Das Dokument erläutert die Definition und Nutzung von Wikis in der Lehre, einschließlich ihrer Prinzipien und Funktionsweisen. Es werden verschiedene Einsatzmöglichkeiten von Wikis im Bildungsbereich genannt, wie z.B. als Glossar oder für Projektdokumentationen, sowie die Verwendung in Lernmanagementsystemen wie Blackboard und Moodle. Zudem werden Gestaltung, Evaluierung und das Motivationspotenzial von Studierenden beim Einsatz von Wikis diskutiert.

1. - Definition - Nutzung in der Lehre - Bedienung - Planung Wikieinsatz in der Lehre

2. Was sind Wikis? Quelle:Alan Levine, http://www.flickr.com/photos/cogdog/19490596/

3. Was ist ein Wiki? Unterschied Wiki / Wikipedia Wikipedia: Online-Enzyklopädie gegründet 2001: freie Online-Enzyklopädie (http://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia) 2011: > 1 Mio. Artikel in der deutschsprachigen Wikipedia Wiki: Software 1995: erstes Wiki: entwickelt zum Zweck der Softwareentwicklung 2002: Mediawiki

4. Wiki-Prinzipien s. a.: Moskaliuk & Kimmerle, 2008 - Jeder kann/darf schreiben - Texte sind für andere zugänglich - Texte sind miteinander vernetzt - Texte sind von jedem änderbar - Texte werden versioniert - Texte können diskutiert werden

5. Wikipedia / Wikis in der Lehre - Wikipedia als selbstorganisierter öffentlicher Wissensraum - Wikis im Kontext von Bildungsinstitutionen Offenheit Interesse Selbstorganisation

6. Wofür ein Wiki in einer Lehrveranstaltung einsetzen?

7. Nutzungsmöglichkeiten von Wikis in der Lehre - Glossar - Überblick über ein Fachgebiet, Nachschlagewerk - Sammlung von veranstaltungsbezogenen Texten (Ausarbeitungen, Protokolle, Klausurfragen, Bibliografien o.ä.) - Projektdokumentation (Experiment, Exkursion o.ä.) - Unterstützung von Schreibprozessen

8. Bedienung eines Wiki auf der Basis von Mediawiki - Einloggen - Neuen Artikel erstellen - Text formatieren: Absatz, Fett, Überschrift, Links - Startseite eines Wiki RUBeL-Wiki: http://www.el.rub.de/rubel Wiki beantragen: http://wiki.vm.ruhr-uni-bochum.de/ oder bei [email_address]

9. Wikis in Blackboard - Kurs-Tool: mehrere Wikis pro Kurs, Wiki in Gruppe- - Bearbeiten im Bb-Texteditor (enthält Wikilink-Funktion) - Versionsgeschichte (Versionen vergleichen, löschen) - Kommentare - Übersicht über Beteiligung - Benotung/Feedback

10. Wikis in Blackboard

11. Wikilink hinzufügen Wikis in Blackboard

12. Wikis in Blackboard

13. Wikis in Moodle - Basis: Wiki-Engine ErfurtWiki - Kurs-Tool: mehrere Wikis pro Kurs, Wikis in Gruppen - Bearbeiten im Moodle-Texteditor (Wiki-Links mit Wiki-Syntax) - Änderungen (vergleichen, löschen) - Suche

14. Wikis in Moodle

15. Wikis in Moodle

16. Wikis mit Mediawiki - Wikipedia-Look & Feel & -Funktionalitäten - Option Öffentlichkeit - Wiki-Syntax - Gestaltung der Startseite + Navigation - Kategorien, Namensräume, Vorlagen - Seitenimport und -export - Erweiterungen (Formeln, Fußnoten...) - Suche

17. Ziel des Wikieinsatzes Annahme, Idee, Zielvorstellung : Sehr motivierte Teilnehmende schreiben aus Interesse und großer Identifikation mit dem Fach Artikel im Wiki. Das Wiki füllt sich im Laufe des Semesters mit qualitativ hochwertigen Artikeln.

18. - Zahl der Teilnehmenden - Motivation - Zeitaufwand - Anerkennung - Dauer - Qualität Hindernisse vgl. a. Psychosoziale Prinzipien von Wikis nach Moskaliuk & Kimmerle, 2008

19. Konzeption des Wikieinsatzes - Mehrwert eines Wikis - Anreize - Umfang (Quantität) - Bewertungskriterien (Qualität) - Taktung - Sozialform (Gruppe oder einzeln) - Feedback - Verknüpfung mit der Präsenzveranstaltung

20. Fallbeispiel Vorlesung American Literature and Culture After World War II

21. Erwerb von Bonuspunkten für eine Klausur - Wiki als Guideline, liefert auch zusätzliche Information zu den Inhalten der Vorlesung - Bonuspunkte-System : 20 Punkte: Verbesserung der Klausurnote um 0.3 Punkte 100 Punkte: Klausur muss nicht geschrieben werden. Benotung erfolgt auf Grundlage der Beiträge. 3 Beiträge davon müssen zu den Primärtexten sein. 10 Punkte: Artikel schreiben , entsprechend den vorgegebenen Richtlinien + 6 Punkte: exzellenter Artikel -> Grüner Punkt: Artikel genügt den Kriterien für Bonuspunkte 2 Punkte: Artikel bearbeiten bis zu 10 Punkte für die Bearbeitung eines Artikels -> Gelber Punkt: Artikel genügt den Kriterien für Bonuspunkte noch nicht -> Grauer Punkt: Artikel soll bewertet werden.

22. Nachweise Moskaliuk, J./Kimmerle, J. (2008): Wikis in der Hochschule – Faktoren für den erfolgreichen Einsatz [elektronische Version] online: http://www.e-teaching.org/didaktik/kommunikation/wikis/08-11-19_Moskaliuk-Kimmmerle_Wikis.pdf <29.4.2011> Mediawiki: http://www.mediawiki.org