Este documento describe diferentes tipos de representaciones gráficas que se pueden utilizar para mostrar datos estadísticos de forma visual. Entre ellas se incluyen diagramas de barras, histogramas, polígonos de frecuencias, gráficos de sectores, pictogramas, cartogramas y pirámides de población. Cada una se adapta mejor para ciertos tipos de datos, como variables discretas o continuas, y permiten transmitir los resultados de los análisis de forma rápida y comprensible.
Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Los blogs permiten a los lectores comentar y establecer diálogos con el autor. Pueden tener diferentes temáticas como personal, periodística, empresarial u otras.
La inteligencia artificial es una rama de la computación que relaciona fenómenos naturales con analogías artificiales a través de programas de computadora. Fue acuñado formalmente en 1956 y aunque ya se había estado trabajando en ello por 5 años, todavía no existe una definición totalmente aceptada. Una de las razones para estudiar la IA es para aprender más sobre la inteligencia humana y para construir entidades inteligentes, ya sea como ciencia al compararla con los seres humanos o como ingeniería al crear programas eficientes.
El documento habla brevemente sobre la seguridad de las personas ricas versus pobres, los sueños personales de conseguir un auto lujoso en contraste con la realidad más modesta, y termina con una serie de jajas.
Este documento describe las estructuras y funciones de las células procariotas y eucariotas. Explica que las células procariotas carecen de membrana nuclear, mitocondrias, nucleolos y retículo endoplasmático, y tienen ADN desnudo y circular. Por otro lado, las células eucariotas contienen estas estructuras. También compara las características de las células vegetales y animales, señalando que las células vegetales tienen pared celular y plastidios mientras que las animales tienen cili
El documento discute tres principios clave de la historia de la ciencia: precisión, importancia e influencia continua. Explica que la historia es el cambio a través del tiempo y que combina las historias individuales para asegurar la conexión entre la diversidad de historias. También describe brevemente la distinción entre la historia como un evento y la conciencia de la historia, y cómo la arqueología permitió examinar la historia científica del mundo.
El documento describe que Internet es una red de redes interconectadas que permite la comunicación entre computadoras de todo el mundo. Explica que Internet permite el intercambio de información a través de herramientas como correo electrónico, chats, transferencia de archivos y videoconferencia. También describe cómo los navegadores y buscadores permiten a los usuarios navegar e investigar en la gran cantidad de información disponible en Internet.
Este documento describe diferentes tipos de representaciones gráficas que se pueden utilizar para mostrar datos estadísticos de forma visual. Entre ellas se incluyen diagramas de barras, histogramas, polígonos de frecuencias, gráficos de sectores, pictogramas, cartogramas y pirámides de población. Cada una se adapta mejor para ciertos tipos de datos, como variables discretas o continuas, y permiten transmitir los resultados de los análisis de forma rápida y comprensible.
Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Los blogs permiten a los lectores comentar y establecer diálogos con el autor. Pueden tener diferentes temáticas como personal, periodística, empresarial u otras.
La inteligencia artificial es una rama de la computación que relaciona fenómenos naturales con analogías artificiales a través de programas de computadora. Fue acuñado formalmente en 1956 y aunque ya se había estado trabajando en ello por 5 años, todavía no existe una definición totalmente aceptada. Una de las razones para estudiar la IA es para aprender más sobre la inteligencia humana y para construir entidades inteligentes, ya sea como ciencia al compararla con los seres humanos o como ingeniería al crear programas eficientes.
El documento habla brevemente sobre la seguridad de las personas ricas versus pobres, los sueños personales de conseguir un auto lujoso en contraste con la realidad más modesta, y termina con una serie de jajas.
Este documento describe las estructuras y funciones de las células procariotas y eucariotas. Explica que las células procariotas carecen de membrana nuclear, mitocondrias, nucleolos y retículo endoplasmático, y tienen ADN desnudo y circular. Por otro lado, las células eucariotas contienen estas estructuras. También compara las características de las células vegetales y animales, señalando que las células vegetales tienen pared celular y plastidios mientras que las animales tienen cili
El documento discute tres principios clave de la historia de la ciencia: precisión, importancia e influencia continua. Explica que la historia es el cambio a través del tiempo y que combina las historias individuales para asegurar la conexión entre la diversidad de historias. También describe brevemente la distinción entre la historia como un evento y la conciencia de la historia, y cómo la arqueología permitió examinar la historia científica del mundo.
El documento describe que Internet es una red de redes interconectadas que permite la comunicación entre computadoras de todo el mundo. Explica que Internet permite el intercambio de información a través de herramientas como correo electrónico, chats, transferencia de archivos y videoconferencia. También describe cómo los navegadores y buscadores permiten a los usuarios navegar e investigar en la gran cantidad de información disponible en Internet.
Weltweit wächst das Finanzvermögen um 600 Mrd. Pfund. Afrika gehört dabei zu den Kontinenten, wo das Privtavermögen am schnellsten zunimmt. Finden Sie hier eine Übersicht, wo welches Kapital arbeitet.
Dazu Österreichs Wohlhabende im Fokus:
- Rund 75.000 Personen verfügen jeweils über mehr als 1 Million Euro
- Davon sind rund 30 Personen Milliardäre.
- Österreich ist weltweit auf Platz 12 bei den Superreichen mit einem privaten Finanzvermögen von mehr als 100 Mio. Dollar.
Weltweit wächst das Finanzvermögen um 600 Mrd. Pfund. Afrika gehört dabei zu den Kontinenten, wo das Privtavermögen am schnellsten zunimmt. Finden Sie hier eine Übersicht, wo welches Kapital arbeitet.
La atención integrada es necesaria para dar respuesta a las necesidades de salud actuales y futuras de forma eficiente. La integración asistencial, a través de procesos sanitarios integrados y una cultura compartida entre profesionales, es fundamental. La atención primaria debe asumir un rol de liderazgo en la integración, siendo flexible, resolutiva y potenciando su desarrollo.
Este decreto crea la Organización Nacional de Protección Civil y Administración de Desastres en Venezuela para mejorar la coordinación entre las instituciones durante desastres y aumentar la preparación de la población. Establece un Comité Coordinador Nacional para establecer políticas al respecto y una Dirección Nacional de Protección Civil para implementar el plan nacional. También crea organizaciones de protección civil a nivel estatal y municipal para ejecutar la política nacional de forma coordinada a nivel local.
Este documento trata sobre la axiología y los valores en la sociedad. Define la axiología como la rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los valores y juicios de valor. Explica que los valores permiten una interacción armónica entre los miembros de una sociedad y ayudan a alcanzar objetivos comunes. Sin embargo, cuando los valores se pierden surge la anomia, un estado en el que las reglas sociales ya no son respetadas.
El documento define la metacognición como la capacidad de supervisar y controlar los procesos cognitivos propios. Explica que las estrategias metacognitivas mejoran la autorregulación y el autoconocimiento durante el aprendizaje mediante el control de procesos mentales como la planificación, supervisión y evaluación. Finalmente, propone una actividad práctica para desarrollar estrategias metacognitivas en equipos.
El documento resume la estructura narrativa de la obra Timoleón Coloma. Se describe que la narración es desde la tercera persona y se sigue al protagonista Timoleón Coloma desde su ingreso a un convento a los 7 años hasta que termina sus estudios a los 21 años. Se detallan los diferentes personajes y su nivel de importancia en la trama. La acción se desarrolla de forma lineal, comenzando con la educación de Timoleón en el convento y luego en su formación familiar y social. El cronotopo se sitúa en espacios rurales y el
El documento presenta el plan estratégico 2012-2014 del Gobierno Municipal Juvenil de Chacao. El plan incluye la visión, misión y valores del gobierno juvenil, así como objetivos estratégicos, líneas de acción, estructura organizacional y planes de actividades en áreas como derechos de la infancia, salud y deporte, ambiente y comunidad, y educación y cultura. El plan busca promover la participación y desarrollo integral de los niños y jóvenes en el municipio de Chacao.
The document contains contact information for Al Vesselli including his name, title of Art Direction & Design, and phone number 973.270.0002, which is repeated multiple times throughout.
72 and sunny es una agencia de publicidad internacional con sedes en Los Ángeles y Ámsterdam conocida por sus campañas atrevidas y llamativas. La agencia ha trabajado para marcas como Nike, HBO, Samsung y empresas de implementación para crear campañas para clientes que incluyen a Nike, Bugaboo, HBO, Hardee's, Activision, Discovery Channel y más.
NanaNanaNanaNana Batman!
"I am vengeance, I am the night, I am Batman."
Das Phänomen Batman begeistert Jung und Alt nun seit mehr als 75 Jahren. Doch wie ist der Mythos entstanden?
Wo anfangs nur Batman war, existiert nun ein Sammelsurium an unterschiedlichsten Charakteren, von Helden bis Bösewichten.
Dieser Vortrag soll ein kleiner Gesamtüberlick zum Thema Batman werden.
Ein Vortrag von und mit Premium
Este documento presenta una evaluación de matemáticas para octavo año básico compuesta por 36 preguntas de diferentes temas como números y operaciones, geometría, medición, datos y azar. Las preguntas incluyen ejercicios numéricos, de lógica y de razonamiento espacial para evaluar la cobertura curricular en esta asignatura.
El documento proporciona información sobre el estado de Baden-Wurtemberg en Alemania. Es uno de los 16 estados federados de Alemania ubicado en el suroeste del país. Sus mayores ciudades son Stuttgart, Karlsruhe, Mannheim, Heilbronn, Heidelberg y Friburgo de Brisgovia. Es el tercer estado más grande de Alemania tanto en extensión como en población.
Workshop M-Learning von A-Z. Planungsanreize.Judith S.
Workshop bei der Education Group Linz im Rahmen des EU-geförderten MEDEAnet-Projekts.
Workshop Judith Seipold
“M-Learning von A-Z”
Zeit: 21.-22. März 2014.
Ort: Education Group Linz
Weltweit wächst das Finanzvermögen um 600 Mrd. Pfund. Afrika gehört dabei zu den Kontinenten, wo das Privtavermögen am schnellsten zunimmt. Finden Sie hier eine Übersicht, wo welches Kapital arbeitet.
Dazu Österreichs Wohlhabende im Fokus:
- Rund 75.000 Personen verfügen jeweils über mehr als 1 Million Euro
- Davon sind rund 30 Personen Milliardäre.
- Österreich ist weltweit auf Platz 12 bei den Superreichen mit einem privaten Finanzvermögen von mehr als 100 Mio. Dollar.
Weltweit wächst das Finanzvermögen um 600 Mrd. Pfund. Afrika gehört dabei zu den Kontinenten, wo das Privtavermögen am schnellsten zunimmt. Finden Sie hier eine Übersicht, wo welches Kapital arbeitet.
La atención integrada es necesaria para dar respuesta a las necesidades de salud actuales y futuras de forma eficiente. La integración asistencial, a través de procesos sanitarios integrados y una cultura compartida entre profesionales, es fundamental. La atención primaria debe asumir un rol de liderazgo en la integración, siendo flexible, resolutiva y potenciando su desarrollo.
Este decreto crea la Organización Nacional de Protección Civil y Administración de Desastres en Venezuela para mejorar la coordinación entre las instituciones durante desastres y aumentar la preparación de la población. Establece un Comité Coordinador Nacional para establecer políticas al respecto y una Dirección Nacional de Protección Civil para implementar el plan nacional. También crea organizaciones de protección civil a nivel estatal y municipal para ejecutar la política nacional de forma coordinada a nivel local.
Este documento trata sobre la axiología y los valores en la sociedad. Define la axiología como la rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los valores y juicios de valor. Explica que los valores permiten una interacción armónica entre los miembros de una sociedad y ayudan a alcanzar objetivos comunes. Sin embargo, cuando los valores se pierden surge la anomia, un estado en el que las reglas sociales ya no son respetadas.
El documento define la metacognición como la capacidad de supervisar y controlar los procesos cognitivos propios. Explica que las estrategias metacognitivas mejoran la autorregulación y el autoconocimiento durante el aprendizaje mediante el control de procesos mentales como la planificación, supervisión y evaluación. Finalmente, propone una actividad práctica para desarrollar estrategias metacognitivas en equipos.
El documento resume la estructura narrativa de la obra Timoleón Coloma. Se describe que la narración es desde la tercera persona y se sigue al protagonista Timoleón Coloma desde su ingreso a un convento a los 7 años hasta que termina sus estudios a los 21 años. Se detallan los diferentes personajes y su nivel de importancia en la trama. La acción se desarrolla de forma lineal, comenzando con la educación de Timoleón en el convento y luego en su formación familiar y social. El cronotopo se sitúa en espacios rurales y el
El documento presenta el plan estratégico 2012-2014 del Gobierno Municipal Juvenil de Chacao. El plan incluye la visión, misión y valores del gobierno juvenil, así como objetivos estratégicos, líneas de acción, estructura organizacional y planes de actividades en áreas como derechos de la infancia, salud y deporte, ambiente y comunidad, y educación y cultura. El plan busca promover la participación y desarrollo integral de los niños y jóvenes en el municipio de Chacao.
The document contains contact information for Al Vesselli including his name, title of Art Direction & Design, and phone number 973.270.0002, which is repeated multiple times throughout.
72 and sunny es una agencia de publicidad internacional con sedes en Los Ángeles y Ámsterdam conocida por sus campañas atrevidas y llamativas. La agencia ha trabajado para marcas como Nike, HBO, Samsung y empresas de implementación para crear campañas para clientes que incluyen a Nike, Bugaboo, HBO, Hardee's, Activision, Discovery Channel y más.
NanaNanaNanaNana Batman!
"I am vengeance, I am the night, I am Batman."
Das Phänomen Batman begeistert Jung und Alt nun seit mehr als 75 Jahren. Doch wie ist der Mythos entstanden?
Wo anfangs nur Batman war, existiert nun ein Sammelsurium an unterschiedlichsten Charakteren, von Helden bis Bösewichten.
Dieser Vortrag soll ein kleiner Gesamtüberlick zum Thema Batman werden.
Ein Vortrag von und mit Premium
Este documento presenta una evaluación de matemáticas para octavo año básico compuesta por 36 preguntas de diferentes temas como números y operaciones, geometría, medición, datos y azar. Las preguntas incluyen ejercicios numéricos, de lógica y de razonamiento espacial para evaluar la cobertura curricular en esta asignatura.
El documento proporciona información sobre el estado de Baden-Wurtemberg en Alemania. Es uno de los 16 estados federados de Alemania ubicado en el suroeste del país. Sus mayores ciudades son Stuttgart, Karlsruhe, Mannheim, Heilbronn, Heidelberg y Friburgo de Brisgovia. Es el tercer estado más grande de Alemania tanto en extensión como en población.
Workshop M-Learning von A-Z. Planungsanreize.Judith S.
Workshop bei der Education Group Linz im Rahmen des EU-geförderten MEDEAnet-Projekts.
Workshop Judith Seipold
“M-Learning von A-Z”
Zeit: 21.-22. März 2014.
Ort: Education Group Linz
Mobiles Lernen in Theorie und Praxis. Grundideen, Potenziale und Risiken des ...Judith S.
Seipold, Judith (2016): Mobiles Lernen in Theorie und Praxis. Grundideen, Potenziale und Risiken des Lehrens und Lernens mit mobilen und konvergenten Technologien. (Invited Keynote). Workshop "Potenziale des Mobilen Lernens am Beispiel des Lehrinnovationsprojektes "Soziologie 2 Go"". 01. Juli 2016, GCSC, Justus-Liebig-Universität Gießen, Gießen.
Mobiles Lernen. Praxis, Theorie und didaktische Optionen.Judith S.
Mobiles Lernen.
Praxis, Theorie und didaktische Optionen.
Dr. Judith Seipold
London Mobile Learning Group (LMLG)
DAAD Lektoren-Jahresseminar "Mobilität – unterwegs in geographischen, virtuellen und fiktionalen Räumen"
28. Mai 2015, La Bégude-de-Mazenc, Frankreich.
Glahn, C. & Gruber, M. R. (2019). Flexibel in neuen Kontexten lernen. Vortrag am Higher and Professional Education Forum 2019, Flexibles Lernen an Hochschulen gestalten, Freitag 15.11.2019, ZHAW, School of Management and Law, Winterthur, CH.
Abstract:
Mobile Apps versprechen neues Lernen und wir wollen die Technologien der Studierenden besser für das Lehren und Lernen nutzten. Weil mobile Apps immer im Verbund mit anderen Technologien zu sehen sind, stellt sich die Frage nach dem Mehrwert mobiler Apps für die Hochschuldidaktik. In dieser Studie wurde über 5 Jahre hinweg der kontextualisierende Effekt mobiler Apps vor dem Hintergrund der Aktivitätstheorie untersucht. Es wurde gezeigt, dass es Apps als Lehrmittel allein durch ihren Bereitstellungsmodus die Lernsituationen erweitern und das Lernen flexibilisieren können.
Mobile Apps versprechen neues Lernen und wir wollen die Technologien der Studierenden besser für das Lehren und Lernen nutzten. Weil mobile Apps immer im Verbund mit anderen Technologien zu sehen sind, stellt sich die Frage nach dem Mehrwert mobiler Apps für die Hochschuldidaktik. In dieser Studie wurde über 5 Jahre hinweg der kontextualisierende Effekt mobiler Apps vor dem Hintergrund der Aktivitätstheorie untersucht. Es wurde gezeigt, dass es Apps als Lehrmittel allein durch ihren Bereitstellungsmodus die Lernsituationen erweitern und das Lernen flexibilisieren können.
Eröffnungsvortrag zusammen mit Christian Neff an der Abschlussveranstaltung des Rhein-Waal-Projekts an der Universität Duisburg (gleichzeitig 5. Workshop "Digitale Lerninfrastrukturen") vom 25.09.2014
Mobiles Lernen. Grundlagen, Kontexte und didaktische Optionen.Judith S.
Mobiles Lernen. Grundlagen, Kontexte und didaktische Optionen.
Dr. Judith Seipold
London Mobile Learning Group (LMLG)
3. DaFWebkon 2014Deutsch lernen wird mobil!
15.03.2014, 11.00-11.45 Uhr
Schieben Tablet PCs eine Schulentwicklung an? Diese Frage stellen sich Bildungsverantwortliche. Erfahrungen aus Projekten in der Schweiz zeigen, dass dieses mobile Medium durchaus in der Lage ist, neue didaktische Formen zu fördern. Dies unter der Bedingung, dass die Schule und Lehrpersonen auch für Veränderungen bereit sind.
Die UniPAd-Studie: Wie nutzen Studierende Tablets?e-teaching.org
Hier finden Sie die Folien zum Online-Event (http://www.e-teaching.org/community/communityevents/ringvorlesung/unipad_studie).
Seit 2010 haben Tablets neben anderen mobilen Endgeräten Einzug in den Bildungskontext gehalten. Wie so häufig gehen mit der Einführung neuer Geräte auch Erwartungen hinsichtlich eines veränderten alltäglichen Umgangs oder gar Lehren und Lernens einher – und gerade dem Hochschulkontext wird häufig eine besondere Innovationsfähigkeit unterstellt.
Um diese Annahmen entwicklungsorientiert zu explorieren, wurden von 2012 bis 2014 an der Universität Augsburg im Rahmen der Studie „UniPAd“ die Verwendung und der Einsatz von Tablets im Studium erforscht. Dabei wurde einerseits eine quantifizierende längsschnittorientierte Perspektive auf die konkrete Nutzung der Geräte vorgenommen (Fokus Technik). Zusätzlich wurde begleitend mit unterschiedlichen, während des Prozesses entwickelten methodischen Zugängen qualitativ das medienunterstützte Studieren mit seinen spezifischen Praktiken untersucht (Fokus Person). Die Gestaltung der persönlichen Lernumgebung sowie Fragen des Umgangs mit Tendenzen der Entgrenzung von Lernen und Alltag sind hier besonders prägnant.
Mobile Sprachräume – – Mobile Unterrichtsszenarien in einem Forschungs- und E...Jürg Fraefel
Unabhängig davon, ob Mobilgeräte zum Üben von Vokabeln, als Wissenswerkzeuge zur Unterstützung von Schreibprozessen oder unterwegs als Literaturguide1 eingesetzt werden, mobile Lernszenarien können auf ganz unterschiedliche Weise zum Sprachunterricht beitragen. Zwei Unterrichtsszenarien, die im Rahmen des Forschungs- und Entwicklungsprojekts „Mobiles Lernen“ an der PH Zürich entwickelt wurden, geben Einblick, wie Mobilgeräte als didaktische Hilfsmittel im Unterricht eingesetzt werden und zeigen auf, welcher Nutzen sich daraus für die Schreibförderung und den Sprachunterricht ergibt.
Ähnlich wie P@ducation - mobiles Lernen macht Schule (20)
Die Gestaltung einer Unterrichtsstunde gliedert sich klassisch in drei Phasen: Einstieg, Erarbeitung, Anwendung. Im folgenden sollen dazu klassische Artikulationsschemata vorgestellt werden. Jedoch sollten diese nicht als starre Konstrukte betrachtet werden. Zwar kann man die einzelnen Unterrichtsphasen schülerzentriert gestalten, jedoch werden insgesamt durch diese straffe Phasierung Schüleraktivitäten stark gelenkt. Des Weiteren sollte man nicht Lerninhalte in eine Struktur pressen, sondern für Lerninhalte passende Strukturen suchen. Die klassischen Artikulationsschemata können jedoch eine Orientierungshilfe geben für die Strukturierung von Unterrichtsstunden.
El resumen analiza la cuenta de Twitter @RIC5AN. Muestra que Ricardo Sánchez es un profesor de secundaria con intereses en la música, literatura, tecnología educativa y Andalucía. Twittea con regularidad sobre estos temas y tiene una gran interacción con otros usuarios que comparten sus intereses. El análisis de los seguidores muestra que usa principalmente Twitter para comunicación educativa.
3. TABLETS IM UNTERRICHT!
ORGANISATORISCHE VORTEILE
•
mobiler Einsatz!
•
direkter, schneller Zugang zu allen Funktionen!
•
vielzählige Funktionen, Medienkonvergenz!
•
gute Einsehbarkeit des Displays!
•
keine Störung des Blickkontakts !
•
geringer Administrationsaufwand!
•
aktuelle Version der Apps
5. EN !
LERN
BILES
MO
BLETS
I T TA
M
•
•
•
•
ortsunabhängig!
Augmented Reality !
auch für kurze
Lerneinheiten geeignet !
Vermeidung des
Medienbruchs zwischen
schulischer und häuslicher
Lernumgebung
6. KOOPERATIVES LERNEN
Lösen von Zielaufgaben durch !
selbstständige Recherche
Research - Pair - Share
Zugriff auf ein gemeinsames Dokument!
Einsehbarkeit des !
von mehreren Geräten aus
Displays auch aus weniger !
optimalen Winkeln
16. Diese Übersicht steht unter der Lizenz CC BY-SA
3.0 Unported.
Vielen Dank an die Mitwirkenden der Plattformen
Pixabay und Unsplash für die Bereitstellung von
lizenzfreiem Bildmaterial!