Das Dokument beschreibt die Elearning-Roadmap, die sich mit der erfolgreichen Umsetzung von elektronisch unterstütztem Lernen beschäftigt. Es behandelt Aspekte wie Ziele, Teilnehmer, Inhalte, Motivation und den Einsatz von Lernmanagementsystemen (LMS). Zudem werden verschiedene Formen von Lerninhalten und Kommunikationsstrategien zur Steigerung der Effektivität des E-Learnings thematisiert.

1. Die eLearning Roadmap

2. Ina Pfingst
D I E P R A KT I SC H E ROAD M A P Z U R E R FO LG R E I C H E N D M O !
Bastian Hiller

3. Unter eLearning (englisch electronic learning = „elektronisch
unterstütztes Lernen“, wörtlich: „elektronisches Lernen“), auch als E-
Lernen (E-Didaktik) bezeichnet, werden alle Formen von Lernen
verstanden, bei denen elektronische oder digitale Medien für die
Präsentation und Distribution von Lernmaterialien und/oder zur
Unterstützung zwischenmenschlicher Kommunikation zum Einsatz
kommen.
(nach einer Definition von Michael Kerres)
eLEARNING: WAS IST DAS?

4. RAHMENBEDINGUNGEN
Teilnehmer
Laufzeiten
Ressourcen

5. DEFINITION DER ZIELE
Was wollen Sie
erreichen?
Wen wollen Sie
erreichen? Wie können Sie
Ergebnisse messen?

6. KONZEPT KLARZIEHEN!
Themen
Kommunikation
Einbettung

7. Jeder achte lässt sich von Familie und
Bekannten beraten.
FORM DER INHALTE
Animierte VideosWhiteboard Animation Videos
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InfografikenInteraktive Grafiken

8. MOTIVATION & BINDUNG
Ehrgeiz
Sozialer
Austausch
Mehrwert
& Sinn

9. MOTIVATION & BINDUNG
0
Arbeits-
erleichterung
Materielle
Belohnungen
Feedback &
Interaktion

10. WAHL DES RICHTIGEN LMS?
Anforderungen Features

11. PRODUKTION VON INHALTEN
praxisorientiert &
abwechslungsreich
auf den Punkt &
in „Häppchen“
persönlich &
verständlich
Lern-Optimiert

12. KOMMUNIKATION
Kontinuität
Einbindung aller
Stakeholder
Integration in
alle Kanäle

13. TRENDS UND NEUE TECHNOLOGIEN

14. Haben Sie noch Fragen?
Wir haben die Antworten!