1. Enjoy Social Media Kompetenzfür Enterprise 2.0 & Social Business

5. Meine Mobilität

6. Meine Mobilität im Jahr 2011

7. Meine Realität im Jahr 2011 Mehr über mich unter ttp://www.retaggr.com/card/EllenTrude

8. Von 1.0 auf 2.0 4 Jahre vorwiegend nachts auf der Datenautobahn unterwegs Können wir dies von den Mitarbeitenden mit dem Hinweis auf „Lebenslanges Lernen“ erwarten und verlangen?

9. Aus einer Mail, die ich kürzlich erhielt: Solange ich denken kann gab es für Grundfertigkeiten keine Seminare… Für mich persönlich würde ich derzeit kein Seminar "HowtoGoogle … belegen, aus meiner Erwartung gehört das zu den eigenerlernbaren Fähigkeiten, die ich mir ohne Auftrag selbstständig erarbeitet habe -> "Lebenslanges lernen"

10. Prima, dann sind wir schon zu zweit. Und handeln als „Experten“ getreu dem Motto: Listen tothe…

11. Wir hören mal den Vorgesetzten zu: Business Case? ROI? Bei uns keine Zugang zu Social Networks!

13. ein wichtiges Projekt

14. tu mich schwer mit dem PC, das weißt du doch

16. Zutaten für Social Business und Enterprise 2.0

17. Zutaten für Social Business und Enterprise 2.0 Werkzeuge

18. Zutaten für Social Business und Enterprise 2.0 Wissen Fertigkeit Erfahrung Das Quentchen Gefühl Werkzeuge Kompetenzen

19. „Baustelle 1“ Implementieren: Aufgabe der IT Softwareschulung IT Fortbildung

20. „Baustelle 2“ Fertigkeit Wissen Erfahrung Das Quentchen Gefühl Wenn wir Kompetenzen erlernbar machen wollen, welches Lernformat wählen wir?

21. Präsenz Weiterbildungs- formate eLearning

22. Weiterbildungsformate mit der klaren Ansage des gemanagten Lernens

24. wie im Social Web zu agieren ist oder agiert werden könnte?

25. wie ein aktiver Part im zukünftigen Arbeitsplatz ausschaut?

26. wie sich ein Karrierenetzwerk von einem kollaborativen Netzwerk unterscheidet?

27. wie sie ihr Verhalten, ihr Denken verändern und warum?

28. welche Vorteile geändertes Arbeitsverhalten für sie und das Unternehmen hat?

30. Analyse vorhandener Kompetenzen

31. Social Media Kompetenzen Ist das nötige Wissen vorhanden, kann das Verwenden der Tools (Fertigkeit) schnell erlernt und zudem fast nahtlos auf andere Tools übertragen werden.

32. Watch Join Collect & Organize Kompetenzbereiche Criticism Create

33. Watch Join Collect & Organize Kompetenzbereiche Criticism Create Beispiel Microblogging: Kompetenz Watch: Wissen und die Fertigkeit, um Twitter für die Recherche nach bestimmten Themen einzusetzen, ohne selbst einen Twitter- Account zueröffnen Kompetenz Join: Beinhaltet sowohl die Fertigkeit, wie Nachrichten verfasst werden können, als auch das Wissen zu Verhaltensregeln.

34. Erfahrung im Social Web durch Bearbeiten der Aufgaben Watch Join Collect & Organize Kompetenzbereiche Criticism Create

36. reflektieren ihre Erfahrungen im Blog,

37. teilen, kommunizieren und arbeiten mit den anderen,

38. laden eigene Inhalte / Tipps etc. in die Lernumgebung, Bookmarkinggruppe, Microblogginggruppeund mehr Create

39. Erfahrung im Social Web durch Bearbeiten der Aufgaben Watch Join Collect & Organize Kompetenzbereiche Criticism Create Social Business Enterprise 2.0 Personal (Learning) Network Kompetenzerwerb für

40. Die Social Media Expedition

41. Erweiterte Standards Die Lernbegleiter

42. Gemeinsame Plattform Die Lernumgebung

43. Learning COMMUNITY Die Lernumgebung

44. Learning COMMUNITY – das eigene Profil Die Lernumgebung

45. Microblogging ab Modul Join in geschlossener Gruppe Enjoy Social Media Die Lernumgebung

46. Das Internet – das Social Web Die Lernumgebung

47. Explorer ca. 50 h Discoverer ca. 20 h Lernpfad 2 Level Lernpfad

48. Erklärende Videos Lernpfad

49. Erklärende Videos Lernpfad

50. Aufgaben zur Erkundung des Social Web Lernpfad

51. Reflektion im Blog, Fragen im Forum, Diskussion in Microblogging, Ergänzungen bei Wiki, Video, Files Lernpfad

52. Reflektion im Blog, Fragen im Forum, Diskussion in Microblogging, Ergänzungen bei Wiki, Video, Files Lernpfad

53. Die Community Erlebnispfad

54. Welche Rolle spielen die Reflektionen im Blog für den Lernprozess? Formulieren der Ergebnisse (Stellung beziehen) ist für mich sehr wichtig, ebenso wie Kommentare, andere Blogs lesen und selber Feedback geben Das eigenständige Bloggen der Aufgabenmodule spiegelt sehr stark den eigenen Lernprozess des einzelnen wieder. Man erkennt nach ein paar Blogeinträgen die individuellen Herangehensweisen, die persönliche Note & in welchem Umfang und wie vielfältig man sich mit den Aufgabenmodul befasst und gelöst hat. Sehr große, so bildet man die „Netzwerke“

55. Was hat den Lernprozess vorangebracht? Der permanente Austausch zwischen Lernenden und Trainern! Die sofortige Hilfestellung und wichtige Tipps, die einem beim Bearbeiten der Module täglich begleitet haben. Das Zusammengehörigkeitsgefühl in der Gruppe, obwohl man sich teilweise nur virtuelle „kennt“: dies geschah durch den regen Austausch, das Kommentieren und die bereitwilligen Hilfestellungen. ESM ist ein intensiveres Lernerlebnis als Präsenztraining, durch Iteration und Feedback-Runden nachhaltiger als ein geballter Tageskurs. Die Funktion „Microblogging“ ist für mich der „Flurtalk“ des Web 2.0. Sehr wichtig für Meinungs- und Infoaustausch und das Bilden eines Team-Gefühls

56. Ein neuer Hype? Enjoy Social Media

57. Social Learning funktioniert auf freiwilliger Basis recht gut.

58. Aber dann kam die Schule...

59. Es wird Zeit, bisherige erfolgreiche Lernformate um ein weiteres zu ergänzen!

60. Social Learning Environment Wir lehren nicht, wir schaffen Raum für das eigene Entdecken -gemeinsam mit anderen.

61. Kein Projekt ohne meine Community Stichwort: gemeinsam mit anderen

62. Kein Projekt ohne meine Community Meine Enjoy Social Media Netzwerkknoten

63. Ich bin jetzt mal weg. Vielen Dank für‘s Zuhören.