4. …
ab
Mai
2011
gedruckt
erhältlich:
452
Seiten
Hardcover,
farbig
Bod
on
Demand
ISBN
978-‐3844204377
SoRcover,
schwarz-‐weiß
Verlag:
ePubli
ISBN
978-‐3842340114
5. L3T
hat
das
Ziel
die
Interdiszplinarität
des
Fachgebietes
in
einem
Lehrbuch
zu
vereinen
http://www.flickr.com/photos/shutterhacks/4474421855
10. http://www.flickr.com/photos/argonne/3875156668
L3T
als
Open
EducaAonal
Resource
(OER)
•
frei
zugänglich
unter
h.p://l3t.eu
•
verwendbar
für
den
Unterricht
•
versehen
mit
einer
CC-‐Lizenz
•L3T
kann
auf
eigenen
Servern
oder
auf
der
Webseite
angeboten
werden
11. L3T
als
Open
EducaAonal
Resource
(OER)
Einschränkungen:
•
Überarbeitung
und
Modifika`on
ist
nicht
erlaubt
•
Offenheit
des
Entstehungspozesses
nur
bedingt
•
keine
entsprechende
Förderung
•
als
gedrucktes
Buch
erhältlich
http://www.flickr.com/photos/46758972@N00/3468259290
13. http://www.flickr.com/photos/unibrennt/4134470539
L3T
als
offene
BildungsiniAaAve
L3T
zeigt
Parallen:
•
bo.om-‐up-‐gesteurt
•
geht
neue
Wege
mit
neuen
Webwerkzeugen
•
bietet
Lernpoten`al
•
arbeitet
mit
Studierenden,
ExpertInnen,
ProfessorInnen
22. L3T
Crowdsourcing
http://www.flickr.com/photos/ausnahmezustand/4752989186
•
Parallelen
und
Aspekte
des
Crowdsourcing
• Nicht
nur
bei
der
Entstehung
sondern
auch
beim
Vertrieb
und
Marke`ng
(Netzwerkeffekte)
40. Das
Lehrbuch
für
Lernen
und
Lehren
mit
Technologien“
wurde
vom
20.
bis
28.
August
in
nur
7
Tagen
kompleR
überarbeitet
und
erweitert
und
ist
in
der
neuen
Ausgabe
unter
einer
CC
BY-‐SA
frei
verfügbar
41.
42. •
JA!
PUNKTLANDUNG!
•
Am
28.8.13
gegen
13:45
Uhr
ging
die
neue
Auflage
von
L3T
online
(hRp://l3t.eu),
war
zeitgleich
auch
im
Buchhandel
in
unterschiedlichen
Prinbormaten
erhältlich.
•
268
Mitmacher/innen
waren
ak?v
um
L3T
in
59
Kapiteln
mit
ca.
600
Seiten
neu
zu
produzieren
und
zu
gestalten.
Ein Lehrbuch in 7 Tagen
57. Das
Buch
über
L3T
2.0
print
/
.pdf
/
.epub
/
.html
http://o3r.eu
CC
BY-‐SA
L3T
|
hRp://l3t.eu
hRp://crea?vecommons.org/licenses/by-‐sa/3.0/de/
58. Graz University of Technology
SOCIAL LEARNING
Zentraler Informatikdienst
TU Graz
Martin Ebner
http://elearningblog.tugraz.at
Slides available at: http://elearningblog.tugraz.at
Salzburg
Resarch
Sandra Schön
http://sansch.
wordpress.com