Das Dokument diskutiert die Rolle von Bibliotheken in sozialen Netzwerken und Lernmanagementsystemen unter dem Konzept 'Bibliothek 2.0'. Es betont die Notwendigkeit, die Sichtbarkeit von Bibliotheken zu erhöhen und benutzergenerierte Inhalte zu integrieren, um relevanter für die Nutzer zu sein. Best-Practice-Beispiele und erste Schritte zur Umsetzung werden hervorgehoben, um den Zugang und die Interaktion zu fördern.

1. Bibliotheksdienste für soziale Netzwerke Anne Christensen Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg 98. BibliothekarInnen-Tag Themenkreis 9, Elektronische Dienstleistungen in der Diskussion Blockveranstaltung „Bibliothek 2.0“

2. Worum geht es?

3. Wie immer in der Bibliothek 2.0: Dort zu sein, wo unsere BenutzerInnen sind

4. Soziale Netzwerke Lernmanagement-Systeme

5. offen frei library and user generated Zusammenhänge verhaltensbasiert intellektuell visuell BIBLIOTHEKEN LEHRE und FORSCHUNG LMS Grids & Clouds Soziale Netzwerke

6. Einige Zahlen

7. Quelle: Learning Delphi 2008 – Weiterbildung und Digitales Lernen heute und in drei Jahren, MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung

8. Quelle: Learning Delphi 2008 – Weiterbildung und Digitales Lernen heute und in drei Jahren, MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung

10. Die Pflicht: Sichtbarkeit von Bibliotheken in Lernmangementsystemen

11. Vollanzeige eines Titels im LMS CommSy nach beluga-Export Zitierformat (Harvard) Link zu beluga geplant: Verfügbarkeits-informationen Inhaltsverzeichnis, geplant: Titelbilder u.a.

12. beluga-life

13. User-generated content

14. Aufgabe für die Zukunft: User-generated Content einsammeln, archivieren, nutzbar machen

15. Die Kür: Sichtbarkeit von Bibliotheken in sozialen Netzwerken Best-Practice-Beispiele aus Facebook, Twitter, YouTube

16. Facebook

17. Kurse aus LMS nach Facebook exportieren

19. Wo sonst bekennen sich Studierende zu „ihrer“ Bibliothek?

20. Veranstaltungen ankündigen

21. Einbindung von RSS-Feeds = Aktualität ohne viel Extra-Aufwand

22. Applications für die Suche in Katalogen, Datenbanken und mehr

23. Manches machen BenutzerInnen auch selbst

24. Twitter

26. YouTube

28. Spielereien für die digitale Avantgarde?

29. „ Das Web 2.0 ist die Sache einer “Informationselite”, nicht die der Masse der Internetbenutzer. “ Beitrag in einer Diskussion über den Katalog 2.0, GBV-Verbundkonferenz 2007

30. „ People have built their social networking without us, and we are knocking at their doors, begging to play with them. “ Zitat aus der OCLC-Studie „Sharing, Privacy and Trust in Our Networked World. Abschnitt 6-9.

31. Gründe, es doch zu versuchen

32. Überschaubarer Aufwand

33. Erste Schritte unbeobachtet unternehmen

34. Erfolgsmessung: Köpfe zählen

35. Erfolgsmessung: Interaktionen

36. Danke schön! Anne Christensen E: [email_address] W: http://beluga.sub.uni-hamburg.de Links: http://delicious.com/christensen/bibtag09

37. Bildnachweise Ladder of Understanding http://infomotions.com/musings/pointers/ladderofunderstanding.html Besen http://www.flickr.com/photos/rabataller/457924956/ Leerer Platz http://www.flickr.com/photos/kexi/405893750/ Interaktionen: http://www.flickr.com/photos/yonas1/1325906619/ Rest: Privat