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Bachelor-Studiengang “Angewandte Informatik
(Ingenieur-/Medieninformatik, Duisburg)”
https://www.uni-due.de/bmai
Dr. Werner Otten, Abteilung für Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
Inhaltsangabe
Campus Duisburg
Grundlegende Aufgabenstellungen der Informatik
Wichtige Anforderungen an die Software
Fachgebiete in unserer Lehreinheit Informatik
Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik
Frequently Asked Questions
https://www.uni-due.de/bmai 2
Campus Duisburg
https://www.uni-due.de/bmai 3
Grundlegende Aufgabenstellungen der Informatik
Was ist Informatik?
Wissenschaft von der systematischen Darstellung, Speicherung, Verarbeitung und
Übertragung von Informationen, wobei besonders die automatische Verarbeitung
mit Digitalrechnern betrachtet wird.
Informatik ist zugleich Grundlagen- und Formalwissenschaft als auch
Ingenieurdisziplin.
Zitat aus Widipedia
https://www.uni-due.de/bmai 4
Grundlegende Aufgabenstellungen der Informatik
Überblick
Entwicklung von Algorithmen
Analyse und Modellierung
Programmieren
. . . etc.
https://www.uni-due.de/bmai 5
Grundlegende Aufgabenstellungen der Informatik
Entwicklung von Algorithmen
Entwicklung einer ausführbaren Lösung, d.h. Erstellung einer genauen
Handlungsanweisung aus einer Problemstellung.
Beispiele:
Suche in heterogenen, großen Datenbeständen
Informationsextraktion aus digitalen Bildern
. . . etc.
https://www.uni-due.de/bmai 6
Suche in heterogenen, großen Datenbeständen
Entwicklung statistischer Methoden für große Datenbestände (Big Data) mit dem
Ziel, z.B. Nutzern zu helfen, möglichst schnell das Gesuchte in Online-Shops, von
Nachrichten-Diensten, bei Streaming-Anbietern, zu finden (Data Mining).
https://www.uni-due.de/bmai 7
Informationsextraktion aus digitalen Bildern
Entwicklung von Methoden der Bildanalyse mit dem Ziel, beispielsweise Ärzte
anhand medizinischer Bilder auf den Krankheitsherd hinzuweisen.
https://www.uni-due.de/bmai 8
Grundlegende Aufgabenstellungen der Informatik
Analyse und Modellierung
Analyse und Modellierung beziehen sich auf verschiedene Phasen des
Entwurfsprozesses
Analyse der Problemstellung, um eine vollständige Beschreibung der
Anforderungen zu erhalten.
Modellierung der Problemlösung durch textuelle Beschreibung oder
Formalismen (Logik, Beschreibungssprachen wie UML, etc.)
Analyse des fertigen Verfahrens oder Produkts, um zu überprüfen, ob es mit
den spezifizierten Anforderungen übereinstimmt.
https://www.uni-due.de/bmai 9
Grundlegende Aufgabenstellungen der Informatik
Programmieren
Programmieren ist ein wichtiger Teil der Informatikausbildung und ein wichtiges
Handwerkszeug, aber Informatik ist weit mehr als “nur” Programmieren.
https://www.uni-due.de/bmai 10
Wichtige Anforderungen an die Software
Überblick
Korrektheit und Sicherheit
Effizienz
Wartbarkeit und Änderbarkeit
. . . etc.
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Wichtige Anforderungen an die Software
Korrektheit und Sicherheit
Die erstellten Verfahren sollten
korrekt (kein Absturz, kein falsches Verhalten)
und sicher (geschützt gegen Angriffe von außen)
sein.
https://www.uni-due.de/bmai 12
Wichtige Anforderungen an die Software
Effizienz
Die Lösungen sollen nicht nur prinzipiell ausführbar, sondern auch effizient sein.
; Effizienz durch Wahl geeigneter Darstellungen, Verfahren.
https://www.uni-due.de/bmai 13
Wichtige Anforderungen an die Software
Wartbarkeit und Änderbarkeit
Kriterien sind Dokumentation, modularer Aufbau, Anwendung von bekannten
Entwurfsmustern, aussagekräftige Funktions- und Variablennamen,
Parametrisierbarkeit von Methoden, etc.
https://www.uni-due.de/bmai 14
Fachgebiete in unserer Lehreinheit Informatik
Theoretische Informatik (Prof.’in König): Grundlagen der Informatik, Formale
Methoden und Semantik, Verifikation, Theorie nebenläufiger Systeme.
Formale Methoden der Informatik (Prof. Voigtländer): Korrektheit und
Performanz von Software, Programmierparadigmen (Funktional, Deklarativ).
Software Engineering (Prof.’in Heisel): Fokus auf frühe Phasen der Software-
Entwicklung, insb. Safety, Security, Vertrauenswürdigkeit, Riskoanalyse.
Informationssysteme (Prof. Lewandowski, Vertretung): Information Engineering,
Information Retrieval, Information Mining.
Verteilte Systeme (Prof. Weis): Vernetzte Systeme, Einbindung in Umwelt,
Verteilungsinfrastrukturen.
Eingebettete Systeme (Prof. Schiele): Ressourcensparsame und gleichzeitig
intelligent agierende Geräte.
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Theoretische Informatik
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Verteilte Systeme
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Eingebettete Systeme
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Fachgebiete in unserer Lehreinheit Informatik
Hochleistungsrechnen (Prof. Krüger): Methoden zur Exploration komplexer
Daten und digitaler Welten, Interaktive Simulation und Datenvisualisierung.
Interaktive Systeme (Prof. Prilla): Mensch-Computer Interaktion, Interaktive und
Kooperative Systeme.
Medieninformatik - Entertainment Computing (Prof. Masuch): Technologien und
Design digitaler Spiele, Virtuelle Realität.
Intelligente Systeme (Prof. Pauli): Maschinelles Sehen, Maschinelles Lernen,
Intelligente Robotersysteme.
Social Computing (Prof. Chatti): Technologie-gestütztes Lernen, datenintensive
Systeme.
Computergestützte Methoden zur Modellierung/Analyse von Lernprozessen
(Prof.’in Chounta): E-Learning, Lehr-Lernprozesse auf Online-Plattformen.
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Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik
Bachelor-Studiengang (Übersicht)
ca. 850 Studierende
ca. 200-300 Erstsemester pro Jahr
Beginn im Winter- oder auch im Sommersemester
Mögliche Schwerpunkte Ingenieur- bzw. Medieninformatik
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Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik
Seminar, Projekte, Bachelor−Arbeit
Informatik (Schwerpunkt)
Vertiefung der
bereich
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Mathematik
Vertiefung
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Skills
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liberale Mathematik
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Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik
https://www.uni-due.de/bmai 22
Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik
Allgemeiner Informatikbereich
Grundl. Programmiertechniken
Fortg. Programmiertechniken
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Modellierung
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https://www.uni-due.de/bmai 23
Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik
Vertiefung der Informatik, bezogen auf den Schwerpunkt
Ingenieurinformatik:
Embedded Systems, Modellbildung und Simulation,
Programmieren in C, Grundlagen der Bildverarbeitung,
Grundlagen der künstlichen Intelligenz.
Medieninformatik:
Internet-Suchmaschinen, Electronic Business,
Internet-Technologie und Web-Engineering, Digitale Medien,
Multimedia-Systeme, Mensch-Computer-Interaktion.
https://www.uni-due.de/bmai 24
Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik
Mathematikbereich
Diskrete Mathematik
Mathematik für Informatiker
Wahrscheinlichkeit und Statistik
Schwerpunktbezogener Mathematikbereich
Ergänzungsbereich
Schlüsselqualifikationen
Allgemeinbildende Grundlagen
Studium Liberale/Generale
https://www.uni-due.de/bmai 25
Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik
Module für den Abschluss
Bachelor-Seminar, Bachelor-Projekt, Bachelor-Arbeit.
https://www.uni-due.de/bmai 26
Frequently Asked Questions
Gibt es Besonderheiten der Angewandten Informatik in Duisburg?
Studiengang wird von der Abteilung Informatik und Angewandte
Kognitionswissenschaft (INKO) getragen, und somit sind auch Module von
Fachgebieten der Psychologie wählbar (Besonderheit in Deutschland).
Abteilung INKO ist eingebettet in die Fakultät für Ingenieurwissenschaften, und
somit sind auch ingenieur-bezogene Module wählbar.
Durch diese originelle Konstellation lernen Studierende von Anfang an,
Techniken der Informatik in anderen Bereichen anzuwenden und durch
Einflüsse aus anderen Bereichen die Methoden zu verbessern.
https://www.uni-due.de/bmai 27
Frequently Asked Questions
Zulassungsvoraussetzungen?
Allgemeine Hochschulreife
Alternativ, studiengangbezogene fachliche Eignung
Derzeit keine Zulassungsbeschränkung
Weitere Informationen unter https://www.uni-due.de/bmai
https://www.uni-due.de/bmai 28
Frequently Asked Questions
Wie kann ich überprüfen, ob ich für den Studiengang Angewandte Informatik
geeignet bin?
Erste Hinweise gibt unser Selbsteinschätzungs-Test.
Erreichbar über https://www.uni-due.de/bmai oder direkt unter
https://moodle.uni-due.de/mod/quiz/view.php?id=28532
https://www.uni-due.de/bmai 29
Frequently Asked Questions
Welche Schulfächer sind für Informatik am wichtigsten?
Informatik (falls es das in der Schule gibt).
Mathematik (ist Grundlage für Informatik-Fächer und für Anwendungsfächer).
Deutsch und Englisch (englische Fachliteratur und evtl. auch englische
Vorlesungen).
Aufgrund der Interdisziplinarität des Studiengangs kann man aber auch stark
von Kenntnissen aus anderen Schulfächern profitieren.
https://www.uni-due.de/bmai 30
Frequently Asked Questions
Sollte man vor Beginn des Studiums programmieren können?
Das kann vorteilhaft sein, aber es ist keine Voraussetzung für das Studium.
Programmieren wird im Studium von Grund auf gelehrt.
https://www.uni-due.de/bmai 31
Frequently Asked Questions
Besteht Anwesenheitspflicht?
Nur für bestimmte Veranstaltungen (Seminare, Praktika, Projekt).
An der Universität hat man mehr Freiheiten als in der Schule. Es ist jedoch sehr
wichtig, dass man sich selbst gut organisiert und eine sinnvolle Zeitplanung macht.
https://www.uni-due.de/bmai 32
Frequently Asked Questions
Welchen Master-Studiengang könnte ich anschließen?
Der Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik deckt den Kernbereich der
Informatik ab. Somit sind prinzipiell beliebige Master-Studiengänge der
Informatik in Deutschland wählbar (vorbehaltlich spezifischer
Zulassungsvoraussetzungen).
Möglich ist etwa der Master-Studiengang Angewandte Informatik in Duisburg
4 Semester
Mögliche Anwendungsbereiche
Verteilte, Verlässliche Systeme
Intelligente Technische Systeme
Interaktive und Kooperative Systeme
Information Engineering
https://www.uni-due.de/bmai 33
Frequently Asked Questions
Wer beantwortet mir Fragen zum Studium der Angewandten Informatik?
Fachstudienberater: Dr. Werner Otten
E-Mail: werner.otten@uni-due.de
Weitere Ansprechpartner
Siehe https://www.uni-due.de/bmai/ansprechpartner.php
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Angewandte Informatik_2023.pdf

  • 1. Bachelor-Studiengang “Angewandte Informatik (Ingenieur-/Medieninformatik, Duisburg)” https://www.uni-due.de/bmai Dr. Werner Otten, Abteilung für Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft
  • 2. Inhaltsangabe Campus Duisburg Grundlegende Aufgabenstellungen der Informatik Wichtige Anforderungen an die Software Fachgebiete in unserer Lehreinheit Informatik Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik Frequently Asked Questions https://www.uni-due.de/bmai 2
  • 4. Grundlegende Aufgabenstellungen der Informatik Was ist Informatik? Wissenschaft von der systematischen Darstellung, Speicherung, Verarbeitung und Übertragung von Informationen, wobei besonders die automatische Verarbeitung mit Digitalrechnern betrachtet wird. Informatik ist zugleich Grundlagen- und Formalwissenschaft als auch Ingenieurdisziplin. Zitat aus Widipedia https://www.uni-due.de/bmai 4
  • 5. Grundlegende Aufgabenstellungen der Informatik Überblick Entwicklung von Algorithmen Analyse und Modellierung Programmieren . . . etc. https://www.uni-due.de/bmai 5
  • 6. Grundlegende Aufgabenstellungen der Informatik Entwicklung von Algorithmen Entwicklung einer ausführbaren Lösung, d.h. Erstellung einer genauen Handlungsanweisung aus einer Problemstellung. Beispiele: Suche in heterogenen, großen Datenbeständen Informationsextraktion aus digitalen Bildern . . . etc. https://www.uni-due.de/bmai 6
  • 7. Suche in heterogenen, großen Datenbeständen Entwicklung statistischer Methoden für große Datenbestände (Big Data) mit dem Ziel, z.B. Nutzern zu helfen, möglichst schnell das Gesuchte in Online-Shops, von Nachrichten-Diensten, bei Streaming-Anbietern, zu finden (Data Mining). https://www.uni-due.de/bmai 7
  • 8. Informationsextraktion aus digitalen Bildern Entwicklung von Methoden der Bildanalyse mit dem Ziel, beispielsweise Ärzte anhand medizinischer Bilder auf den Krankheitsherd hinzuweisen. https://www.uni-due.de/bmai 8
  • 9. Grundlegende Aufgabenstellungen der Informatik Analyse und Modellierung Analyse und Modellierung beziehen sich auf verschiedene Phasen des Entwurfsprozesses Analyse der Problemstellung, um eine vollständige Beschreibung der Anforderungen zu erhalten. Modellierung der Problemlösung durch textuelle Beschreibung oder Formalismen (Logik, Beschreibungssprachen wie UML, etc.) Analyse des fertigen Verfahrens oder Produkts, um zu überprüfen, ob es mit den spezifizierten Anforderungen übereinstimmt. https://www.uni-due.de/bmai 9
  • 10. Grundlegende Aufgabenstellungen der Informatik Programmieren Programmieren ist ein wichtiger Teil der Informatikausbildung und ein wichtiges Handwerkszeug, aber Informatik ist weit mehr als “nur” Programmieren. https://www.uni-due.de/bmai 10
  • 11. Wichtige Anforderungen an die Software Überblick Korrektheit und Sicherheit Effizienz Wartbarkeit und Änderbarkeit . . . etc. https://www.uni-due.de/bmai 11
  • 12. Wichtige Anforderungen an die Software Korrektheit und Sicherheit Die erstellten Verfahren sollten korrekt (kein Absturz, kein falsches Verhalten) und sicher (geschützt gegen Angriffe von außen) sein. https://www.uni-due.de/bmai 12
  • 13. Wichtige Anforderungen an die Software Effizienz Die Lösungen sollen nicht nur prinzipiell ausführbar, sondern auch effizient sein. ; Effizienz durch Wahl geeigneter Darstellungen, Verfahren. https://www.uni-due.de/bmai 13
  • 14. Wichtige Anforderungen an die Software Wartbarkeit und Änderbarkeit Kriterien sind Dokumentation, modularer Aufbau, Anwendung von bekannten Entwurfsmustern, aussagekräftige Funktions- und Variablennamen, Parametrisierbarkeit von Methoden, etc. https://www.uni-due.de/bmai 14
  • 15. Fachgebiete in unserer Lehreinheit Informatik Theoretische Informatik (Prof.’in König): Grundlagen der Informatik, Formale Methoden und Semantik, Verifikation, Theorie nebenläufiger Systeme. Formale Methoden der Informatik (Prof. Voigtländer): Korrektheit und Performanz von Software, Programmierparadigmen (Funktional, Deklarativ). Software Engineering (Prof.’in Heisel): Fokus auf frühe Phasen der Software- Entwicklung, insb. Safety, Security, Vertrauenswürdigkeit, Riskoanalyse. Informationssysteme (Prof. Lewandowski, Vertretung): Information Engineering, Information Retrieval, Information Mining. Verteilte Systeme (Prof. Weis): Vernetzte Systeme, Einbindung in Umwelt, Verteilungsinfrastrukturen. Eingebettete Systeme (Prof. Schiele): Ressourcensparsame und gleichzeitig intelligent agierende Geräte. https://www.uni-due.de/bmai 15
  • 19. Fachgebiete in unserer Lehreinheit Informatik Hochleistungsrechnen (Prof. Krüger): Methoden zur Exploration komplexer Daten und digitaler Welten, Interaktive Simulation und Datenvisualisierung. Interaktive Systeme (Prof. Prilla): Mensch-Computer Interaktion, Interaktive und Kooperative Systeme. Medieninformatik - Entertainment Computing (Prof. Masuch): Technologien und Design digitaler Spiele, Virtuelle Realität. Intelligente Systeme (Prof. Pauli): Maschinelles Sehen, Maschinelles Lernen, Intelligente Robotersysteme. Social Computing (Prof. Chatti): Technologie-gestütztes Lernen, datenintensive Systeme. Computergestützte Methoden zur Modellierung/Analyse von Lernprozessen (Prof.’in Chounta): E-Learning, Lehr-Lernprozesse auf Online-Plattformen. https://www.uni-due.de/bmai 19
  • 20. Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik Bachelor-Studiengang (Übersicht) ca. 850 Studierende ca. 200-300 Erstsemester pro Jahr Beginn im Winter- oder auch im Sommersemester Mögliche Schwerpunkte Ingenieur- bzw. Medieninformatik https://www.uni-due.de/bmai 20
  • 21. Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik Seminar, Projekte, Bachelor−Arbeit Informatik (Schwerpunkt) Vertiefung der bereich Ergänzungs− Mathematik Vertiefung Soft Skills Studium liberale Mathematik Grundlagen der Informatik https://www.uni-due.de/bmai 21
  • 23. Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik Allgemeiner Informatikbereich Grundl. Programmiertechniken Fortg. Programmiertechniken Logik Modellierung Grundlagen der techn. Informatik Datenstrukturen und Algorithmen Automaten und Formale Sprachen Berechenbarkeit und Komplexität Rechnernetze und Kommunikationssysteme Sicherheit in Kommunikat.netzen Softwaretechnik Rechnerarchitektur Programmierparadigmen Betriebssysteme Datenbanken https://www.uni-due.de/bmai 23
  • 24. Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik Vertiefung der Informatik, bezogen auf den Schwerpunkt Ingenieurinformatik: Embedded Systems, Modellbildung und Simulation, Programmieren in C, Grundlagen der Bildverarbeitung, Grundlagen der künstlichen Intelligenz. Medieninformatik: Internet-Suchmaschinen, Electronic Business, Internet-Technologie und Web-Engineering, Digitale Medien, Multimedia-Systeme, Mensch-Computer-Interaktion. https://www.uni-due.de/bmai 24
  • 25. Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik Mathematikbereich Diskrete Mathematik Mathematik für Informatiker Wahrscheinlichkeit und Statistik Schwerpunktbezogener Mathematikbereich Ergänzungsbereich Schlüsselqualifikationen Allgemeinbildende Grundlagen Studium Liberale/Generale https://www.uni-due.de/bmai 25
  • 26. Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik Module für den Abschluss Bachelor-Seminar, Bachelor-Projekt, Bachelor-Arbeit. https://www.uni-due.de/bmai 26
  • 27. Frequently Asked Questions Gibt es Besonderheiten der Angewandten Informatik in Duisburg? Studiengang wird von der Abteilung Informatik und Angewandte Kognitionswissenschaft (INKO) getragen, und somit sind auch Module von Fachgebieten der Psychologie wählbar (Besonderheit in Deutschland). Abteilung INKO ist eingebettet in die Fakultät für Ingenieurwissenschaften, und somit sind auch ingenieur-bezogene Module wählbar. Durch diese originelle Konstellation lernen Studierende von Anfang an, Techniken der Informatik in anderen Bereichen anzuwenden und durch Einflüsse aus anderen Bereichen die Methoden zu verbessern. https://www.uni-due.de/bmai 27
  • 28. Frequently Asked Questions Zulassungsvoraussetzungen? Allgemeine Hochschulreife Alternativ, studiengangbezogene fachliche Eignung Derzeit keine Zulassungsbeschränkung Weitere Informationen unter https://www.uni-due.de/bmai https://www.uni-due.de/bmai 28
  • 29. Frequently Asked Questions Wie kann ich überprüfen, ob ich für den Studiengang Angewandte Informatik geeignet bin? Erste Hinweise gibt unser Selbsteinschätzungs-Test. Erreichbar über https://www.uni-due.de/bmai oder direkt unter https://moodle.uni-due.de/mod/quiz/view.php?id=28532 https://www.uni-due.de/bmai 29
  • 30. Frequently Asked Questions Welche Schulfächer sind für Informatik am wichtigsten? Informatik (falls es das in der Schule gibt). Mathematik (ist Grundlage für Informatik-Fächer und für Anwendungsfächer). Deutsch und Englisch (englische Fachliteratur und evtl. auch englische Vorlesungen). Aufgrund der Interdisziplinarität des Studiengangs kann man aber auch stark von Kenntnissen aus anderen Schulfächern profitieren. https://www.uni-due.de/bmai 30
  • 31. Frequently Asked Questions Sollte man vor Beginn des Studiums programmieren können? Das kann vorteilhaft sein, aber es ist keine Voraussetzung für das Studium. Programmieren wird im Studium von Grund auf gelehrt. https://www.uni-due.de/bmai 31
  • 32. Frequently Asked Questions Besteht Anwesenheitspflicht? Nur für bestimmte Veranstaltungen (Seminare, Praktika, Projekt). An der Universität hat man mehr Freiheiten als in der Schule. Es ist jedoch sehr wichtig, dass man sich selbst gut organisiert und eine sinnvolle Zeitplanung macht. https://www.uni-due.de/bmai 32
  • 33. Frequently Asked Questions Welchen Master-Studiengang könnte ich anschließen? Der Bachelor-Studiengang Angewandte Informatik deckt den Kernbereich der Informatik ab. Somit sind prinzipiell beliebige Master-Studiengänge der Informatik in Deutschland wählbar (vorbehaltlich spezifischer Zulassungsvoraussetzungen). Möglich ist etwa der Master-Studiengang Angewandte Informatik in Duisburg 4 Semester Mögliche Anwendungsbereiche Verteilte, Verlässliche Systeme Intelligente Technische Systeme Interaktive und Kooperative Systeme Information Engineering https://www.uni-due.de/bmai 33
  • 34. Frequently Asked Questions Wer beantwortet mir Fragen zum Studium der Angewandten Informatik? Fachstudienberater: Dr. Werner Otten E-Mail: werner.otten@uni-due.de Weitere Ansprechpartner Siehe https://www.uni-due.de/bmai/ansprechpartner.php https://www.uni-due.de/bmai 34