KonM 40 digital - Der schlanke Weg zur Digitalen TransformationManuel Pistner
Digitalisierungsprojekte im Zeitalter von Industrie 4.0 bieten mittelständischen Unternehmen ungeahnte Chancen. Gleichzeitig entstehen neue Herausforderungen. Wie Sie Vorteile für Ihr Unternehmen schnell nutzen und eventuelle Risiken durch geeignete Methoden auf ein Minimum begrenzen, erfahren Sie in diesem Vortrag: Begleiten Sie ein mittelständisches Industrieunternehmen auf dem Weg der Transformation und erfahren Sie, wie ein aufwändiger Standardprozess digitalisiert wurde: Effizient und erfolgreich.
The document provides guidance on facilitating a visioning session, including a sample agenda, the importance of having a vision, characteristics of an effective vision, examples of visions, and tips for facilitating the session. The agenda includes discussing why a vision is needed, characteristics of good visions, inspirations, and using a brainwriting technique to have participants develop a draft vision statement in teams before combining into one version. The facilitator should thank participants and define next steps for finalizing the vision.
This document provides an agenda for a two-day visioning workshop. The workshop goals are to reimagine the company's purpose and vision and energize stakeholders to develop innovative initiatives. Day one will include sharing foundational information about the company, discussing what business it is really in based on participant homework, and identifying key challenges. Day two will focus on imagining a new purpose through exercises, defining important touchpoints, developing vision ideas, and bringing the new vision to life through activities and principles. The workshop aims to have key stakeholders collaboratively develop an inspiring future vision and plans to achieve it.
The document discusses materials from a design thinking course and workshop hosted by Touch360 on front-end innovation and human-centered design, including topics around understanding users, integrating human factors into product development, and communicating between humans and machines. The presentation covers strategies for innovating products and experiences through a human-centered design approach focused on understanding user needs. It provides examples of how understanding human cognition and emotions can be applied to optimize products and interactions between humans, machines, and integrated systems.
A 2 day Workshop outline to discover the driving purpose of your company or brand. Facilitated by Invitro Innovation's Angela Koch in Singapore, Malaysia, Hong Kong, Indonesia, Thailand and Taiwan.
10 file downloads will be permitted
Este documento discute el desarrollo de competencias docentes a través de un enfoque sistémico. Explica que el desarrollo profesional efectivo requiere integrar perspectivas de educación, didáctica, cooperación y liderazgo. También requiere ampliar el enfoque más allá de solo la enseñanza para considerar las características subjetivas únicas de cada escuela, las cuales determinan el éxito educativo. El objetivo final es desarrollar competencias de acción en los estudiantes a través de mé
KonM 40 digital - Der schlanke Weg zur Digitalen TransformationManuel Pistner
Digitalisierungsprojekte im Zeitalter von Industrie 4.0 bieten mittelständischen Unternehmen ungeahnte Chancen. Gleichzeitig entstehen neue Herausforderungen. Wie Sie Vorteile für Ihr Unternehmen schnell nutzen und eventuelle Risiken durch geeignete Methoden auf ein Minimum begrenzen, erfahren Sie in diesem Vortrag: Begleiten Sie ein mittelständisches Industrieunternehmen auf dem Weg der Transformation und erfahren Sie, wie ein aufwändiger Standardprozess digitalisiert wurde: Effizient und erfolgreich.
The document provides guidance on facilitating a visioning session, including a sample agenda, the importance of having a vision, characteristics of an effective vision, examples of visions, and tips for facilitating the session. The agenda includes discussing why a vision is needed, characteristics of good visions, inspirations, and using a brainwriting technique to have participants develop a draft vision statement in teams before combining into one version. The facilitator should thank participants and define next steps for finalizing the vision.
This document provides an agenda for a two-day visioning workshop. The workshop goals are to reimagine the company's purpose and vision and energize stakeholders to develop innovative initiatives. Day one will include sharing foundational information about the company, discussing what business it is really in based on participant homework, and identifying key challenges. Day two will focus on imagining a new purpose through exercises, defining important touchpoints, developing vision ideas, and bringing the new vision to life through activities and principles. The workshop aims to have key stakeholders collaboratively develop an inspiring future vision and plans to achieve it.
The document discusses materials from a design thinking course and workshop hosted by Touch360 on front-end innovation and human-centered design, including topics around understanding users, integrating human factors into product development, and communicating between humans and machines. The presentation covers strategies for innovating products and experiences through a human-centered design approach focused on understanding user needs. It provides examples of how understanding human cognition and emotions can be applied to optimize products and interactions between humans, machines, and integrated systems.
A 2 day Workshop outline to discover the driving purpose of your company or brand. Facilitated by Invitro Innovation's Angela Koch in Singapore, Malaysia, Hong Kong, Indonesia, Thailand and Taiwan.
10 file downloads will be permitted
Este documento discute el desarrollo de competencias docentes a través de un enfoque sistémico. Explica que el desarrollo profesional efectivo requiere integrar perspectivas de educación, didáctica, cooperación y liderazgo. También requiere ampliar el enfoque más allá de solo la enseñanza para considerar las características subjetivas únicas de cada escuela, las cuales determinan el éxito educativo. El objetivo final es desarrollar competencias de acción en los estudiantes a través de mé
Un wiki es un sistema para crear, compartir y editar información de forma colaborativa en la web. Los wikis educativos sirven como soporte para actividades docentes y contienen apuntes, videos, enlaces y ejercicios creados por especialistas. Existen diferentes tipos de wikis relacionados con la educación como wikis de departamento, de centro, monográficos o personales.
Este documento compara el pendrive y el disco duro, describiendo que el pendrive es un dispositivo de almacenamiento flash portátil que va desde 1GB hasta 250GB, mientras que el disco duro es un dispositivo de almacenamiento no volátil que utiliza un sistema de grabación magnética y se compone de uno o más platos giratorios dentro de una caja sellada. El documento también menciona que a lo largo de los años, los discos duros han reducido su precio y aumentado su capacidad.
Este documento describe la evolución de los pavimentos de concreto en México. Introduce que en 1993 CEMEX introdujo los pavimentos de concreto hidráulico en México para brindar mayor durabilidad a la red carretera nacional. Explica que desde entonces, la especificación y construcción de pavimentos de concreto ha ido en aumento debido a las ventajas que ofrecen como su durabilidad, bajo costo de mantenimiento y seguridad. Finalmente, resume las principales ventajas de los pavimentos de concreto como
Este documento describe un proyecto que utiliza la poesía para fomentar la expresión oral en niños de preescolar. El proyecto tiene como objetivo principal abordar la expresión oral a través de la poesía para fortalecer el lenguaje de los niños. Se realizarán diversas actividades como recitar poesías, cantar canciones y participar en eventos culturales. El proyecto se evaluará mediante cuestionarios y se compartirán los resultados a través de plataformas digitales como un blog y un canal de YouTube.
En nuestra historia de Marketing Online de hoy los Rebeldes te informamos de los últimos cambios de SEO tras la vuelta del temido Pingüino. Todo en tan solo 90 segundos, ¡atento!
El documento discute el impacto de las nuevas tecnologías de la información en las empresas, la sociedad y la educación. En las empresas, las tecnologías permiten aproximar la empresa al entorno y mejorar procesos internos. En la sociedad, las personas se dividen en proveedores y consumidores de información. En educación, ser analfabeto significa no poder adaptarse a un mundo tecnológico. Las organizaciones de la sociedad civil usan las tecnologías de la información para defender derechos y resolver problemas comunes.
Este documento es el currículo de Gustavo Albeiro Sucerquía Echeverri, un técnico en preservación de recursos naturales de Medellín, Colombia. Detalla su información personal, educación, experiencia laboral, habilidades y referencias. Sucerquía se especializa en investigación ambiental, educación ambiental y manejo de residuos, y ha trabajado en proyectos de cultivo de microalgas y en la corporación Camposanto.
El documento argumenta que los pensamientos tienen un gran impacto en cómo actuamos y nos sentimos. Explica que pensamientos negativos, como la depresión, el rencor, la falta de confianza en uno mismo y los demás, y la sensación de que Dios está lejos, surgen de pensamientos recurrentes sobre esos temas negativos. Recomienda tener pensamientos más positivos y verdaderos para llevar una vida más sana.
El documento describe una actividad para estudiantes de grado 11 sobre la reflexión del proyecto de vida. Los estudiantes escribirán sobre la importancia de cinco dimensiones en su vida y trabajarán en grupos sobre una dimensión. Luego completarán un test sobre su proyecto de vida en áreas física, material, mental, emocional y espiritual para identificar fortalezas y debilidades y mejorar su proyecto de vida a corto y largo plazo.
Un wiki es un sistema para crear, compartir y editar información de forma colaborativa en la web. Los wikis educativos sirven como soporte para actividades docentes y contienen apuntes, videos, enlaces y ejercicios creados por especialistas. Existen diferentes tipos de wikis relacionados con la educación como wikis de departamento, de centro, monográficos o personales.
Este documento compara el pendrive y el disco duro, describiendo que el pendrive es un dispositivo de almacenamiento flash portátil que va desde 1GB hasta 250GB, mientras que el disco duro es un dispositivo de almacenamiento no volátil que utiliza un sistema de grabación magnética y se compone de uno o más platos giratorios dentro de una caja sellada. El documento también menciona que a lo largo de los años, los discos duros han reducido su precio y aumentado su capacidad.
Este documento describe la evolución de los pavimentos de concreto en México. Introduce que en 1993 CEMEX introdujo los pavimentos de concreto hidráulico en México para brindar mayor durabilidad a la red carretera nacional. Explica que desde entonces, la especificación y construcción de pavimentos de concreto ha ido en aumento debido a las ventajas que ofrecen como su durabilidad, bajo costo de mantenimiento y seguridad. Finalmente, resume las principales ventajas de los pavimentos de concreto como
Este documento describe un proyecto que utiliza la poesía para fomentar la expresión oral en niños de preescolar. El proyecto tiene como objetivo principal abordar la expresión oral a través de la poesía para fortalecer el lenguaje de los niños. Se realizarán diversas actividades como recitar poesías, cantar canciones y participar en eventos culturales. El proyecto se evaluará mediante cuestionarios y se compartirán los resultados a través de plataformas digitales como un blog y un canal de YouTube.
En nuestra historia de Marketing Online de hoy los Rebeldes te informamos de los últimos cambios de SEO tras la vuelta del temido Pingüino. Todo en tan solo 90 segundos, ¡atento!
El documento discute el impacto de las nuevas tecnologías de la información en las empresas, la sociedad y la educación. En las empresas, las tecnologías permiten aproximar la empresa al entorno y mejorar procesos internos. En la sociedad, las personas se dividen en proveedores y consumidores de información. En educación, ser analfabeto significa no poder adaptarse a un mundo tecnológico. Las organizaciones de la sociedad civil usan las tecnologías de la información para defender derechos y resolver problemas comunes.
Este documento es el currículo de Gustavo Albeiro Sucerquía Echeverri, un técnico en preservación de recursos naturales de Medellín, Colombia. Detalla su información personal, educación, experiencia laboral, habilidades y referencias. Sucerquía se especializa en investigación ambiental, educación ambiental y manejo de residuos, y ha trabajado en proyectos de cultivo de microalgas y en la corporación Camposanto.
El documento argumenta que los pensamientos tienen un gran impacto en cómo actuamos y nos sentimos. Explica que pensamientos negativos, como la depresión, el rencor, la falta de confianza en uno mismo y los demás, y la sensación de que Dios está lejos, surgen de pensamientos recurrentes sobre esos temas negativos. Recomienda tener pensamientos más positivos y verdaderos para llevar una vida más sana.
El documento describe una actividad para estudiantes de grado 11 sobre la reflexión del proyecto de vida. Los estudiantes escribirán sobre la importancia de cinco dimensiones en su vida y trabajarán en grupos sobre una dimensión. Luego completarán un test sobre su proyecto de vida en áreas física, material, mental, emocional y espiritual para identificar fortalezas y debilidades y mejorar su proyecto de vida a corto y largo plazo.
Der Trend Digitalanekdoten aus dem betterplace lab Trendreport, zusammengefasst auf 15 Folien. Hier geht´s zur ausführlichen Web-Version: http://trendreport.betterplace-lab.org/trend/digitalanekdoten
Präsentation digital storytelling von Erwin Schmitzberger für die Tagung digital literacy - Zukunft Basisbildung Graz 2012. Email: e.schmitzberger@gmx.at
Dies ist die Geschichte von der Rettung des kleinen Blumenladens. Ein Best-Practice-Beispiel darüber, wie soziale Medien einer sozialen Kampagne zum Erfolg verhelfen können...
UX Dos and Don'ts auf Alexa, Google Home und CoJörn Siedentopp
IA Konferenz, 05. Mai 2017
UX Dos and Don'ts auf Alexa, Google Home und Co
Jörn Siedentopp (CELLULAR GmbH | Hamburg)
Sieben Regeln (bzw. CELLULARs Learnings aus den ersten Projekte) für gute UX / User Experience mit Sprachassistenten wie Amazon Alexa (Egal on Echo oder Echo Dot), Google Home, Apple Siri, Microsoft Cortana, Samsung Bixby.
Contentixx 2019 Max Schmitt | contify.de » Rezipienten lenkenMax Schmitt
DER VORTRAG ZUR CONTENTIXX 2019 » REZIPIENTEN LENKEN
» LINK ZUM VIDEO: https://youtu.be/lHuGA-Uu9p8 «
Wer kennt dein Produkt oder deine Dienstleistung am besten? Du selbst!
Doch wie vermittelst du die wichtigen Infos zur richtigen Zeit? Wie lenkst und steuerst du deine Besucher, um Sie zum Ziel zu führen?
Userjourney, strukturierte Inhalte, Touchpoints, Call-To-Action… und und und.
Unterm Strich: Wie mache ich aus Besuchern Kunden?
Die Wahrheit altert nicht: Der Einzelhandel nutzt seit jeher Emotionen, Bilder, Gerüche, Eindrücke und Ängste, um "User" zu führen und Produkte an Mann oder Frau zu bringen.
Auch im Web gilt: Arbeite mit allen Sinnen! Nutze Ängste und löse sie auf. Schaffe Bedarf und befriedige Ihn. Verkaufe kein Produkt, sondern löse ein Problem.
Sprache erschafft Wirklichleit, formt das Denken und erzeugt Bilder in unserem Kopf. Mit bewussten Termini kannst du deine Inhalte konnotieren, Begehrlichkeit wecken, Verständnis schaffen oder Erinnerungen beschwören.
Es kommt nicht darauf an, was du sagst… es zählt, wie du es sagst!
Heureka! Bibliotheken erobern den digitalen Raum Wibke Ladwig
Ein 90minütiger Vortrag für Teilnehmerinnen an der Kreisbibliothekskonferenz am 02.04.2014 im Rathaus der Stadt Brühl. Ein Vortrag, der Menschen ohne Vorwissen verständlich macht, warum wir soviel über Social Media reden, und der Menschen, die Social Media bereits munter einsetzen, ein paar tiefergehende Einblicke in das Social Web bietet.
„Social Media wird zu einem selbstverständlichen Teil der Kommunikation für Institutionen, die Bildung, Wissen und Kultur zugänglich machen. In ihrem Vortrag führt Social Web Ranger Wibke Ladwig durch den Landschaftsraum Internet und zeigt verschiedene Ansiedlungen von Bibliotheken in Social Media.
Neben den Vorzügen und Möglichkeiten geht es auch um die Schwierigkeiten und Grenzen in der Kommunikation dort. Was braucht es, damit der digitale Raum eine natürliche Erweiterung der Bibliothek werden kann?
Und wie findet man im Alltag eigentlich Ideen und Geschichten, um im munteren Strom der sozialen Medien mitzuschwimmen –und nicht unterzugehen?“
Every product tells a story – Storytelling als Kernkompetenz von erfolgreiche...webguerillas GmbH
Every product tells a story – Storytelling als Kernkompetenz von erfolgreichem Social Marketing – Ein Vortrag von Jo Wedenigg im Rahmen des ADC (Art Directors Club) Management Dialogs im Oktober 2010 in Berlin.
Hyper! Hyper!! (Über den Umgang mit Trends: Zwischen Begeisterung, Gelassenhe...Rupert Platz
Zur digitalen Welt gehören seit jeher der permanente rasante Wandel und seine Verkünder. Immer wieder werden neue Prozesse, Rollen, Nutzungsmuster, Interfacekonzepte, Arbeitsfelder, Methoden, Tools und so weiter zum nächsten großen Ding erklärt. Vieles davon führt tatsächlich zu einer bahnbrechenden Veränderung unserer Arbeit, anderes erweist sich nach der Hype-Phase nur als kurzlebige Mode, verfrühte Zukunftsvision oder Nischenthema. Wie geht man als UX Designer mit all den Trends und Hypes um, ohne ständig neuen glitzenden Objekten hinterherzurennen oder sich verrückt zu machen? (IA Konferenz 5. Mai 2017)
Transmedia Journalism - Emotion vs. InformationInes Häufler
Auch im Journalismus findet man immer öfter den Begriff des transmedialen Storytellings. Aber was ist das eigentlich genau? Wie vereint man Fakten mit Emotion? Und was kann man sich von Projekten abschauen, die außerhalb des klassischen Journalismus passieren?
Im Auftrag der Wirtschaftskammer Vorarlberg (WKV) und der Sparte Handel habe ich im Rahmen der Roadshow "Digitale Perspektiven" einen Vortrag über die Digitalisierung und die Bedeutung für den Vorarlberger Handel gehalten.
Ich sehe was, das du nicht siehst | Kreative Inhalte für Social Media Wibke Ladwig
Slides zum Seminar in der Büchereizentrale Schleswig-Holstein, Rendsburg, im Juni 2016. Sie sind vor allem für die Teilnehmerinnen gedacht. Es war ein sehr interaktives Seminar mit hohem Anteil an Gruppenarbeit. Ohne am Seminar teilgenommen zu haben, erschließt sich vieles nicht, so leid es mir tut.
Sich täglich etwas Neues für Social Media einfallen zu lassen, z.B. für die Facebook-Seite der Bibliothek, kostet Zeit und Nerven. In diesem Seminar lernten die Teilnehmer, wie sie kreative und lebendige Inhalte für den digitalen Raum entwickeln.
- mit Kreativtechniken leichter Ideen im Alltag finden
- Themenserien oder Stories konzipieren
- die Persönlichkeit der Bibliothek mit Ihren Mit-
arbeiterinnen und Mitarbeitern spiegeln
- und den Ort Bibliothek mit dem Digitalen sinnvoll
zu verknüpfen
Das Seminar beinhaltete fachlichen Input und Gruppenarbeit. Es richtete sich an Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Bibliotheken, die Social Media bereits nutzen.
Der digitale Wandel bietet der Zivilgesellschaft jede Menge Chancen und stellt sie vor ebenso viele Herausforderungen. Wir möchten mit Euch diskutieren, wie das Projekt „Digitalisierung“ gelingen kann – in der eigenen Organisation genauso wie gesamtgesellschaftlich!
https://digital-social-summit.de/
Transparent magazine: SUSTAINABLE FASHION IN THE DIGITAL ERA betterplace lab
One of the key principles that is shifting production practices in relation to textiles is transparency. It brings to light the social and economic impact of what what is hanging in our closet and even tells us the story of how it got there. It alters the communication between operators in supply chains as much as it causes firms to communicate differently with consumers. Transparency puts pressure on firms to be accountable. Wasteful production methods and exploitative labour practices become apparent, as do possibilities like re-inserting what was formerly dumped and discarded back into mass production. Coupled with accountability, transparency leads us to rethink what we wear, how we perceive the steps involved in its production, and what we will or will not accept.
This publication aims to provide an overview of the fashion and textile industries, asking which digital initiatives have explicitly gotten underway to force changes in production processes, even for large operations. We cover the fields of experts, CEOs and designers, profile companies offering the possibilities of integrating data, mapping supply chains and tracing materials.
Intersect: Impulse zur intersektoralen Zusammenarbeit der Zivilgesellschaft ...betterplace lab
Wie kann die Zusammenarbeit zwischen digitalen Initiativen und Projekten mit Wohlfahrtsverbänden, Kommunen und Verwaltung besser gelingen? Um das zu verstehen, haben wir uns das Thema intersektorale Zusammenarbeit im Kontext der Integration von Geflüchteten genauer angeschaut. In diesem Impulspapier beleuchten wir, was Kooperationen und Partnerschaften über Sektoren hinweg im Bereich der Flüchtlingsintegration bislang erschwert hat und welche unterschiedliche Interessen und Bedürfnisse die verschiedenen Akteure haben.
NGO-Meter 2018: Ergebnisse der Online-Fundraising-Umfragebetterplace lab
Online-Fundraising-Performance im Vergleich? Das kann nur das NGO-Meter. 50 Organisationen haben an unserer Umfrage teilgenommen und jetzt liegen die Ergebnisse für 2016 vor. Eine Erkenntnis: Online-Fundraising lohnt sich.
Spenden in Deutschland 2017: unsere Analyse des Spendenmarktesbetterplace lab
Woher kommen eigentlich die Spenden in Deutschland? Wer spendet am meisten? Und wofür?
Diesen Fragen gehen wir jährlich nach und veröffentlichen hier gesammelt unsere Erkenntnisse. Viel Spaß und Erfolg beim Fundraisen!
Digital Routes to Integration : How civic tech innovations are supporting ref...betterplace lab
The arrival of over one million refugees in Germany in 2015-16 sparked an intense wave of civic engagement. Scores of innovative digital projects were created to coordinate this engagement and support the process of refugee integration. Two years on we asked – what has happened to these projects? And what potential do digital approaches have for refugee integration? This report is a product of our research, comprising 78 interviews with digital projects, refugees and volunteers.
Digitale Wege zur Integration: Wie innovative Ansätze der Zivilgesellschaft G...betterplace lab
Als in den Jahren 2015 bis 2016 über eine Million Geflüchtete nach Deutschland kamen, löste das nicht nur eine beeindruckende Welle zivilgesellschaftlichen Engagements aus, es wurden auch zahlreiche innovative Ansätze entwickelt, um dieses Engagement zu koordinieren und Geflüchtete bei ihrer Ankunft zu unterstützen. Zwei Jahre später fragen wir uns – Was ist aus den Projekten geworden? Und welches Potenzial haben digitale Ansätze bei der Integration von Geflüchteten? Was wir herausgefunden haben, könnt Ihr in unserer Studie “Digitale Wege zur Integration: Wie innovative Ansätze der Zivilgesellschaft Geflüchtete in Deutschland unterstützen” nachlesen.
Präsentation der Studienergebnisse bei einer Sitzung der UN-Frauenrechtskommission unter dem Hauptthema „Women’s economic empowerment in the changing world of work“ in New York
NGO-Meter 2015: Ergebnisse der Online-Fundraising-Umfragebetterplace lab
Unsere Umfrageergebnisse zeigen, dass Online-Spenden im Durchschnitt deutlich höher liegen als die durchschnittlichen Offline-Spenden. Etwa ein Sechstel unserer 67 Umfrageteilnehmer erhalten bereits mehr als 50 Prozent des Spendenvolumens durch Online-Spenden.
Spenden in Deutschland 2016: unsere Analyse des Spendenmarktesbetterplace lab
Woher kommen eigentlich die Spenden in Deutschland? Wer spendet am meisten? Welche Rolle spielen Alter und Medium. Online-Spenden, Online-Fundraising, Durchschnitsspende. Alle Infos unter: http://www.betterplace-lab.org/de/analyse-des-deutschen-spendenmarkts/
Wie können digitale Technologien die Welt grundlegend verändern? Innovative Beispiele für Mobilität, Infrastruktur, Gesundheit, Landwirtschaft und Bildung aus Kenia, Tansania, Südafrika, Indien und Costa Rica. Dabei geht es um Apps, Online-Plattform, Social Start-Ups.
Wie nutzen Jugendliche das Internet, um sich zu engagieren? Wie verändert sich das Engagement und wie sehen neue Engagement-Karrieren aus? Und wie können soziale Organisationen dafür sorgen, dass Jugendliche weiterhin ein aktiver Teil der Zivilgesellschaft bleiben? Digitale Tools und Wege das Internet fürs Ehrenamt zu nutzen.
NGO-Meter 2014 Ergebnisse für Gesamtjahr 2014betterplace lab
Entwicklung einer Benchmark für Online Fundraising, an der einzelne NGOs ihre relative Leistung in diesem Bereich messen können.
Ziel des NGO-Meters: Bestandsaufnahme und Darstellung von Tendenzen im Online-Fundraising, Erfahrungsaustausch innerhalb der Pilotgruppe.
An der Erhebung für das Gesamtjahr 2014 haben 13 NGOs teilgenommen, davon:
9 große NGOs ( Spendenvolumen > 1 Mio. €)
4 kleine NGO ( Spendenvolumen < 1 Mio. €)
Woher kommen eigentlich die Spenden in Deutschland? Wer spendet am meisten? Welche Rolle spielen Alter und Medium. Online-Spenden, Online-Fundraising, Durchschnitsspende. Mehr hier:
http://www.betterplace-lab.org/projekte/deutscher-spendenmarkt
Im Trendreport 2013 gib es alle digitalen und sozialen Innovationen für NGO. Von Crowdfunding über Online-Fundraising und Shareconomy: http://trendreport.betterplace-lab.org/
Wie viele Spender gibt es eigentlich? Welche Organisationen sammeln überhaupt Spenden? Diese Zusammenfassung befasst sich mit der Finanzierung des sozialen Sektors.
1. Digital Storytelling – Wie gute Geschichten auch im
Internet Menschen bewegen.#
Dr. Joana Breidenbach und Dennis Buchmann
für den Vision Summit 2012#
#
2. kurz zu uns#
Dr. Joana Breidenbach! Dennis Buchmann!
• Anthropologin# • Biologe#
• Autorin, Bücher zu kul- • Deutsche
tureller Globalisierung# Journalistenschule#
• betterplace.org • Humanglobaler Zufall#
Mitgründerin#
• betterplace lab#
• betterplace lab
Gründerin# • Humboldt Viadrina#
• total digital# • MeinekleineFarm.org#
2
3. In dieser Präsentation#
• Storytelling#
• Digital Storytelling#
• Gute Beispiele#
• Orwell digital#
• Die erste Woche von Alle satt?!#
3
4. • Neue Kanäle# Digital Storytelling#
• Neue Tools#
• Multimedia#
samesame seit
• Echtzeit# x-tausend Jahren#
• Rezipienten auch
Produzenten#
• Kürze (Inhalte und
Aufmerksamkeit)#
4
8. Storytelling: Relevanz#
Ob beim Essen, in der Kneipe oder beim Kaffeeklatsch
– andauernd erzählen wir uns Geschichten. #
Oder lassen uns welche erzählen: Kino, Bücher, TV-
Serien, Videospiele – die komplette
Unterhaltungsindustrie. #
#
Geschichten machen Abstraktes konkret.#
8
9. Storytelling-Beispiel: gut vs. schlecht#
„Die Vereinigung zur Bekämpfung des Hungers stellt sich vor.“#
#
vs.#
#
„Wie ein rohes Ei 1.000 Kinder satt machte.“#
#
Hier downloaden:
http://www.betterplace-lab.org/media/Geschichten.pdf# 9
10. George Orwell´s Regeln:#
• Benutze nie Metaphern oder Bilder, die Du schon häufiger
in Zeitungen oder woanders gesehen hast. #
• Benutze nie ein langes Wort, wenn es ein passendes
kürzeres gibt.#
• Wenn es möglich ist, ein Wort rauszukürzen, kürze es
immer raus.#
• Benutze nie das Passiv, wenn Du auch aktiv schreiben
kannst#
• Benutze nie Fachwörter oder Spezialausdrücke, wenn es#
• Brich diese Regeln, wenn´s sein muss.#
10
11. Regeln, die George Orwell vergaß:#
• Benutze aktive Verben statt Nomina.#
• Schreibe in konkreten Bildern, meide das Abstrakte.#
• Geize mit Adjektiven, Attributen und Adverbien.#
• Nutze kurze Hauptsätze, meide Schachteln.#
• Gib Dir viel Mühe mit der Überschrift und dem ersten Satz.#
Ausführlich beim Handwerk Schreiben hilft diese Präse:!
http://www.slideshare.net/betterplacelab/handwerk-schreiben!
11
!
12. Übung: Besser schreiben#
Gestern gelangte auf der Wiese hinter dem Schulhaus ein
Spielfest für Kinder zur Durchführung.#
à Verb?!#
à Nomen-Verben-Verhältnis 5:1#
à Perspektive#
20 Kinder haben gestern auf ihrer Schulwiese stundenlang
gespielt, gerauft, gesungen und gefeiert.#
12
13. Übung: Besser schreiben#
Über „Alle satt?!“ wird jungen Kindern eine weitreichende
Zukunft gegeben, die existierende Marginalisierung und
tragische Armut verhindert.#
à Passiv vermeidbar#
à Bläh-Adjektive#
à Abstraktes Geschwurbel#
„Alle satt!?“ will alle Kinder satt machen. Denn Kinder, die
nicht hungern, konzentrieren sich besser auf die Schule
und brechen so aus dem Teufelskreis der Armut aus.#
13
14. Übung: Besser schreiben#
Im Vertrag wurden noch einige gesonderte Passagen
abgeändert, aber nichtsdestotrotz sind sich beide Parteien
auch sehr einig.#
à Bläh-Silbe „ab“#
à „auch“!?#
à „sehr“ wirkt sogar kontraproduktiv#
Nachdem die Parteien einige Passagen des Vertrages
geändert hatten, unterzeichneten sie ihn gemeinsam.#
14
25. Orwell digital:#
• Reduziere Komplexität.#
• Fasse Dich kurz.#
• Frage Dich, für wen Deine Inhalte relevant sind.#
• Nutze Bilder und Videos.#
• Sei locker, authentisch und so live wie möglich.#
25
26. Orwell digital:#
• Halte Dein Senderego im Zaum.#
• Nutze Deine Kernbotschaft als indirekten roten Faden.#
• Langweile nicht mit monotonen Forderungen.#
• Unterhalte.#
• Nutze Anekdoten, um Nähe herzustellen.#
• Sei Mensch statt Institution.#
26
27. Die erste Woche von Alle satt?! #
Übungsszenario hier downloaden:#
http://www.betterplace-lab.org/media/Uebung.pdf#
27
28. Die erste Woche von Alle satt?! #
• Motivation von Fich erfragt? (Gründerstory)#
• Fotos der Skype-Session (Tag 3)#
• Foto-Tweet aus dem Café? Bürokratie vs. Salat? (Tag 3)#
• Autopanne? Irrelevant (Tag 2)#
• Beim Café-Besitzer bedankt? (Tag 2)#
• Nach Meinung der fb-Fans gefragt?#
• Frohe Botschaft von Tag 5 als Cliffhänger für nächste
Woche?#
28
29. Dr. Joana Breidenbach# Dennis Buchmann#
jb@betterplace.org# dbu@betterplace.org#
@joanabp @meatonamission#
@betterplacelab#
betterplace-lab.org#