A adoração ao sol no antigo Israel e também entre o professo povo de Deus da actualidade. Power-point utilizado na pregação "Apostasia em Israel", a 27/12/2008, na igreja adventista do sétimo dia de Castelo Branco, Portugal, por Sérgio Ventura. Pregação no YouTube: http://www.youtube.com/view_play_list?p=07D7F99CB0A55B23
Was steckt hinter den Hype "Clean Code"? Die meisten denken in erster Linie an Quellcode, jedoch ist es nur ein Teil des Ganzen. Regeln, Konzepte und Richtlinien gehören mit dazu und entscheiden, ob stabile und wartbare Programme entstehen, die zum Unternehmenserfolg oder auch -ruin beitragen.
Zu dem Thema "Clean Code" haben wir am 12.8.2016 ein Webinar abgehalten und das sind die dazugehörigen Folien.
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Die Präsentation gibt einen Überblick über das Projekt "Sprachbegleitung einfach machen". Projektträger sind das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) und die Bertelsmann Stiftung.
Das EFI-‐Wissensaustausch-‐Portal WAP, mit Präsentation seines
Lernprogramms efiwap.oncampus.de
Das WAP nutzen, Vorführung von praktischen Beispielen
Vom Bohren dicker Bretter: Wie kommt eine Behörde ins Social Web?Katja Evertz
Eine Behörde kann nur dann erfolgreich den digitalen Wandel einleiten und Social Media einsetzen, wenn sie neben Geduld einige weitere Faktoren beachtet. Der Vortrag erklärt, welche Faktoren dies sind.
Diesen Vortrag habe ich im Praxisseminar "Social Media im Öffentlichen Sektor" der Europäischen Akademie für Steuern, Wirtschaft und Recht am 2. Juli 2015 in Berlin gehalten.
Präsentation innerhalb der Reihe "Meetup @dotpulse", bei welcher regelmässig Experten von der Online Marketing Agentur dotpulse gemeinsam mit ihren Kunden und weiteren Interessierten über ein Thema aus dem Feld des Online Marketings und dessen Anwendung diskutieren.
Kommunikationscontrolling - Marketing in Social Media analysierenStefan Evertz
Vortrag zum Thema Analyse und Optimierung von Marketing-Aktivitäten im (Social) Web, den ich am 27. April im Rahmen des e-marketingday rheinland in der Flora in Köln gehalten habe. Die konkreten Aktivitäten sollten immer auf einer detaillierten Analyse und Planung basieren, auch im laufenden Betrieb und zusätzlich mit Blick auf die Wettbewerber.
Wie die Swiss Alliance for Data-Intensive Services datenbasierte Mehrwerte sc...Thilo Stadelmann
Die Swiss Alliance for Data-Intensive Services (Data+Service) schafft Mehrwert durch Innovation. Innovation entsteht, wenn sich die richtigen Partner treffen. Wir schaffen inspirierende Begegnungsflächen in Konferenzen, Workshops und Expert Groups. Wir helfen bei der Konkretisierung von Ideen in Projektskizzen in Innovation Boot Camps. Und wir setzen Projektskizzen in innovativen Mehrwert um im Rahmen von Kooperationsprojekten.
Forschungsschwerpunkt Demografiefolgen an der Hochschule HarzChristian Reinboth
Vorstellung des fachbereichsübergreifenden Forschungsschwerpunkts Demografiefolgen an der Hochschule Harz vor dem Steuerungskreis der Expertenplattform "Demografischer Wandel in Sachsen-Anhalt" am 19.07.2016 in Halberstadt.
Foliensatz für das Thema Wahrscheinlichkeitslehre im Rahmen der Statistik II-Vorlesung in den berufsbegleitenden Studiengängen BWL und Wirtschaftsingenieurwesen in den Fachbereichen Automatisierung und Informatik sowie Wirtschaftswissenschaften der Hochschule Harz im Sommersemester 2016.
Foliensatz für Statistik II in den berufsbegleitenden Studiengängen BWL und Wirtschaftsingenieurwesen in den Fachbereichen Automatisierung und Informatik sowie Wirtschaftswissenschaften der Hochschule Harz im Sommersemester 2016.
Foliensatz für Statistik I in den berufsbegleitenden Studiengängen BWL und Wirtschaftsingenieurwesen in den Fachbereichen Automatisierung und Informatik sowie Wirtschaftswissenschaften der Hochschule Harz im Sommersemester 2016.
Der Museumsverband LSA e.V. bei Facebook: Motivation, bisherige Entwicklung u...Christian Reinboth
Vortrag zur Tagung "Den digitalen Zugang zu musealen Exponaten strukturiert und ressourceneffizient planen und gestalten: Werkzeuge, Aufwand und Kosten" des Museumsverbands Sachsen-Anhalt am 22.02.2016 an der Hochschule Harz.
Crowdfunding für Museen – eine attraktive Finanzierungsmöglichkeit?Christian Reinboth
Vortrag zur Tagung "Den digitalen Zugang zu musealen Exponaten strukturiert und ressourceneffizient planen und gestalten: Werkzeuge, Aufwand und Kosten" des Museumsverbands Sachsen-Anhalt am 22.02.2016 an der Hochschule Harz.
Vortrag beim 14. Schnittstellenseminar "Umgang mit chronischen Wunden in der stationären Altenpflege" des Berliner Projekts am 26.11.2014 im Lazarus-Haus in Berlin.
Winter Tourism and Protected Areas in the Harz Mts. – History, Problems and P...Christian Reinboth
Presentation of Dr. Friedhart Knolle and Christian Reinboth at the 20th International Symposium on Society and Resource Management (ISSRM 2014) on June 10th 2014 in Hannover, Germany.
Abschlussbericht der HarzOptics GmbH zu dem 2008/2009 gemeinsam mit zahlreichen weiteren Partnern durchgeführten Forschungsprojekt MOPF (Multifunktionale Optische PolymerFasern) für das Ministerium für Wissenschaft und Wirtschaft des Landes Sachsen-Anhalt.
Eine kurze Betrachtung des Lebens von Kapitän zur See Felix Meier (1834-1886), dem Bruder des Walkenrieder Gipsfabrikanten Albrecht Meier. Nach Aufzeichnungen von Heinrich Meier und Henning Meier-Lüderßen, für den Walkenrieder Geschichtsverein zusammengestellt und kommentiert durch Christian Reinboth, Michael Reinboth und Fritz Reinboth.
Dieser Foliensatz entstand für einen Vortrag über ökologische und ökonomische Folgen von Lichtverschmutzung, LED-Beleuchtungstechnik und kommunale Beleuchtungsplanung auf dem LED-Praxisforum am 07. Oktober 2013 in Würzburg.
Teaching and Learning Experience Design – der Ruf nach besserer Lehre: aber wie?Isa Jahnke
Der Ruf danach, dass es bessere Lehre geben muss oder das Lehre verbessert werden sollte, ist nicht neu. Es gibt auch schon seit längerer Zeit Rufe danach, dass Lehre der Forschung in Universitäten gleichgestellt werden soll. (Und in den letzten Jahren ist in Deutschland auch einiges an positiven Entwicklungen geschehen, z.B. durch die Aktivitäten des Stifterverbands). Wie kann die Verbesserung der Lehre weitergehen? Fehlt etwas in dieser Entwicklung? Ja, sagt dieser Beitrag, der zum Nachdenken und Diskutieren anregen soll. In diesem Beitrag wird ein forschungsbasierter Ansatz zur Diskussion gestellt. Es wird argumentiert, dass Lehre nur dann besser wird, wenn es mit den Prinzipen der Wissenschaft und Forschung angegangen wird (d.h. gestalten, Daten erheben, auswerten, verbessern). Es benötigt neue Verhaltensregeln oder -prinzipien bei der Gestaltung von Lehrveranstaltungen. Das bedeutet zum Beispiel das Prinzipien der Evidenzbasierung und wissenschaftliche Herangehensweisen im Lehr-Lerndesign als zentrales Fundament etabliert werden sollte. Evidenzbasierung hier meint, folgt man der Logik der Forschung, dass Lehrveranstaltungen als Intervention verstanden werden. Mit dieser Intervention werden Studierende befähigt, bestimmte vorab festgelegte Kompetenzen zu entwickeln. Und die Frage, die sich bei jeder Lehr-Lernveranstaltung dann stellt, ist, ob diese Objectives bzw. Learning Outcomes auch erreicht wurden. Klar ist, dass die subjektive Lehrevaluation der Studierenden oder auch die Notengebnung nicht ausreichen, um diese Frage zu beantworten. Hierfür gibt es eine Reihe von Methoden, die genutzt werden können, z.B. aus dem Bereich des User- / Learning Experience Design. Diese Methoden umfassen unter anderem Usability-Tests, Learner Experience Studies, Pre-/Post-Tests, und Follow-up Interviews. Diese können zur Gestaltung und Erfassung von effektiven, effizienten und ansprechenden digitalen Lerndesigns verwendet (Reigeluth 1983, Honebein & Reigeluth, 2022).
Der Beitrag will die Entwicklung zur Verbesserung von Lehre weiter pushen. Neue Ideen in die Bewegung bringen. Als Gründungsvizepräsidentin der UTN hab ich die Chance, hier ein neues Fundament für eine gesamte Uni zu legen. Wird das Gelingen? Ist dieser Ansatz, den ich hier vorstelle, eine erfolgsversprechende Option dafür? Hier können sich die TeilnehmerInnen an dieser Entwicklung beteiligen.
1. WEB 2.0 UND
DAS MUSEUM
Erste Erfahrungen aus Projekten des Museumsverbands LSA
Christian Reinboth, Dipl.-Wi.-Inf.(FH)
Fachtagung 2011 der FG Dokumentation | 11.05.11 | Magdeburg
2. Internet-Strukturdaten 2010
Quelle: Forschungsgruppe Wahlen
Tagung der Fachgruppe Dokumentation | Otto-von-Guericke-Zentrum Magdeburg| 11.05.2011 | Christian Reinboth
3. Ausgangsfragen
Warum Museen im Web 2.0 präsentieren?
• 73% der Deutschen haben Zugang zum Internet
• Bis 2020 wird eine Erreichbarkeit von 80% erwartet
• Insbesondere Jüngere nutzen primär das sog. Web 2.0
• Facebook als größtes Social Network hat 6,2 Mio. dt. User
Tagung der Fachgruppe Dokumentation | Otto-von-Guericke-Zentrum Magdeburg| 11.05.2011 | Christian Reinboth
4. Kritik an Facebook
Tagung der Fachgruppe Dokumentation | Otto-von-Guericke-Zentrum Magdeburg| 11.05.2011 | Christian Reinboth
5. Kritik an Facebook
Was Verbraucherschützer bemängeln...
• Verhalten der Nutzer wird aufgezeichnet
und an Marketing-Partner weitergegeben
(zielgerichtete Werbung ähnlich Amazon)
• Daten der Mitglieder dürfen unbegrenzt
verwendet werden (auch nach Austritt)
• Zahlreiche Personaler und Arbeitgeber
nutzen Facebook als Informationsquelle
über Mitarbeiter/potenzielle Mitarbeiter
• Wer Ansprüche gegen Facebook geltend
machen wollte, musste (früher) in Santa
Clara County in den USA klagen
Tagung der Fachgruppe Dokumentation | Otto-von-Guericke-Zentrum Magdeburg| 11.05.2011 | Christian Reinboth
6. Kritik an Facebook
Was ist von Relevanz für Museen?
• Adress-/Kontaktdaten?
• Zielgerichtete Werbung?
• Auffindbarkeit von Bildern?
• Aufzeichnung von Nutzerverhalten? VS
Chancen vs. Risiken?
• Ein ungenutzer Account reicht zur
Administration einer Fanseite aus...
Tagung der Fachgruppe Dokumentation | Otto-von-Guericke-Zentrum Magdeburg| 11.05.2011 | Christian Reinboth
7. Seiten- versus Personenaccounts
Personenaccounts
• Treten als „echte Menschen“ bei Facebook auf
• Wirken Unternehmen oder Verbände als Personen seriös?
• „Freundschaft“ ist reziprok: Admin sieht persönliche Daten
Facebook-“Fanseiten“
• Fans müssen hier gewonnen werden – das dauert länger
• Bieten die Möglichkeit der Integration in die eigene Seite
• Erhalten ab 25 Fans eine eigene Webadresse (URL)
(z.B. http://www.facebook.com/MuseumsverbandSachsenAnhalt)
Tagung der Fachgruppe Dokumentation | Otto-von-Guericke-Zentrum Magdeburg| 11.05.2011 | Christian Reinboth
8. Bleiben Personenaccounts zulässig?
Tagung der Fachgruppe Dokumentation | Otto-von-Guericke-Zentrum Magdeburg| 11.05.2011 | Christian Reinboth
9. Lohnt sich das Engagement?
Tagung der Fachgruppe Dokumentation | Otto-von-Guericke-Zentrum Magdeburg| 11.05.2011 | Christian Reinboth
10. Der Museumsverband bei Twitter
Tagung der Fachgruppe Dokumentation | Otto-von-Guericke-Zentrum Magdeburg| 11.05.2011 | Christian Reinboth
21. Ergebnisse des „Versuchsballons“
• 2.074 einzelne Zugriffe
innerhalb von 14 Tagen
• 42 mehrheitlich absolut
sinnvolle Lösungsansätze
• Echte Hilfe bei der
Identifizierung von
Objekten (liturgische
Bedeutung der Klepper)
• Positive Rezeption der
Aktion in der Lokalpresse
Tagung der Fachgruppe Dokumentation | Otto-von-Guericke-Zentrum Magdeburg| 11.05.2011 | Christian Reinboth
22. Museale Web 2.0-Strategien
Tagung der Fachgruppe Dokumentation | Otto-von-Guericke-Zentrum Magdeburg| 11.05.2011 | Christian Reinboth
23. Vielen Dank für die Aufmerksamkeit!
Tagung der Fachgruppe Dokumentation | Otto-von-Guericke-Zentrum Magdeburg| 11.05.2011 | Christian Reinboth