Germanistik (B.A.) (2-Fach Bachelor)

1. Germanistik
(Bachelor of Arts)

2. Germanistik
„Germanistik ist die akademische Disziplin der Geisteswissenschaften, die die deutsche
Sprache und deutschsprachige Literatur in ihren historischen und gegenwärtigen
Erscheinungsformen erforscht, dokumentiert und vermittelt. In einem weiteren Verständnis hat
sie die Aufgabe, die germanischen Sprachen mit ihren Kulturen und Literaturen zu erforschen.
Die moderne Germanistik setzt sich aus drei Teilfächern zusammen, der Germanistischen
Linguistik, dem Fach Neuere deutsche Literatur und der Germanistischen Mediävistik. Seit den
1980er Jahren wird die Germanistik auch in eine Inlandsgermanistik und, in durchaus
problematischem Duktus, Auslandsgermanistik eingeteilt.“
Quelle: https://educalingo.com/de/dic-de/germanistik

3. Studieninhalte
Das Erkunden der Studienverlaufspläne und Modulhandbücher kann
helfen, realistische Einblicke in einen Studiengang zu bekommen!
Sie helfen dabei
• konkrete Inhalte und Schwerpunkte eines Studiengangs zu
erkunden (z.B. Mathematikanteil, Praxisanteil, …)
• Studiengänge zu vergleichen (z.B. an Uni oder FH)
Sie sind für jeden Studiengang auf den Webseiten der jeweiligen
Hochschule veröffentlicht!

4. Studienverlaufsplan
Die Inhalte der
einzelnen Module
können im
Modulhandbuch
eingesehen
werden!
https://www.uni-due.de/studienangebote/germanistik.pdf

5. Modulhandbuch
Quelle:https://www.uni-due.de/imperia/md/content/germanistik/mhb_2-fach-ba_germanistik.pdf

6. Allgemeine Zugangsvoraussetzungen
- Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder ein als gleichwertig
anerkannter Bildungsnachweis
- Fachgebundene Hochschulreife (nicht die Fachhochschulreife!)
- Zugang für beruflich Qualifizierte
(www.udue.de/beruflichqualifizierte)
Der Studiengang Germanistik ist zulassungsbeschränkt.
Zugang

7. Zulassung
.
Zulassungsfreie Studiengänge
 es gibt aus Erfahrung ausreichend Plätze in den Studiengängen für alle Interessierte
 Alle, die sich für den Studiengang einschreiben, erhalten bei der Vergabe einen Platz
 Vor der Einschreibung muss man sich zunächst online registrieren
Zulassungsbeschränkte Studiengänge
 für besonders nachgefragte Studiengängen, für die es aus Erfahrung mehr
Bewerber*innen als Plätze gibt
 die Anzahl der zu vergebenen Plätze für diesen Studiengang wird festgelegt
 Vergabe erfolgt nach gesetzlich geregelten Quoten
 Numerus Clausus (NC) = Auswahlgrenze im aktuellen Verfahren

8. Neues Vergabeverfahren ab Sommersemester 2021
.
Im Nachgang des Urteils vom Bundesverfassungsgericht zur Vergabe von Medizinstudienplätzen sieht
das reformierte Hochschulzulassungsgesetz (HZG) Neuerungen in den Bachelorstudiengängen vor.
 1. Quote: 20% nach Durchschnittsnote des Abiturs (bleibt bestehen)
 2. Quote: 20% nach Wartezeit (fällt weg)
 3. Quote: 60% durch Auswahlkriterien der Hochschulen (fällt weg)
 2. Quote 80% Auswahlverfahren der Hochschulen
(neu geregelt mit sehr unterschiedlichen Kriterien u.a. die verpflichtende Unterquote für „Beruflich
Qualifizierte/Studium ohne Abi“ von mindestens 3,1 %)
Vorabquoten
 2 % Minderjährige
 3 % Zweitstudienbewerber*innen
 5 % außergewöhnliche Härte
 7 % internationale Studienbewerber*innenaußerhalb der EU
= je mindestens 1 Platz

9. 80% Auswahlverfahren (AdH)
.
Innerhalb der 80%-Quote des AdH können Unterquoten gebildet
werden:
 ausschließlich / rein aus schulnotenbezogenen Kriterien oder
 ausschließlich / rein aus schulnotenunabhängigen Kriterien oder
 aus einer Kombination aus schulnotenbezogenen und
schulnotenunabhängigen Kriterien bestehen.
Zu den schulnotenbezogenen Kriterien (gemäß §9 Abs. 2 Satz 1 Nr. 1 HZG) zählen:
 Ergebnis der HZB für das gewählte Studium Note / Punkte) = Abi-Durchschnittsnote
 gewichtete Einzelnoten der HZB, die über die fachspezifische Eignung Auskunft geben

10. 80% Auswahlverfahren (AdH)
Zu den schulnotenunabhängigen Kriterien gemäß §9 Abs. 2 Satz 1 Nr. 2 HZG –zählen:
Diesen schulnotenunabhängigen Kriterien muss (innerhalb dieser 80%-Quote) ein erhebliches Gewicht
zukommen / §9 Abs. 2 Satz 2 HZG;
erheblich = Kriterium ist nicht ausschlaggebend, aber leitend
 fachspezifische Studieneignungstests
 Gespräch oder andere mündliche Verfahren
 abgeschlossene Berufsausbildung oder Berufstätigkeit
 besondere Vorbildungen, praktische Tätigkeiten, außerschulischen Leistungen oder
außerschulische Qualifikationen
 Wartezeit von insgesamt maximal sieben Semester
Bisher sind die
Kriterien in den
Studiengängen an
der UDE noch nicht
bekannt – bitte
erkundigen Sie sich
ab März 2021!

11. Mit welchen Themen und Fragestellungen beschäftigt sich
der Studiengang aus Sicht Studierender?
GermanistikPhonetik /
Phonologie
(= Lautlehre)
Aufbau & Entwicklung
der Sprache
Medien,
verschiedene
Textgattungen
Grammatik &
Orthographie
(Rechtschreibung)
Kommunikation
Deutsche Literatur
in verschiedenen
Epochen
Kultur & historische
Zusammenhänge

12. Mit welchen Themen und Fragestellungen beschäftigt sich
der Studiengang aus Sicht der Fachstudienberatung
(Lehrende des Fachs)?
Germanistik
Kulturwissenschaftliches
Arbeiten
Analyse von Literatur aus
medienwissenschaft-
licher Perspektive…
…z.B. mediale
Voraussetzungen von
Literatur, aktuelle Formen der
Literaturvermittlung (Presse,
Rundfunk, TV & neue Medien)
Deutschsprachige
Literatur vom 16.
Jahrhundert bis zur
Gegenwart
Sprache: Grammatik, Phonetik &
Phonologie, ihre historische
Entwicklung,
Textlinguistik/Gesprächslinguistik,
Spracherwerb

13. • Interesse an der Analyse der deutschen Sprache
• Interesse an deutscher Lektüre (Goethe, etc.) und historischem Wissen
• Disziplin, da viel Lernstoff & Fähigkeit zur Selbstorganisation
• Spaß am Diskutieren und am Entwickeln neuer Fragestellungen
• Spaß am Lesen & Schreiben
• Vertiefende Grammatikkenntnisse sind von Vorteil, werden aber im Studium erlernt
• Deutsch-LK sinnvoll
Was sollte man für den Studiengang „mitbringen“?
Studierende sagen:
„Hilfreiche Eigenschaften sind insbesondere Leistungsbereitschaft und
Motivationsfähigkeit.“ (Student*in, 3. FS)

14. „In erster Linie sollten Studienbewerber*innen gerne viel lesen, sich überdies
für Kultur (Theater, Film, Literatur etc.) auch in einer historischen Perspektive
interessieren und sprachsensibel sein, d.h. über Sprache(n) reflektieren
wollen.“
Was sollte man für den Studiengang „mitbringen“?
Die Fachstudienberatung sagt:

15. • Motivation behalten (auch bei Rückschlägen, z. B. schlechte Klausurnote)
• Sprachliches Verständnis
• Regeln der deutschen Grammatik
• Daten & Fakten auswendig zu lernen
• Wissenschaftliches Arbeiten
• Studienverlaufsplan einhalten
• Menge an Lektüre
• Überschneidungen der Fächer (2-Fach-Bachelor)
• Selbststudium
• Organisation
Was ist die größte Herausforderung im Studiengang
Das sagen Studierende:

16. „Eine der größten Herausforderungen besteht wohl darin, dass die Germanistik zu
den diskursiven Wissenschaften gehört, was bedeutet, dass Studierende lernen
müssen, sich auf die mitunter irritierenden Fragen einzulassen und sich
argumentativ mit diesen Fragen und Thesen auseinanderzusetzen. Die
Herausforderung besteht also darin, dass keine eindeutigen Ergebnisse der
Zielpunkt germanistischer Forschungen sind, sondern die überzeugenderen
Argumente.“
Was ist die größte Herausforderung im Studium?
Das sagt die Fachstudienberatung:

17. Tipps von Studierenden:
• Bewusstsein dafür haben, dass man sehr viel lesen muss  Spaß daran nicht verlieren
• Nach Interesse studieren und dementsprechend Seminare wählen
• Deutsche Linguistik auch als Muttersprachler nicht unterschätzen
• Vorlesungen im Vorfeld besuchen

18. Tipps von Studierenden:
• Nicht direkt den Kopf in den Sand stecken, wenn es mal langweilige Themen gibt oder
etwas nicht klappt.
• Es ist sehr wichtig ein gutes Zeitmanagement zu entwickeln.
• Ausprobieren – die Zeit rennt nicht. Während des Studiums eröffnen sich oft neue
Ansichten.

19. • Lesen, Lesen, Lesen, Lesen!
• Kulturelle Angebote (Theater, Lesungen, Ausstellungen etc.) nutzen
• Bei Fragen keine Scheu haben, zu der Fachberatung zu gehen
• Sich im Vorfeld bewusst machen, ob Lesen & Schreiben (also der reflektierte und sichere
Umgang mit dem Deutschen) wirklich zu den eigenen Stärken und Interessen zählen
Tipps von der Fachstudienberatung:

20. Berufsmöglichkeiten
Absolventinnen und Absolventen dieses Studiengangs können u.a. in folgenden Bereichen tätig sein:
• Öffentlichkeitsarbeit in verschiedenen Branchen, Unternehmenskommunikation, Print- und
elektronische Medien
• Jugend- und Bildungsarbeit, karitative Einrichtungen, Museen, Archive, IT-Bereich,
Personalentwicklung, Aus- und Weiterbildung.
Informationen zu Arbeitsmarktperspektiven und weiteren Tätigkeitsfeldern:
berufenet.arbeitsagentur.de und www.uni-due.de/isa

21. Infos zum Studiengang auf den UDE-Webseiten:
https://www.uni-due.de/studienangebote/studiengang.php?id=45
Webseiten der Fakultät für Geisteswissenschaften:
https://www.uni-due.de/germanistik/ba_slkuk
https://www.uni-due.de/germanistik/studienberatung.shtml
Film zum Studiengang:
https://con.arbeitsagentur.de/prod/berufetv/detailansicht/94193
Links und Infos