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ZEHN
EDUTRENDS
ALBRECHT KRESSE
• Gründer und Geschäftsführer
der edutrainment company
• Senior Trainer und PE-Experte
• Visueller Zusammenfasser
• Keynote Speaker Lernen
Lernen
• Buchautor
1.INTERNATIONALISIERUNG
L ERNEN KENNT KEI NE GRENZEN
S P R A C H E N : D E U T S C H , E N G L I S C H , F R A N Z Ö S I S C H , R U S S I S C H , T Ü R K I S C H
Z E N T R A L E :
P R E N Z L A U E R
B E R G
B E R L I N
CHECKL I ST E
Haben Sie eine globale PE-Strategie?
Entwickeln Sie Trainingsformate bereits
zentral und setzen diese weltweit mit lokalen
Dienstleistern um?
Berücksichtigt Ihre Personalentwicklung die
verschiedenen Kulturen an den jeweiligen
Standorten?
2.PROFESSIONALISIERUNG
F EI ERAB END F ÜR DÜNNB RET T BOHRER
Haben Sie ein Kompetenzmodell eingeführt?
Gibt es in Ihrem Unternehmen definierte
didaktische Standards für die verschiedenen
Lernformen?
Haben Sie ein professionelles
Bildungscontrolling?
CHECKL I ST E
3.ROLLEN IM WANDEL
SPEZI AL I SI ERUNG, WO HI N MAN SCHAUT
ExperteE-Tutor TrainerCoach
CHECKL I ST E
Kennen Sie die Unterschiede in den
Kompetenzen der jeweiligen Rolle?
Arbeiten Sie mit Spezialisten zusammen oder
mit Allroundern?
Kaufen Sie Personen oder Konzepte ein?
4.PERSONALENTWICKLUNG 2.0:
DI E L ERNKULT UR WI RD DEMOKRAT I SCHER
Ist Blended Learning bei Ihnen Standard?
Verfügen Sie über eine PE 2.0 Strategie?
Werden Mitarbeiter aktiv aufgefordert,
selbst Content zu erstellen?
CHECKL I ST E
5.GAME-BASED LEARNING:
SPI EL EN MACHT DOCH SCHL AUER
CHECKL I ST E
Gibt es schon Erfahrungen im Bereich Game
Based Learning in Ihrer Organisation?
Habe Sie ein Projekt, das sich für einen
Piloten zum Thema Game Based Learning
eignet?
Kennen Sie kompetente Anbieter im Bereich
Game Based Learning?
6.WISSEN ONLINE
KO ST ENLO SE ANGEB OT E
FORDERN DI E BRANCHE HERAUS
CHECKL I ST E
Kennen Sie die kostenlosen Lernangebote
zu Ihren relevanten Themen?
Können und wollen Sie kostenlose
Lernangebote gezielt für die Qualifikation
von Mitarbeitern nutzen?
Haben Sie selbst selbst Inhalte, die Sie
kostenlos im Netz für Nutzer außerhalb
des Unternehmens zur Verfügung stellen
möchten?
7.ACTION LEARNING
L I V E I N DER PRAXI S T RAI NI EREN
CHECKL I ST E
Haben Sie ein konkretes Projekt, das sich
für Actionlearning eignet?
Haben Sie interne Ressourcen für die
Begleitung von Actionlearning?
Haben Sie Kriterien, um die Vorteile von
Actionlearning im Vergleich zu klassischen
Lernformen zu bewerten?
8.DEMOGRAFISCHER WANDEL
JEDES ALT ER L ERNT ANDERS
CHECKL I ST E
Haben Sie eine PE-Strategie zum Thema
demografischer Wandel?
Kennen Sie die Unterschiede beim Lernen
von jüngeren und älteren Mitarbeitern?
Haben Sie eine altersspezifische
Differenzierung Ihrer
Weiterbildungsangebote?
9.MICROLEARNING
L ERNEN I N HÄPPCHEN
MEETI NG
BROWN-BAG-
CHECKLI STE
Lassen sich Teile ihrer Weiterbildungsinhalte
auch als kurze Lernhappen aufbereiten?
Kennen Sie die unterschiedlichen technischen
Möglichkeiten zur Produktion von Learning
Nuggets?
Haben Sie ein didaktisches Konzept für die
Verkürzung der Lerneinheiten oder reagieren
Sie lediglich auf die Anforderungen der
Organisation?
10.
SELBSTLERNKOMPETENZ
DI E ZUKUNF TSKOMPET ENZ
1 2 3 4 5
CHECKL I ST E
Bieten Sie den Mitarbeitern Angebote zum
Thema Lernen lernen?
Bieten Sie Anreize für
eigenverantwortliches Lernen?
Ist Selbstlernkompetenz Bestandteil Ihres
Kompetenzmodells?
0 8 . F EB RUAR HAMB URG
1 5 . MÄRZ ZÜRI CH
eduTrends 2016
Der HR Innovation-Circle, Dirk Rosomm und Albrecht Kresse zeigen, welche
Trends die Personalentwicklung in den nächsten drei Jahren stark beeinflussen
und verändern werden. e d u t r e n d s . d e
eduTrends by edutrainment company

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eduTrends by edutrainment company

  • 2. ALBRECHT KRESSE • Gründer und Geschäftsführer der edutrainment company • Senior Trainer und PE-Experte • Visueller Zusammenfasser • Keynote Speaker Lernen Lernen • Buchautor
  • 4. S P R A C H E N : D E U T S C H , E N G L I S C H , F R A N Z Ö S I S C H , R U S S I S C H , T Ü R K I S C H Z E N T R A L E : P R E N Z L A U E R B E R G B E R L I N
  • 5. CHECKL I ST E Haben Sie eine globale PE-Strategie? Entwickeln Sie Trainingsformate bereits zentral und setzen diese weltweit mit lokalen Dienstleistern um? Berücksichtigt Ihre Personalentwicklung die verschiedenen Kulturen an den jeweiligen Standorten?
  • 6. 2.PROFESSIONALISIERUNG F EI ERAB END F ÜR DÜNNB RET T BOHRER
  • 7.
  • 8.
  • 9. Haben Sie ein Kompetenzmodell eingeführt? Gibt es in Ihrem Unternehmen definierte didaktische Standards für die verschiedenen Lernformen? Haben Sie ein professionelles Bildungscontrolling? CHECKL I ST E
  • 10. 3.ROLLEN IM WANDEL SPEZI AL I SI ERUNG, WO HI N MAN SCHAUT
  • 12. CHECKL I ST E Kennen Sie die Unterschiede in den Kompetenzen der jeweiligen Rolle? Arbeiten Sie mit Spezialisten zusammen oder mit Allroundern? Kaufen Sie Personen oder Konzepte ein?
  • 13. 4.PERSONALENTWICKLUNG 2.0: DI E L ERNKULT UR WI RD DEMOKRAT I SCHER
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Ist Blended Learning bei Ihnen Standard? Verfügen Sie über eine PE 2.0 Strategie? Werden Mitarbeiter aktiv aufgefordert, selbst Content zu erstellen? CHECKL I ST E
  • 18. 5.GAME-BASED LEARNING: SPI EL EN MACHT DOCH SCHL AUER
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24. CHECKL I ST E Gibt es schon Erfahrungen im Bereich Game Based Learning in Ihrer Organisation? Habe Sie ein Projekt, das sich für einen Piloten zum Thema Game Based Learning eignet? Kennen Sie kompetente Anbieter im Bereich Game Based Learning?
  • 25. 6.WISSEN ONLINE KO ST ENLO SE ANGEB OT E FORDERN DI E BRANCHE HERAUS
  • 26.
  • 27.
  • 28. CHECKL I ST E Kennen Sie die kostenlosen Lernangebote zu Ihren relevanten Themen? Können und wollen Sie kostenlose Lernangebote gezielt für die Qualifikation von Mitarbeitern nutzen? Haben Sie selbst selbst Inhalte, die Sie kostenlos im Netz für Nutzer außerhalb des Unternehmens zur Verfügung stellen möchten?
  • 29. 7.ACTION LEARNING L I V E I N DER PRAXI S T RAI NI EREN
  • 30.
  • 31. CHECKL I ST E Haben Sie ein konkretes Projekt, das sich für Actionlearning eignet? Haben Sie interne Ressourcen für die Begleitung von Actionlearning? Haben Sie Kriterien, um die Vorteile von Actionlearning im Vergleich zu klassischen Lernformen zu bewerten?
  • 33.
  • 34.
  • 35. CHECKL I ST E Haben Sie eine PE-Strategie zum Thema demografischer Wandel? Kennen Sie die Unterschiede beim Lernen von jüngeren und älteren Mitarbeitern? Haben Sie eine altersspezifische Differenzierung Ihrer Weiterbildungsangebote?
  • 37.
  • 39.
  • 40.
  • 41. CHECKLI STE Lassen sich Teile ihrer Weiterbildungsinhalte auch als kurze Lernhappen aufbereiten? Kennen Sie die unterschiedlichen technischen Möglichkeiten zur Produktion von Learning Nuggets? Haben Sie ein didaktisches Konzept für die Verkürzung der Lerneinheiten oder reagieren Sie lediglich auf die Anforderungen der Organisation?
  • 43. 1 2 3 4 5
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47. CHECKL I ST E Bieten Sie den Mitarbeitern Angebote zum Thema Lernen lernen? Bieten Sie Anreize für eigenverantwortliches Lernen? Ist Selbstlernkompetenz Bestandteil Ihres Kompetenzmodells?
  • 48.
  • 49. 0 8 . F EB RUAR HAMB URG 1 5 . MÄRZ ZÜRI CH eduTrends 2016 Der HR Innovation-Circle, Dirk Rosomm und Albrecht Kresse zeigen, welche Trends die Personalentwicklung in den nächsten drei Jahren stark beeinflussen und verändern werden. e d u t r e n d s . d e

Hinweis der Redaktion

  1. PAUSE Für die Online-Betreuung von Teilnehmern bildet sich zur Zeit ein ganz neuer Berufsstand heraus: die sogenanntenE-Tutoren. Das ist ein ideales Betätigungsfeld für Teilzeitkräfte. Aber es muss organisiert und bezahlt werden. Auch das ruft nach einer großen Lösung. Ich bin sicher, dass es immer mehr zu einer Aufteilung der Rollen kommen wird: Der Experte ist der Fachmann und liefert das Wissen. Der Trainer vermittelt es in Präsenztrainings, der E-Tutor unterstützt die Lernenden beim Lernen und der Coach begleitet die Mitarbeiter in der Praxis. Meines Erachtens ist deshalb eine Multiplizierungsstrategie gefordert, die es ermöglicht, das vorhandene Expertenwissen zu vertretbaren Preisen mit System und Administration großflächig international in den Unternehmen umzusetzen. Und genau an solchen Lösungen arbeiten wir. KLICK
  2. http://www.test.de/Online-lernen-Zum-Nulltarif-dem-Professor-lauschen-4662073-0/
  3. Welche dieser Tools nutzen Sie schon? Informieren, Kommunizieren, Informationen austauschen und mit anderen bearbeiten (Kollaboration) und Präsentieren. Das gehört für fast alle Mitarbeiter außerhalb des gewerblichen Bereichs zum Alltag. Und dafür gibt es nützliche und kostenlose Tools, die Ihnen dabei helfen. Schauen Sie mal bei slideshare.net vorbei und suchen Sie nach Themen Ihrer Wahl. Sie werden erstaunt sein, wie viele fertige Präsentationen es zu Ihrem Thema gibt. Warum die kostenlos im Netz stehen? Damit die viele Arbeit auch genutzt wird. Schicken Sie dem Verfasser doch eine Mail mit einem Dank oder einer Ergänzung. Schon sind Sie mittendrin im Lernen 2.0.
  4. Welche dieser Tools nutzen Sie schon? Informieren, Kommunizieren, Informationen austauschen und mit anderen bearbeiten (Kollaboration) und Präsentieren. Das gehört für fast alle Mitarbeiter außerhalb des gewerblichen Bereichs zum Alltag. Und dafür gibt es nützliche und kostenlose Tools, die Ihnen dabei helfen. Schauen Sie mal bei slideshare.net vorbei und suchen Sie nach Themen Ihrer Wahl. Sie werden erstaunt sein, wie viele fertige Präsentationen es zu Ihrem Thema gibt. Warum die kostenlos im Netz stehen? Damit die viele Arbeit auch genutzt wird. Schicken Sie dem Verfasser doch eine Mail mit einem Dank oder einer Ergänzung. Schon sind Sie mittendrin im Lernen 2.0.
  5. Welche dieser Tools nutzen Sie schon? Informieren, Kommunizieren, Informationen austauschen und mit anderen bearbeiten (Kollaboration) und Präsentieren. Das gehört für fast alle Mitarbeiter außerhalb des gewerblichen Bereichs zum Alltag. Und dafür gibt es nützliche und kostenlose Tools, die Ihnen dabei helfen. Schauen Sie mal bei slideshare.net vorbei und suchen Sie nach Themen Ihrer Wahl. Sie werden erstaunt sein, wie viele fertige Präsentationen es zu Ihrem Thema gibt. Warum die kostenlos im Netz stehen? Damit die viele Arbeit auch genutzt wird. Schicken Sie dem Verfasser doch eine Mail mit einem Dank oder einer Ergänzung. Schon sind Sie mittendrin im Lernen 2.0.