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Design Sprints 

in der öffentlichen Verwaltung

Gemeinsam bürger-orientierte 

Lösungen gestalten
#egov #opengov #partizipativ #designprozess #ogtm2018
Bettina Köbler
Service Design
Vera Steinhauser
Social Innovation
Juli 2018
3 Tage Design Sprint
Teilnehmende Referate
Partner
Was kann Service Design für 

den öffentlichen Sektor tun?
© https://www.designcouncil.org.uk/resources/report/design-public-good und Paola Papetti, Designit
Service Design kann
die Art und Weise, wie
wir Dienstleistungen
anbieten, positiv

verändern.
1
Fokus auf 

Nutzer*innen
Stellen Sie die Bedürfnisse und Wünsche 

der Nutzer*innen in den Mittelpunkt Ihrer 

Service-Entwicklung.
© Photo by Ryoji Iwata on Unsplash und Paola Papetti, Designit
2
Öffnen Sie 

Ihren Prozess
Erstellen Sie Services mit den Menschen für die
Sie gestalten und die diese letztlich auch
verwenden (Partizipatives Design).
© Photo by Josh Calabrese on Unsplash und Paola Papetti, Designit
3
Ganzheitliches
Denken
Stellen Sie sicher, dass Nutzererfahrungen positiv
und gleichbleibend über verschiedene Kanäle
hinweg erlebt werden. Denken Sie ganzheitlich und
integrieren Sie Systeme und Touchpoints.
© Photo by James Wainscoat on Unsplash und Paola Papetti, Designit
Was passiert, wenn 7
Verwaltungmitarbeiter*innen 

für 3 Tage aus dem Arbeitsalltag
ausbrechen und einen Design
Sprint absolvieren?
Was ist ein Design Sprint?
Verstehen
Nutzer-zentrierter Designprozess
Synthese
Ideen

generieren
Ideen
auswählen
Prototypen
entwickeln
Testen
© Eye by vigorn from the Noun Project, Idea by Adrien Coquet from the Noun Project, Prototyping by Michael Rojas from the Noun Project
© medium.com/@noltecerchio/the-design-sprint-5-lessons-learned-f929df61dada
Ein systematischer Ansatz 

zur schnellen Generierung und Validieren
von Ideen und Lösungen.
© Daniel George / Hans Sauer Stiftung
1. Das Problem besser zu verstehen
2. Hypothesen darüber zu formulieren

wie diese Probleme zu lösen sind
3. Mehrere Lösungen zu prototypisieren
4. Lernen, welcher Prototyp funktioniert
und warum er funktioniert
5. Von der Diskussion zur Aktion
Hiring Process
(Google)
© https://designsprintkit.withgoogle.com/introduction/case-studies/google-improves-the-hiring-process
Reduzierung der Wartezeit –

von der Überweisung zur Diagnose
(Designit)
© designit.com/work/designing-out-waiting-times
© sprintstories.comsprintstories.com
Einblick in unseren Design Sprint
Klare Definition der Problemstellung,

realistische Erwartungshaltungen
Mitgebrachte Fragestellungen
Wie können wir Familien und Kinder
aktiv in den Gestaltungsprozess 

der neuen Leitlinie “kinder- und
familien-freundliches München”
einbinden?
Sozialreferat, LHM
Mitgebrachte Fragestellungen
Wie können wir nutzer-zentrierte
Gestaltungsprozesse in der lokalen
Verwaltung verankern und 

intern Partner für die Umsetzung
gewinnen?
Referat für Stadtplanung und Bauordnung und Stabsstelle E- und Open-Government & Smart City
Anna Várnai

Design Research
Moderation
Bettina Köbler

Service Design
Conor Trawinski
Social Design
Vera Steinhauser
Social Innovation
© Anna Várnai, IDEO
Die 3 Hauptphasen des Designprozesses
Ideen

generieren,

auswählen
Machen,

testen
Entdecken,
verstehen,
ableiten
1. Thema und Kontext verstehen,

sich in Nutzer hineinversetzen
2. Erkenntnisse ableiten,

Lösungsräume definieren
INFORMELLER AUSTAUSCH INSPIRIERENDE KURZVORTRÄGE
GEMEINSAMES VERSTÄNDNIS SCHAFFEN
1. Thema und Kontext verstehen,

sich in Nutzer hineinversetzen
2. Erkenntnisse ableiten,

Lösungsräume definieren
ERKENNTNISSE ABLEITEN
PROZESSE VISUALISIEREN
MÖGLICHE LÖSUNGSRÄUME DEFINIEREN
© Anna Várnai, IDEO
Nutzer-zentrierter Designprozess
Entdecken,
verstehen,
ableiten
Ideen

generieren,

auswählen
Machen,

testen
1. Gemeinsam Ideen generieren,

(noch) keine Bewertung
2. Ideen auswählen, 

Konzepte beschreiben
HOW MIGHT WES
SZENARIEN ERKUNDEN
IN VERSCHIEDENE RICHTUNGEN DENKEN
QUANTITÄT STATT QUALITÄT
Das Mindset ist entscheidend.
1. Gemeinsam Ideen generieren,

(noch) keine Bewertung
2. Ideen auswählen, 

Konzepte beschreiben
IDEEN-POOL
IDEEN AUSWÄHLEN
KONZEPT-ENTWICKLUNG
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Nutzer-zentrierter Designprozess
Ideen

generieren,

auswählen
Machen,

testen
Entdecken,
verstehen,
ableiten
1. Prototypen entwickeln
2. Testen, Verbesserungen
vornehmen
IDEEN ERLEBBAR MACHEN (KEINE DETAILS)
… UM ZU LERNEN
SCHNELLES UND HÄUFIGES TESTEN …
1. Prototypen entwickeln
2. Testen, Verbesserungen
vornehmen
IDEEN ERLEBBAR MACHEN (KEINE DETAILS) SCHNELLES UND HÄUFIGES TESTEN
DAS HERZSTÜCK DER IDEEN TESTEN
VALIDIERTE IDEEN UND FEEDBACK TEILEN
Mitgebrachte Fragestellung 

des Sozialreferates, LHM
Wie können wir Familien und Kinder aktiv in den
Gestaltungsprozess der neuen Leitlinie “kinder- und
familien-freundliches München” einbinden?
Mitgebrachte Fragestellung 

des Sozialreferates, LHM
Wie können wir Familien und Kinder aktiv in den
Gestaltungsprozess der neuen Leitlinie “kinder- und
familien-freundliches München” einbinden?
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erreichen und herausfinden, welche Themen für sie
relevant und wünschenswert sind?
Mitgebrachte Fragestellung 

des Referates für Stadtplanung und Bauordnung und 

der Stabsstelle E- und Open-Government & Smart City
Wie können wir nutzer-zentrierte Gestaltungsprozesse 

in der lokalen Verwaltung verankern und 

intern Partner für die Umsetzung gewinnen?
Mitgebrachte Fragestellung 

des Referates für Stadtplanung und Bauordnung und 

der Stabsstelle E- und Open-Government & Smart City
Wie können wir nutzer-zentrierte Gestaltungsprozesse 

in der lokalen Verwaltung verankern und 

intern Partner für die Umsetzung gewinnen?
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lokalen Verwaltung aufbauen und relevante Themen
kommunizieren?
© Anna Várnai, IDEO
Nicht beteiligte Kollegen*innen einbeziehen
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generieren,

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testen
Entdecken,
verstehen,
ableiten
1. Definieren Sie ein klares Ziel.
2. Investieren Sie in gute Vorbereitung.
3. Holen Sie die richtigen Leute an Bord.
4. Beziehen Sie auch nicht direkt beteiligte
Personen und Gruppen vor, während 

und nach dem Design Sprint mit ein.
5. Vertrauen Sie dem Prozess.
Haben Sie Spass!
Vielen Dank.

bettina.koebler@designit.com

v.steinhauser@hanssauerstiftung.de

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