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Geschichte mit Social Media vermitteln
Das Dokument behandelt die Nutzung von Social Media zur Geschichtsvermittlung, insbesondere im Kontext des 350-jährigen Bestehens des Immerwährenden Reichstags. Es bietet einen Überblick über verschiedene Plattformen wie Facebook, Twitter, Instagram und YouTube sowie deren spezifische Nutzungsmöglichkeiten und Zielgruppen. Zudem wird auf die Bedeutung der Vernetzung und die Entwicklung von Kommunikationsstrategien eingegangen.
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- 1. Geschichtsvermittlung mit Social Media 350Jahre immerwährender Reichstag
- 2. Stephan Rockinger M.A. Anglistik,Informationswissenschaft, Germanistik Online-Kommunikation Stadt Regensburg Berater für Online-Kommunikation & Social Media www.2rocky.com twitter.com/2rocky de.slideshare.net/rockinger1/
- 3. Agenda • Vorstellungsrunde • Waserwartet Sie heute? • Über Social Media • Überblick über die einige Plattformen • Welche Plattform für welche Anwendung? • Vernetzung von Plattformen
- 4. Vorstellungsrunde • Wer sindSie? • Warum sind Sie hier? • Was wissen Sie bereits über Social Media? • Welche Tools kennen Sie? • Was erwarten Sie sich?
- 5. Was erwartet Sieheute? •die wichtigsten sozialen Netzwerke •ein intensiver Blick auf Facebook •nicht-privater Einsatz von sozialen Netzwerken
- 6. 0 10 20 30 40 2007 2008 20092010 2011 2012 Soziale Netzwerke Wikipedia Regelmäßige Nutzung sozialer Netzwerke Quelle: http://www.ard-zdf-onlinestudie.de
- 7. Was ist SocialMedia? • Das immer-dabei-Mitmachinternet • „Neues“ Internet mit anderen Sender- Empfänger Beziehungen: Nutzer können sich untereinander austauschen, mediale Inhalte einzeln oder in Gemeinschaft gestalten und teilen. • Stichwort: Kollaboration
- 8. Kommunikation (im Netz)vor Social Media Stadt Regensburg
- 9. Kommunikation (im Netz): Eineneue Kultur etabliert sich Stadt Regensburg
- 10. Kommunikation (im Netz) Dialogals Schlüssel Stadt Regensburg
- 11.
- 12. facebook • 25 Mio.User in Deutschland • Netzwerk zum Freunde finden; Fokus auf Spaß • Nutzung als Infoquelle zu allen möglichen Themen • Teilen, kommentieren und liken von Texten, Bildern, Videos, Links • Einbindung von externen Inhalten
- 13. facebook • Persönliche Profile(Freunde) • Veranstaltungen (Teilnehmer) • Seiten (Likes) • Gruppen • Anwendungen (Spiele)
- 14. Geschlechts und Altersverteilung Quelle:http://www.allfacebook.de
- 17. Twitter www.twitter.com • Microblogging: Teilen,und faven von Kurztexten (140 Zeichen), Bildern, Links • Weltweit über 500 Mio. Nutzer, in Deutschland ca 1,5 Millionen Nutzer • Personen und v.a. Themen folgen (#aufschrei) • Kleine aber sehr aktive Nutzerschaft (Multiplikatoren)
- 19. Twitter • Nutzung alsDistributionskanal für Medienkontakte • Themen identifizieren und mitzwitschern
- 21. Google+ • Das „Google-Facebook“ •Anleihen von Twitter (Stichwort: „Themen folgen“) • Profile, Seiten, Events • Über 5 Mio. Nutzer in Deutschland • +1 statt „Like“, fließt in Google-Ergebnisse ein ,Gut für Suchmaschinen-Optimierung • Professionelle Nutzer • gute, hochwertige Diskussionen
- 23. Wordpress-Blog • Online-Tagebuch fürdie Veröffentlichung umfangreicher multimedialer Beiträge (Text, Videos, Audios Präsentationen, Dokumente) • Abonnement und Kommentare möglich • Mehrere Nutzer möglich • Ort für (mittellange) Fachtexte • Erstellen eines Buches aus den Blogbeiträgen http://www.bloxp.com/
- 24. Youtube www.youtube.com • Film- undTV-Ausschnitte, Trailer, Musikvideos, Filme – Nach Google ist YouTube die zweitgrößte Suchmaschine im Web • Einfache Einbindung der Inhalte in andere Seiten • Mehr als 4 Mrd. aufgerufene Videos pro Tag • Upload: Pro Minute eine Stunde neues Material • +1 Billion Aufrufe 2011 (140 pro Kopf weltweit)
- 25. www.pinterest.com • Im Internetgefundene Bilder können mit Kommentaren versehen an virtuelle Pinnwände geheftet werden. • Die Bilder-Kollagen können kommentiert, geliked und geteilt (Repin) werden • Werkzeug zum Verteilen von graphischen Inhalten zu einem Thema - aus der eigenen Website sowie von Drittquellen. • Wichtig: Gute Grafiken / Bilder erhöhen die Chance auf Viralität Pinterest
- 27. Slideshare www.slideshare.com • YouTube fürPräsentationen: Hochladen und Teilen von Präsentationen und Vorträgen • Präsentationen können kommentiert, favorisiert, geteilt und zum Download bereitgestellt werden • Slides und Dokumente können in Websites, Blogs sowie Social Networks eingebunden werden • Möglichkeit, Präsentation nachzuvertonen.
- 29. Scribd www.scribd.com • YouTube fürDokumente, gestartet im März 2007 • 100 Millionen Nutzer weltweit jeden Monat; 30 Millionen Dokumente • Dokumente können kommentiert, favorisiert, geteilt und zum Download bereitgestellt werden • Einbindung in Websites, Blogs, Social Networks • Ideal für Protokolle, E-Books, Seminararbeiten
- 32. Instagram www.instagr.am • ca 100Millionen User • Netzwerk mit Fokus auf mobiler Nutzung • einfaches Fotografieren mit Retro-Effekten • Teilen, liken, kommentieren • Facebook-Integration
- 34. Instagram • Anwendungsbeispiel: Fotos vonOrten in und um Regensburg, die in Verbindung mit dem IWR stehen. • Informative Bildunterschriften • Wichtig: Bilder müssen interessant und hochwertig sein.
- 35. Foursquare • Smartphone-App (mitWeb-Portal) • Grundidee: Nutzer zeigen per App/mobile Site ihrem Netzwerk wo sie gerade sind. „Check-in“ • Badges erhalten oder „Bürgermeister“ werden • Idee: Schnitzeljagd durch Regensburg mit Check- Ins bei allen für den RT wichtigen Orten • Orte mit Infos anlegen. Tipps bei bestehenden Orten hinterlegen, Liste erstellen.
- 38. Soundcloud • Gegründet imAugust 2007 in Berlin • Youtube für Audio-Dateien • Audiodateien können auf Blogs, Websites und in Social Networks eingebunden werden • Vorschlag: Radiobeiträge veröffentlichen
- 40.
- 41. Langtexte Ausführlicher Textmit Bildern Teaser Essenz aus Blogbeiträgen Status-Updates Info darüber, was gerade sonst passiert. (Metatalk) Stadt entdecken Infos über relevante Gebäude in Bild und Text für Stadtbummler Infografiken z.B. anschaulich illustrierte Sitzverteilung Videos Gespielte historische Szenen Audios Radiobeitrag, Hörspiele Dokumente & Präsentationen Präsentationen aus dem Kurs, Hausarbeiten
- 42. Fachpublikum Interessierte Laien Medien Spielerisch dieStadt entdecken Breite Öffentlichkeit Welches Netzwerk für welches Publikum?
- 43.
- 44. Vorsicht, (Urheber-)Recht • Fremde Fotosund Videos • Fremde Zeichnungen und Grafiken • Personen auf Fotos • Zitate • Stockfotos
- 45. Wie als Seiteposten? • Posts mit Bildern werden häufiger geteilt • Leider: Muster-Zeitpunkt gibt es nicht • Inhalte müssen für Nutzer relevant sein • Alte Blogger-Regel: Be personal, be relevant - or both!
- 46. Eine Geschichte erzählen • EineGeschichte ist mehr wert als harte Fakten • Anhand welcher Themen kann man das Thema vermitteln und Menschen für das Thema interessieren?
- 47. Auswertung der Seite alsOrientierung
- 50. Und nächste Woche? Wirerarbeiten gemeinsam eine (Content-)Strategie zum Einsatz dieser Netzwerke für unser Thema.
- 51.