2. [[ Inhalt ]]
[[1]] Was sind Wikis?
Grundprinzipien, Bestandteile, Potenziale
[[2]] Wikis in der Lehre
Einsatzszenarien und Beispiele
[[3]] Mit Wikis arbeiten
Technische und didaktische Aspekte
3. [[ Was sind Wikis ? ]]
01.06.2012 Wikis in der Hochschullehre 3
“A wiki is a freely expandable collection of
interlinked Web 'pages', a hypertext system
for storing and modifying information - a
database, where each page is easily
editable by any user with a forms-capable
Web browser client.”
Leuf/Cunningham (2001), S.14
4. [[ Grundprinzipien von Wikis ]]
Wikis in der Hochschullehre 4
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Versionen
01.06.2012
5. [[ Zentrale Bestandteile ]]
Wikis in der Hochschullehre 5
[[WIKI]]
Artikel Kategorien/Tags
SpezialseitenExtensions/Widgets
01.06.2012
6. [[ Potenziale ]]
Wikis in der Hochschullehre 6
Nichthierarchische und nichtlineare Hypertextstruktur
Serendipity-Effekt
Skalierbarkeit: Anpassung auf unterschiedlichste
Verwendungsszenarien
Fokus liegt auf Kooperation
Bildung von Communities of Practice
(Lave/Wenger, 1991; Lave, 1998)
Unterstützung für Knowledge Building Communities
(Scardamlia/Bereiter, 1994/2006)
01.06.2012
7. [[ Einsatzszenarien ]]
Wikis in der Hochschullehre 7
Langfristige Wikiprojekte
Temporärer Einsatz
Selbstgesteuerte Wikis
Fremdgesteuerte Wikis
Wiki als Werkzeug/Plattform
Arbeit in Wikis selbst
Offene Wikis
Geschlossene Wikis
ZEIT
ORGANISATION
ZIEL/GEGENSTAND
ZUGRIFF
01.06.2012
8. [[ Einsatzszenarien ]]
Wikis in der Hochschullehre 8
kollaborative Erarbeitung von Referaten und
Seminararbeiten (Peer-Review, Feedback)
Planung, Organisation und Dokumentation von
Projektarbeiten
Erstellung thematischer Glossare in
Grundlagenveranstaltungen
Unterstützung beim Erlernen wissenschaftlicher
Schreibprozesse
Informationsportale zur Studienorganisation
Fachbereichswikis; Materialspeicher
Wissensmanagement
01.06.2012
9. [[ Technische Aspekte ]]
Wikis in der Hochschullehre 9
Installation auf eigenem oder Hochschulserver
Wikfarm /-hoster (Offenheit, Werbung, Kosten)
Wiki-Engine auswählen
Einfach vs komplex
MediaWiki
Weit verbreitet
Leistungsfähig
Große Entwicklergemeinde (viele Extensions)
01.06.2012
10. [[ Didaktische Aspekte I ]]
Wikis in der Hochschullehre 10
Einbindung in das Veranstaltungskonzept und
Betreuungsaufwand
Zweck und Erwartungen transparent machen
(Verständnis, Motivation)
Regelmäßige Reflexion der Wikiarbeit
Einführung in die Arbeit mit Wikis
(Basisinfos/HandsOn)
Verständnis für die Arbeit mit Hypertexten
entwickeln
01.06.2012
11. [[ Didaktische Aspekte II ]]
Wikis in der Hochschullehre 11
Schreibprozesse begleiten – Feedback geben
Nutzen kooperativer (Schreib-)Arbeit
Besonderheit öffentlichen, transparenten
Schreibens
Schreibprozesse unterstützen (Einstieg, Hürden)
Evtl. durch Templates vorstrukturieren
Hilfestellungen bei projektorientierter Arbeit
Zwischenziele, Erwartungen an das
Endergebnis
Thematisierung in Präsenzphasen
01.06.2012
12. [[ Ein bildungstheoretischer Abschluss ]]
Wikis in der Hochschullehre 12
[[ ]]WIKIS
ermöglichen Artikulation und Partizipation.
sind Sinnbild für die Prozessualität des Wissens.
unterstützen die Reflexion
von Inhalten,
der Strukturen ihrer Darstellung,
und des Einflusses der Struktur auf die Inhalte.
„Der Umgang mit Wissen sowie dessen Generierung
bekommt in Wikis einen reflexiven, heuristischen,
spielerischen, kreativen und kollaborativen Zug.“
Iske/Marotzki, 2010
01.06.2012
13. [[ Literaturauswahl ]]
Wikis in der Hochschullehre 13
BREMER, C. (2008): Einsatz von Wikis in der Lehre und im Wissensmanagement www.megadigitale.uni-
frankfurt.de/veroeffentlichungen/documents/DGI_Tagung_Artikel_Bremer_Wiki.pdf [zuletzt aufgerufen: 16.06.2011;
20:00 UCT+1]
CUMMINGS, R. E. (2008): What Was a Wiki, and Why Do I Care? A Short and Usable History of Wikis. in: Cummings, Robert E.;
Barton, Matt (Hrsg.): Wiki Writing. Collaborative Learning in the College Classroom, University of Michigan Press, S. 1-16
EBERSBACH, A.; GLASER, M. (2005): Wiki, in: Informatik Spektrum, 22. April 2005. S. 131-135.
EBERSBACH, A. ET AL. (2007): Wiki - Kooperation im Web, Springer Berlin Heidelberg
FERRIS, S. P.; WILDER, H. (2006). Uses and Potentials of Wikis in the Classroom. Innovate 2 (5).
www.innovateonline.info/index.php?view=article&id=258 [zuletzt aufgerufen: 16.06.2011; 20:00 UCT+1]
ISKE, S.; MAROTZKI, W. (2010): Wikis: Reflexivität, Prozessualität und Partizipation. In: Bachmair, Ben (Hrsg.): Medienbildung
in neuen Kulturräumen. Die deutschsprachige und die britische Diskussion. Wiesbaden: VS Verlag für
Sozialwissenschaften. S. 141-151. Online-Version: http://stefan.iske-online.de/uploads/pdf/2010_wikis_iske-
marotzki.pdf [zuletzt aufgerufen: 16.06.2011; 20:00 UCT+1]
LEUF, B.; CUNNINGHAM, W. (2001):The Wiki Way. Quick Collaboration on the Web. Addison-Wesley, London
MOSKALIUK, J.; KIMMERLE, J. (2008): Wikis in der Hochschule – Faktoren für den erfolgreichen Einsatz. www.e-
teaching.org/didaktik/kommunikation/wikis/08-11-19_Moskaliuk-Kimmmerle_Wikis.pdf [zuletzt aufgerufen: 16.06.2011;
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MOSKALIUK, J. (Hrsg.) (2008) Konstruktion und Kommunikation von Wissen mit Wikis. Boizenburg
SCHMALZ, J. S. (2007): Zwischen Kooperation und Kollaboration, zwischen Hierarchie und Heterarchie. Organisationsprinzipien
und -strukturen von Wikis., in: kommunikation@gesellschaft, Jg. 8, Beitrag 5, Online-Text: http://www.soz.uni-
frankfurt.de/K.G/B5_2007_Schmalz.pdf [zuletzt aufgerufen: 16.06.2011; 20:00 UCT+1]
THELEN, T.; GRUBER, C. (2003): Kollaboratives Lernen mit WikiWikiWebs. In: Kerres, M.; Voß, B. (Hrsg). Digitaler Campus. Vom
Medienprojekt zum nachhaltigen Medieneinsatz in der Hochschule (S. 356-365). Münster u.a: Waxmann.
01.06.2012
14. [[ Weblinks ]]
01.06.2012 Wikis in der Hochschullehre 14
Wiki-Engines und –Farms
•http://www.Wikimatrix.org
•http://c2.com/cgi/wiki?WikiFarms
•http://en.wikipedia.org/wiki/Comparison_of_wiki_farms
•http://www.wikispaces.com
•http://de.wikia.com/Wikia
•http://my.pbworks.com/
MediaWiki
•http://www.mediawiki.org/wiki/MediaWiki
•http://semantic-mediawiki.org/
•http://de.wikipedia.org/wiki/Hilfe:Übersicht
Wikis in der Hochschule (Best Practice)
•http://wiki.zum.de/Netzwerk_%22Wikis_in_Schule_und_Hochschule%22
•http://wiki.zum.de/1._Workshop_%22Wiki-Hypertexte_in_Lehr-/Lernkontexten%22
•http://zlb.uni-due.de/wiki/index.php?title=Uni-Wikis
Abbildungen
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•AG eLEARNiNG Universität Potsdam
15. Vielen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit
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