht 2.0 - Schule und Lernen in digitaler Vernetzung" in Jena 2011, vgl. Details unter http://wp.me/pAYva-Af
27. Januar 2016 | Stuttgart / Bad Cannstatt
Vortrag und Diskussion beim
Netzwerk für berufliche Fortbildung
in Baden-Württemberg
---
Jöran Muuß-Merholz
open-educational-resources.de – Transferstelle für OER
---
Dies sind nicht die Folien von Sandra Schön.
Diese Folien basieren auf einer Präsentation „Open Educational Resources (OER) - die große Chance für die Aus- und Weiterbildung“von Sandra Schön, die diese unter der Lizenz CC BY 4.0* veröffentlicht*** hat.
Die vorliegende Überarbeitung stammt von Jöran Muuß-Merholz und steht unter der Lizenz CC BY SA 4.0**.
Die freie Lizenz erstreckt sich nicht auf Inhalte Dritter (Zitate und Screenshots).
* https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
** https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
*** http://de.slideshare.net/sandra_slideshare/open-educational-resources-oer-die-groe-chance-fr-die-aus-und-weiterbildung
Einführung in die Arbeit mit Open Educational Resources (OER)Petra Danielczyk
Die Präsentation "Einführung in die Arbeit mit Open Educational Resources (OER)" von Bettina Waffner für MainstreamingOER ist lizensiert unter einer Creative Commons Namensnennung Share Alike 4.0 Lizenz.
Präsentation zu Open Educational Resources (OER)
Offene Lehr- und Lernmaterialien zusammenstellen und bearbeiten der Universität Duisburg-Essen, die im Rahmen des Qualifizierungsworkshops zum Modul 3 verwendet wurden
OERfahrungen von 1 bis 7. Erfahrungen aus Projekten zu offenen Bildungsressou...Sandra Schön (aka Schoen)
Sandra Schön (2013). OERfahrungen von 1 bis 7. Erfahrungen aus Projekten zu offenen Bildungsressourcen (OER). Vortrag im Rahmen des bpb Workshops "Kooperative Berlin: Open Educational Development Workshop", 15.5.2013 in Berlin.
OER-Canvas (Version Open Education Austria)Martin Ebner
CC BY Sandra Schön und Martin Ebner 2017 erstellt für Open Education Austria
- Auszudrucken als DINA 3, siehe http://open-educational-resources.de/der-oer-canvas-teil-1/
Einführungspräsentation des Workshop "Open Educational Resources (OER) – Anwendung von frei verfügbaren Lehr- und Lernmaterialien in der Hochschullehre" vom 21.01.16 an der Leuphana Universität Lüneburg (Tag der Lehre).
Kurze Einführung in OER, Definition, Creative Commons
Gruppenarbeit: "Hack your own course!"
Diskussion
Einführung in die Arbeit mit Open Educational Resources (OER)JulienDietrich
Präsentation zur Einführung in die Arbeit mit
Open Educational Resources (OER) der Universität Duisburg-Essen, die an der Schule am Burgfeld in Bad Segeberg verwendet wurde.
Michael Beurskens & Sandra Schön: OER an Hochschulen. Eine Einführung. Vortrag im Rahmen des OER-Workshops von DISC, VCRP und oncampus/FH Lübeck am 22./23.10.15 an der TU Kaiserslautern.
Das Begleitheft zum kostenlosen Online-Kurs "Gratis Online Lernen" (2016) auf der Plattform imoox.at ist unter der Lizenz CC BY 3.0 DE veröffentlicht und kann unter den Lizenzbedingungen mit der folgenden Attribution genutzt werden: "CC BY Sandra Schön (BIMS e.V.) und Martin Ebner ( TU Graz) | imoox.at 2016". Der Kurs wurde im Dezember 2015 mit dem Österreichischen Staatspreis für Erwachsenenbildung in der Kategorie "Digital Literacy" ausgezeichnet. Das Arbeitsheft wurde in einer Kooperation mit LISUM im Frühjahr 2016 überarbeitet.
Unterricht 2.0 - Schule und Lernen in digitaler VernetzungJöran Muuß-Merholz
Folien erstellt von Markus Bölling, teilweise mit Inhalten von Jöran Muuß-Merholz
Präsentation beim Denkraum "Unterricht 2.0 - Schule und Lernen in digitaler Vernetzung" in Jena 2011, vgl. Details unter http://wp.me/pAYva-Af
27. Januar 2016 | Stuttgart / Bad Cannstatt
Vortrag und Diskussion beim
Netzwerk für berufliche Fortbildung
in Baden-Württemberg
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Jöran Muuß-Merholz
open-educational-resources.de – Transferstelle für OER
---
Dies sind nicht die Folien von Sandra Schön.
Diese Folien basieren auf einer Präsentation „Open Educational Resources (OER) - die große Chance für die Aus- und Weiterbildung“von Sandra Schön, die diese unter der Lizenz CC BY 4.0* veröffentlicht*** hat.
Die vorliegende Überarbeitung stammt von Jöran Muuß-Merholz und steht unter der Lizenz CC BY SA 4.0**.
Die freie Lizenz erstreckt sich nicht auf Inhalte Dritter (Zitate und Screenshots).
* https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
** https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
*** http://de.slideshare.net/sandra_slideshare/open-educational-resources-oer-die-groe-chance-fr-die-aus-und-weiterbildung
Einführung in die Arbeit mit Open Educational Resources (OER)Petra Danielczyk
Die Präsentation "Einführung in die Arbeit mit Open Educational Resources (OER)" von Bettina Waffner für MainstreamingOER ist lizensiert unter einer Creative Commons Namensnennung Share Alike 4.0 Lizenz.
Präsentation zu Open Educational Resources (OER)
Offene Lehr- und Lernmaterialien zusammenstellen und bearbeiten der Universität Duisburg-Essen, die im Rahmen des Qualifizierungsworkshops zum Modul 3 verwendet wurden
OERfahrungen von 1 bis 7. Erfahrungen aus Projekten zu offenen Bildungsressou...Sandra Schön (aka Schoen)
Sandra Schön (2013). OERfahrungen von 1 bis 7. Erfahrungen aus Projekten zu offenen Bildungsressourcen (OER). Vortrag im Rahmen des bpb Workshops "Kooperative Berlin: Open Educational Development Workshop", 15.5.2013 in Berlin.
OER-Canvas (Version Open Education Austria)Martin Ebner
CC BY Sandra Schön und Martin Ebner 2017 erstellt für Open Education Austria
- Auszudrucken als DINA 3, siehe http://open-educational-resources.de/der-oer-canvas-teil-1/
Einführungspräsentation des Workshop "Open Educational Resources (OER) – Anwendung von frei verfügbaren Lehr- und Lernmaterialien in der Hochschullehre" vom 21.01.16 an der Leuphana Universität Lüneburg (Tag der Lehre).
Kurze Einführung in OER, Definition, Creative Commons
Gruppenarbeit: "Hack your own course!"
Diskussion
Mit offenen Bildungsmaterialien arbeiten. Open Educational Resources (OER) fi...JulienDietrich
Präsentation zum Thema "Mit offenen Bildungsmaterialien arbeiten"
Open Educational Resources (OER) finden, bearbeiten und teilen des Learning Lab der Universität Duisburg-Essen
Online konferenz oer workshop_hochschule_modul3-2JulienDietrich
Präsentation zu Open Educational Resources (OER)
Offene Lehr- und Lernmaterialien zusammenstellen und bearbeiten der Universität Duisburg-Essen, die im Rahmen des Qualifizierungsworkshops zum Modul 3 verwendet wurde.
Das Folienset begleitete einen Workshop während des EduCamp-Wochnendes 4-6 September 2015 in Berlin und hat folgende Gliederung:
- Was sind OER?
- Potentiale und Hürden von OER
- Konzepte hinter der Plattform
- Plattform kennenlernen: Der Idea Space
- Eigene Ideen veröffentlichen – Schnellstart
- Rückmeldung zum Idea Space
Open Educational Resources (OER) Offene Lehr- und Lernmaterialien rechtssicher verwenden
1. Open Educational Resources (OER)
Offene Lehr- und Lernmaterialien rechtssicher verwenden
Qualifizierungsworkshop Modul 1
Dr. Bettina Waffner
David Eckhoff
Learning Lab, Universität Duisburg-Essen
2. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
Open Educational Resources (OER)
Workshop-Agenda
1. Grundidee und Bedeutung von open educational resources
2. Urheber- und Nutzungsrechte von Bildungsmaterialien
3. Creative Commens – ein offenes Lizenzsystem für Nutzungsrechte
4. „The dark side and the bright side of open educational resources“
5. Bildungsmaterial rechtssicher verwenden – Weitergabe an Lehrende
6. Die Weiter- und Zusammenarbeit in der Online-Phase
7. Kurze Reflexion und Feedbackrunde
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
3. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
Zum Urheberrecht dieser Präsentation
• Die Präsentation ist nicht von Jöran Muuß-Merholz, Richard Heinen, Michael
Kerres oder Hedwig Seipel.
• Einige Folien basieren aber auf einer Präsentation, die Muuß-Merholz unter dem
Titel „Open Educational Resources (OER) in der Weiterbildung“ * und
Kerres/Heinen unter dem Titel „OER Open Educational Resources“** unter einer
CC BY SA 4.0*** Lizenz veröffentlicht haben und Seipel unter dem Titel
„Materialien aus dem Internet richtig nutzen“ unter einer CC BY 4.0**** Lizenz zur
Verfügung stellt.
• Die vorliegende Überarbeitung stammt von Bettina Waffner und steht ebenfalls
unter der Lizenz CC BY SA 4.0.
• Die freie Lizenz erstreckt sich nicht auf Inhalte Dritter.
* http://de.slideshare.net/joeranmuuss/open-educatoinal-resources-oer-in-der-weiterbildung/5
** https://de.slideshare.net/richard_he/msw-oer
*** https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
**** Hedwig Seipel für OER-MuMiW ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz.
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
4. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
Open Educational Resources
Grundidee und Potenziale
• Einfacher und kostengünstiger Zugang zu hochwertigen digitalen
Bildungsressourcen
• Kosteneffizienz des Einsatzes öffentlicher Mittel durch vielfache Nutzung
• Hohe Flexibilität der Bildungsressourcen
• Qualitätsverbesserungen der Bildungsressourcen
• Katalysator für innovative, kooperative und kollaborative Lehr- und
Lernszenarien
• Stärkung der digital literacy
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
5. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
Definition der UNESCO von 2015
Open Educational Resources (OER) sind Bildungsmaterialien jeglicher Art und in
jedem Medium, die unter einer offenen Lizenz veröffentlicht werden.
Eine solche offene Lizenz ermöglicht den kostenlosen Zugang sowie die kostenlose
Nutzung, Bearbeitung und Weiterverbreitung durch Andere ohne oder mit
geringfügigen Einschränkungen.
Dabei bestimmen die Urheber selbst, welche Nutzungsrechte sie einräumen und
welche Rechte sie sich vorbehalten.
Open Educational Resources können einzelne Materialien aber auch komplette Kurse
oder Bücher umfassen. Jedes Medium kann verwendet werden. Lehrpläne,
Kursmaterialien, Lehrbücher, Streaming-Videos, Multimediaanwendungen, Podcasts –
all diese Ressourcen sind OER, wenn sie unter einer offenen Lizenz veröffentlicht
werden.
Quelle: Deutsche UNESCO Kommission e.V. (2015) http://www.unesco.de/bildung/open-educational-resources.html (Stand 09.05.2018).
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
6. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
OER
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
7. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
Geltende Urheber- und Nutzungsrechte
Das Urheberrecht schützt...
„persönliche geistige
Schöpfungen“ (UrhG).
materiellen Interessen des
Urhebers des Werkes.
ideellen Interessen des Urhebers
des Werkes.
Ausnahmen:
Die Nutzung fremder Inhalte ist dann
erlaubt, wenn der Urheber/die Urheberin
in die Nutzung eingewilligt hat.
Ablauf des Urheberrechts 70 Jahre nach
dem Tod des Urhebers
Im Gesetz ist die Nutzung fremder
Inhalte ausdrücklich erlaubt.
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
Quelle: Bundesministerium für Justiz und Verbraucherschutz. URL:
http://www.gesetze-im-internet.de/urhg/index.html (Stand
09.05.2018).
8. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
Was ist geschützt?
• wissenschaftliche Fachaufsätze, Literatur
• Vorträge, Universitätsvorlesungen, Reden
• Werke der Musik, Audiomaterial (Soundfiles, MP3-Musikdateien)
• Werke der bildenden Kunst, Bildmaterial (aufwändig gestaltete
Screendesigns, Diagramme, Tabellen, technische Zeichnungen, Fotografien,
Filme, Screenshots, Grafiken, Clip Arts, Logos, virtuelle Figuren)
• Werke der angewandten Kunst (Computerprogramme, Datenbanken,
Gebrauchstexte, Mulitmedia-Anwendungen)
• technische Normwerke (z.B. DIN-Normen)
• Darstellungen wissenschaftlicher oder technischer Art wie Zeichnungen,
Pläne, Karten, Skizzen, Tabellen und plastische Darstellungen
• Gesetzes- oder Leitsatzsammlungen von privaten Autoren oder Verlagen
• Teile eines Werks, Entwurfsmaterial sowie unvollendete Werke
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
Uni Freiburg: Urheberrecht. URL: https://www.rz.uni-freiburg.de/services/elearning/legal?set_language=en (Stand 09.05.2018).
9. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
Was ist nicht geschützt?
• wissenschaftliche Formeln, Methodik, Ideen und Konzepte
• amtliche Werke (Gesetze, Verordnungen, amtliche Leitsätze)
• Werke mit abgelaufener Schutzfrist (70 Jahre nach dem Tod des/r Urheber/in,
sofern keine Verwertungsrechte bestehen)
• Allgemeinwissen
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
Uni Freiburg: Urheberrecht. URL: https://www.rz.uni-freiburg.de/services/elearning/legal?set_language=en (Stand 09.05.2018).
11. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
„CC BY“ (by) Der ursprüngliche Urheber und die Quelle müssen genannt werden.
„CC SA“ (share alike) Auch eine veränderte Version des Materials muss, wenn sie
veröffentlicht wird, auch wieder unter denselben Bedingungen und damit unter derselben
Lizenz veröffentlicht werden.
„CC ND“ (no derivates) Das Material darf verwendet und weitergegeben werden,
Veränderungen sind aber nicht erlaubt.
„CC NC“ (non-commercial) Das Material oder das veränderte Material dürfen nicht
kommerziell genutzt werden.
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
CC-Symbole bei pixabay.com:
https://pixabay.com/de/users/CopyrightFreePictures-203/
12. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
Symbole und Logo: https://creativecommons.org/licenses/
13. Kommerzielle Nutzung und Änderungen
sind erlaubt bei…
Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
14. Kommerzielle Nutzung und Änderungen
sind erlaubt bei…
Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
Ist möglich, wenn das Material unter der gleichen Lizenz
weitergegeben wird.
Ist in jedem Fall möglich, es ist nur die Namensnennung
erforderlich.
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
15. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
Lizenzgenerator
www.creativecommons.org
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
16. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
Die 5 R‘s der Offenheit von David Wiley
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
Nachlesen: Wiley, D. (2014). The Access Compromise and the 5th R. URL:
https://opencontent.org/blog/archives/3221 (Stand: 07.05.2018).
17. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
Herausforderungen und Potenziale
von OER
Bilden Sie Gruppen zu je fünf Personen.
Diskutieren Sie in den Kleingruppen folgende Fragen:
Was sind die Herausforderungen und Risiken, die in der Arbeit mit OER liegen?
Was sind die Chancen und Potenziale?
Wie verändern sich Lehr- und Lernszenarien?
Halten Sie Ihre Ergebnisse fest und präsentieren Sie diese im Plenum.
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
18. • Kollaborationen im Lehrkontext sind ungewohnt, da
sie das geistige Eigentum berühren.
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
• Nutzerinnen und Nutzer müssen sich an rechtliche
Bedingungen halten, um Urheberrechte zu würdigen
und zu schützen.
• Die Quellenverfügbarkeit ist nicht immer
gewährleistet, da Materialien nicht leicht auffindbar
sind und zu manchen Themen bislang wenig Material
existiert.
19. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essencc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
The BRIGHT side
•Freier Zugang zu Bildung für mehr Bildungsgerechtigkeit als
Vision.
•Meist haben sich auch andere mit den gleichen oder ähnlichen
Themen beschäftigt und bereits Material entwickelt, wovon
man profitieren kann. Das führt zu Effizienzsteigerung.
•Kollaboration und auch größere Konkurrenz auf dem
Bildungsmarkt können die Qualität von Bildungsmaterial
sichern.
•Urheberrecht ist im Alltag einfacher einzuhalten und gibt
Rechtssicherheit.
Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essencc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
20. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
Reflexion - Memory erstellen
Überlegen Sie sich mindestens einen Begriff, den Sie heute gehört haben,
und schreiben Sie diesen auf eine Karte.
Schreiben Sie die Definition auf eine andere Karte.
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
21. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
World Café
Bildungsmaterialien rechtssicher verwenden – Die Weitergabe an Lehrende
Was sind die zentralen Aspekte, die weitergegeben werden sollen?
Wie kann das erfolgen?
Was ist dafür nötig?
Diskutieren Sie diese Fragen an den World Café – Stationen.
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
22. Im Internet suchst Du gute
Bildungsmaterialien wie
Nadeln im Heuhaufen…
Cc by sa 4.0 Dr. Bettina Waffner und Petra Danielczyk für das Webinar „Freie Bildungsmaterialien teilen, finden und nutzen: Open Educational Resources und
edutags“, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de
23. learning lab
e xploring the future of learning
edutags ist ein Kooperationsprojekt vom
LearningLab der Universität Duisburg-
Essen und dem
Deutschen Bildungsserver.
Cc by sa 4.0 Dr. Bettina Waffner und Petra Danielczyk für das Webinar „Freie Bildungsmaterialien teilen, finden und nutzen: Open Educational Resources und
edutags“, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de
24. Mit edutags…
• gemeinsam Lesezeichensammlungen für
Onlinematerialien anlegen
• mithilfe anderer Nutzerinnen und Nutzer die
eigene Sammlung optimieren
• hilft die Tagcloud beim Erweitern der Recherche
• filtern und leichter neue Materialien erstellen
• Kollaborativ die Arbeit erleichtern und Zeit
sparen!
Cc by sa 4.0 Dr. Bettina Waffner und Petra Danielczyk für das Webinar „Freie Bildungsmaterialien teilen, finden und nutzen: Open Educational Resources und
edutags“, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de
25. Social Bookmarking
erlaubt es Lesezeichen von Webseiten
anzulegen und verfügbar zu machen
Lesezeichen, die vorher nur lokal im
Browser gespeichert wurden, werden
nun mit sozialen Funktionen versehen:
Lesezeichen mit Tags verknüpfen,
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Cc by sa 4.0 Dr. Bettina Waffner und Petra Danielczyk für das Webinar „Freie Bildungsmaterialien teilen, finden und nutzen: Open Educational Resources und
edutags“, https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de
26. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
CC 0 Bild: https://pixabay.com/de/banner-fragezeichen-frage-anmelden-1183408/
27. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
Online-Phase
Registrieren
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
28. Kontakt
Dr. Bettina Waffner
+49 201 183 6476
bettina.waffner@uni-due.de
David Eckhoff
+49 201 183 5704
david.eckhoff@uni-due.de
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
29. Dr. Bettina Waffner
Learning Lab – Universität Duisburg-Essen
Nachweise
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
Bundesministerium für Justiz und Verbraucherschutz: Urheberrecht. URL:
http://www.gesetze-im-internet.de/urhg/index.html (Stand 09.05.2018).
Deutsche UNESCO Kommission e.V. (2015). URL: http://www.unesco.de/bildung/open-
educational-resources.html (Stand 09.05.2018).
Heick, T (2015): The Definition Of Digital Literacy. URL:
https://www.teachthought.com/literacy/the-definition-of-digital-literacy/ (Stand
07.05.2018).
Uni Freiburg: Urheberrecht. URL: https://www.rz.uni-
freiburg.de/services/elearning/legal?set_language=en (Stand 09.05.2018).
Wiley, D. (2014). The Access Compromise and the 5th R. URL:
https://opencontent.org/blog/archives/3221 (Stand: 07.05.2018).
30. Herzlichen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit!
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER unter einer Creative Commons Lizenzcc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER unter einer Creative Commons Lizenz
31. Nachweise
Lizenz: Folientexte unter CC-BY-SA freigegeben,
Urheberinnen: Dr. Bettina Waffner
Ausgenommen von dieser Lizenz: Anders gekennzeichnete
Texte/Fotos/Grafiken/Videos.
cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.de