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Offene und alternative Prüfungsformate
Schulinterne Lehrer*innen-Fortbildung am Werner-von-Siemens-Gymnasium Magdeburg
Mathias Magdowski
Lehrstuhl für Elektromagnetische Verträglichkeit
Institut für Medizintechnik
Otto-von-Guericke-Universität, Magdeburg
16. August 2023
Lizenz: cb CC BY 4.0 (Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
Langeweile bevor es losgeht? Notieren Sie hier gern Fragen:
https://frag.jetzt/creator/room/123456/comments
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Disclaimer
Bildquelle: https://www.watson.ch/596081264-50-lustige-und-skurrile-witze-die-nur-nerds-verstehen
Offene und alternative Prüfungsformate 2
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Vorstellungsrunde
Bildquelle: https:
//pixabay.com/de/illustrations/
gruppe-diskussion-menschen-personen-1962592/
▶ Wer bin ich?
Offene und alternative Prüfungsformate 3
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Vorstellungsrunde
Bildquelle: https:
//pixabay.com/de/illustrations/
gruppe-diskussion-menschen-personen-1962592/
▶ Wer bin ich?
▶ Welche Fächer unterrichte ich
für welche Klassenstufe?
Offene und alternative Prüfungsformate 3
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Vorstellungsrunde
Bildquelle: https:
//pixabay.com/de/illustrations/
gruppe-diskussion-menschen-personen-1962592/
▶ Wer bin ich?
▶ Welche Fächer unterrichte ich
für welche Klassenstufe?
▶ Wie technisch-affin bin ich?
Offene und alternative Prüfungsformate 3
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Vorstellungsrunde
Bildquelle: https:
//pixabay.com/de/illustrations/
gruppe-diskussion-menschen-personen-1962592/
▶ Wer bin ich?
▶ Welche Fächer unterrichte ich
für welche Klassenstufe?
▶ Wie technisch-affin bin ich?
▶ Was sollte heute besprochen
werden? Was möchte ich
heute unbedingt mitnehmen?
Offene und alternative Prüfungsformate 3
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Organisatorisches
Folien:
ja
Offene und alternative Prüfungsformate 4
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Organisatorisches
Folien:
ja
Aufzeichnung:
nein
Offene und alternative Prüfungsformate 4
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Organisatorisches
Folien:
ja
Aufzeichnung:
nein
Zwischenfragen:
gern
Offene und alternative Prüfungsformate 4
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Zeitplan
Vorstellungsrunde:
09:00 Uhr bis 09:05 Uhr
Input:
09:05 Uhr bis ca. 09:30 Uhr
Fragen und Diskussion:
09:30 Uhr bis 10:30 Uhr
Quelle: https://pixabay.com/vectors/
alarm-time-clock-alarm-clock-5961342/
Offene und alternative Prüfungsformate 5
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Zwischenfragen
Online-Werkzeug zum Sammeln von Fragen
https://frag.jetzt/participant/room/123456/comments
Offene und alternative Prüfungsformate 6
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Traditionelle Prüfungsformen vs. reale Arbeitswelt
Source: https://pixabay.com/de/photos/
taschenrechner-notizblock-1687962/
Offene und alternative Prüfungsformate 7
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Traditionelle Prüfungsformen vs. reale Arbeitswelt
Source: https://pixabay.com/de/photos/
taschenrechner-notizblock-1687962/
Source: https://pixabay.com/de/
arbeitsplatz-team-gesch%C3%
A4ftstreffen-1245776/
Offene und alternative Prüfungsformate 7
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Zeitgemäße Prüfungen als Treiber von Lehrinnovationen
Quelle: Adriano Montefusco, https://twitter.com/AdroMontefusco/status/1375400899745619968
Offene und alternative Prüfungsformate 8
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Blick auf die Transformation von Lehren und Lernen
Quelle: Uta Hauck-Thum, https://twitter.com/seni_bl/status/1676924312635203584
Offene und alternative Prüfungsformate 9
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Prüfungskultur
„Wir können uns die schönsten Dinge für den
Lernprozess ausdenken. Lernende werden im-
mer danach fragen, welche Prüfungen am En-
de auf sie warten.“
Quelle: Axel Krommer, https://twitter.com/mediendidaktik_/status/1683982425649709056
Offene und alternative Prüfungsformate 10
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Imagine you go to some place and there is no Wi-Fi
Das Internet gehört intrinsisch zur Lebenswelt der Schüler*innen.
Man kann es im Unterricht und in Prüfungen nicht ausblenden.
Quelle: https://pixabay.com/de/photos/h%C3%A4nde-ipad-tablette-technologie-820272/
Offene und alternative Prüfungsformate 11
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Übersicht
Ziele, Chancen, Herausforderungen und Risiken
Künstliche Intelligenz und Prüfungen
Alternative Prüfungsformen
Offene und alternative Prüfungsformate 12
Ziele, Chancen, Herausforderungen und Risiken
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Ziele
Warum prüfen wir überhaupt? Was sind Ziele von Prüfungen?
▶ Das haben wir schon immer (so) gemacht!?
Offene und alternative Prüfungsformate 14
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Ziele
Warum prüfen wir überhaupt? Was sind Ziele von Prüfungen?
▶ Das haben wir schon immer (so) gemacht!?
▶ Bewertung, Bepunktung, Benotung, Vergleich
Offene und alternative Prüfungsformate 14
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Ziele
Warum prüfen wir überhaupt? Was sind Ziele von Prüfungen?
▶ Das haben wir schon immer (so) gemacht!?
▶ Bewertung, Bepunktung, Benotung, Vergleich
▶ Lernerfolgskontrolle und Kompetenznachweis
Offene und alternative Prüfungsformate 14
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Ziele
Warum prüfen wir überhaupt? Was sind Ziele von Prüfungen?
▶ Das haben wir schon immer (so) gemacht!?
▶ Bewertung, Bepunktung, Benotung, Vergleich
▶ Lernerfolgskontrolle und Kompetenznachweis
▶ Feedback für die Lernenden
Offene und alternative Prüfungsformate 14
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Herausforderungen
▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment)
Offene und alternative Prüfungsformate 15
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Herausforderungen
▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment)
▶ Verbindung von Theorie (Wissen) & Praxis (Anwendungskompetenz)
Offene und alternative Prüfungsformate 15
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Herausforderungen
▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment)
▶ Verbindung von Theorie (Wissen) & Praxis (Anwendungskompetenz)
▶ Korrekturaufwand & Skalierbarkeit
Offene und alternative Prüfungsformate 15
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Herausforderungen
▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment)
▶ Verbindung von Theorie (Wissen) & Praxis (Anwendungskompetenz)
▶ Korrekturaufwand & Skalierbarkeit
▶ Authentizität & Originalität
Offene und alternative Prüfungsformate 15
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Herausforderungen
▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment)
▶ Verbindung von Theorie (Wissen) & Praxis (Anwendungskompetenz)
▶ Korrekturaufwand & Skalierbarkeit
▶ Authentizität & Originalität
▶ Datenschutz & Rechtssicherheit
Offene und alternative Prüfungsformate 15
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Herausforderungen
▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment)
▶ Verbindung von Theorie (Wissen) & Praxis (Anwendungskompetenz)
▶ Korrekturaufwand & Skalierbarkeit
▶ Authentizität & Originalität
▶ Datenschutz & Rechtssicherheit
▶ Flexibilität, Objektivität, Transparenz & Chancengleichheit
Offene und alternative Prüfungsformate 15
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Herausforderungen
▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment)
▶ Verbindung von Theorie (Wissen) & Praxis (Anwendungskompetenz)
▶ Korrekturaufwand & Skalierbarkeit
▶ Authentizität & Originalität
▶ Datenschutz & Rechtssicherheit
▶ Flexibilität, Objektivität, Transparenz & Chancengleichheit
▶ Verfügbarkeit & Integrität
Offene und alternative Prüfungsformate 15
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Herausforderungen
▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment)
▶ Verbindung von Theorie (Wissen) & Praxis (Anwendungskompetenz)
▶ Korrekturaufwand & Skalierbarkeit
▶ Authentizität & Originalität
▶ Datenschutz & Rechtssicherheit
▶ Flexibilität, Objektivität, Transparenz & Chancengleichheit
▶ Verfügbarkeit & Integrität
▶ Nervosität, Aufgeregtheit & Prüfungsangst
Offene und alternative Prüfungsformate 15
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Risiken von unüberwachten Prüfungen
Austausch:
Offene und alternative Prüfungsformate 16
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Risiken von unüberwachten Prüfungen
Austausch: Plagiat:
Offene und alternative Prüfungsformate 16
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Risiken von unüberwachten Prüfungen
Austausch: Plagiat: Contract Cheating:
Offene und alternative Prüfungsformate 16
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Chancen
▶ formatives vs. summatives Prüfen, Prozess statt Resultat bewerten
Offene und alternative Prüfungsformate 17
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Chancen
▶ formatives vs. summatives Prüfen, Prozess statt Resultat bewerten
▶ mehr Wert auf Feedback statt auf die Notenvergabe legen
Offene und alternative Prüfungsformate 17
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Chancen
▶ formatives vs. summatives Prüfen, Prozess statt Resultat bewerten
▶ mehr Wert auf Feedback statt auf die Notenvergabe legen
▶ Barrierefreiheit von elektronischen Prüfungen (z. B. Vorlesen oder
Übersetzen)
Offene und alternative Prüfungsformate 17
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Chancen
▶ formatives vs. summatives Prüfen, Prozess statt Resultat bewerten
▶ mehr Wert auf Feedback statt auf die Notenvergabe legen
▶ Barrierefreiheit von elektronischen Prüfungen (z. B. Vorlesen oder
Übersetzen)
▶ Reform der Prüfungskultur −→ Veränderung der Lehr- und Lernkultur
Offene und alternative Prüfungsformate 17
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Chancen
▶ formatives vs. summatives Prüfen, Prozess statt Resultat bewerten
▶ mehr Wert auf Feedback statt auf die Notenvergabe legen
▶ Barrierefreiheit von elektronischen Prüfungen (z. B. Vorlesen oder
Übersetzen)
▶ Reform der Prüfungskultur −→ Veränderung der Lehr- und Lernkultur
▶ Kompetenzerleben und Selbstwirksamkeitserwartung fördern
Offene und alternative Prüfungsformate 17
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Reflexionstool für zeitgemäße Prüfungsformate
https://pruefungskultur.de/formatspinne.html
Offene und alternative Prüfungsformate 18
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Was macht eine gute Prüfung aus?
„Gute“ Prüfungen sind:
▶ authentisch
Offene und alternative Prüfungsformate 19
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Was macht eine gute Prüfung aus?
„Gute“ Prüfungen sind:
▶ authentisch
▶ zeitgemäß
Offene und alternative Prüfungsformate 19
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Was macht eine gute Prüfung aus?
„Gute“ Prüfungen sind:
▶ authentisch
▶ zeitgemäß
▶ kompetenzorientiert
Offene und alternative Prüfungsformate 19
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Was macht eine gute Prüfung aus?
„Gute“ Prüfungen sind:
▶ authentisch
▶ zeitgemäß
▶ kompetenzorientiert
▶ nicht „googlebar“ und
nicht allein per
ChatGPT zu lösen
Offene und alternative Prüfungsformate 19
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Was macht eine gute Prüfung aus?
„Gute“ Prüfungen sind:
▶ authentisch
▶ zeitgemäß
▶ kompetenzorientiert
▶ nicht „googlebar“ und
nicht allein per
ChatGPT zu lösen
Stattdessen:
Straßenlampen-Effekt:
Dort suchen, wo es am am einfachsten scheint,
nicht wo es am relevantesten ist.
Quelle:
https://twitter.com/beatdoebeli/status/1444225274128879617
Offene und alternative Prüfungsformate 19
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Reaktion der Schüler*innen
Quelle: https://imgflip.com/i/7vv30c
Offene und alternative Prüfungsformate 20
Künstliche Intelligenz und Prüfungen
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
ChatGPT
Grundlegende Eigenschaften:
▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer)
Offene und alternative Prüfungsformate 22
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
ChatGPT
Grundlegende Eigenschaften:
▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer)
▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell
Offene und alternative Prüfungsformate 22
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
ChatGPT
Grundlegende Eigenschaften:
▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer)
▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell
▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern
Offene und alternative Prüfungsformate 22
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
ChatGPT
Grundlegende Eigenschaften:
▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer)
▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell
▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern
▶ Resultat ist jeweils ein Unikat
Offene und alternative Prüfungsformate 22
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
ChatGPT
Grundlegende Eigenschaften:
▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer)
▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell
▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern
▶ Resultat ist jeweils ein Unikat
▶ einfacher Zugang über eine Chatbot-Bedienoberfläche
Offene und alternative Prüfungsformate 22
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
ChatGPT
Grundlegende Eigenschaften:
▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer)
▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell
▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern
▶ Resultat ist jeweils ein Unikat
▶ einfacher Zugang über eine Chatbot-Bedienoberfläche
▶ Betreiber: OpenAI
Offene und alternative Prüfungsformate 22
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
ChatGPT
Grundlegende Eigenschaften:
▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer)
▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell
▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern
▶ Resultat ist jeweils ein Unikat
▶ einfacher Zugang über eine Chatbot-Bedienoberfläche
▶ Betreiber: OpenAI
▶ Veröffentlichung: Ende November 2022
Offene und alternative Prüfungsformate 22
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
ChatGPT
Grundlegende Eigenschaften:
▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer)
▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell
▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern
▶ Resultat ist jeweils ein Unikat
▶ einfacher Zugang über eine Chatbot-Bedienoberfläche
▶ Betreiber: OpenAI
▶ Veröffentlichung: Ende November 2022
▶ Weitere Informationen in der Linksammlung der AG E-Learning der OVGU
Offene und alternative Prüfungsformate 22
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Umfrage zur Nutzung von ChatGPT in der Online-Leistungskontrolle
Offene und alternative Prüfungsformate 23
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Kann ChatGPT unsere Elektrotechnik-Leistungskontrolle lösen?
https://youtu.be/Q1GsYKDh7_o
Offene und alternative Prüfungsformate 24
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Wie schlägt sich Google Bard im Vergleich?
https://youtu.be/Uj42yzMmDt0
Offene und alternative Prüfungsformate 25
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
ChatGPT und die Logik
Quelle: Edmund Weitz / HAW Hamburg,
https://www.youtube.com/watch?v=5cYYeuwYF_0
Offene und alternative Prüfungsformate 26
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Konkrete Idee
Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . .
▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte
Offene und alternative Prüfungsformate 27
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Konkrete Idee
Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . .
▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte
▶ korrigieren und verbessern die Lösung
Offene und alternative Prüfungsformate 27
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Konkrete Idee
Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . .
▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte
▶ korrigieren und verbessern die Lösung
▶ stellen den richtigen Lösungsweg fachlich korrekt dar
Offene und alternative Prüfungsformate 27
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Konkrete Idee
Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . .
▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte
▶ korrigieren und verbessern die Lösung
▶ stellen den richtigen Lösungsweg fachlich korrekt dar
▶ diskutieren alternative Lösungswege
Offene und alternative Prüfungsformate 27
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Konkrete Idee
Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . .
▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte
▶ korrigieren und verbessern die Lösung
▶ stellen den richtigen Lösungsweg fachlich korrekt dar
▶ diskutieren alternative Lösungswege
▶ nutzen dabei Expert*innen-Wissen und „hohe“ Kompetenzstufen der
Bloomschen Taxonomie
Offene und alternative Prüfungsformate 27
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Konkrete Idee
Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . .
▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte
▶ korrigieren und verbessern die Lösung
▶ stellen den richtigen Lösungsweg fachlich korrekt dar
▶ diskutieren alternative Lösungswege
▶ nutzen dabei Expert*innen-Wissen und „hohe“ Kompetenzstufen der
Bloomschen Taxonomie
▶ analysieren
Offene und alternative Prüfungsformate 27
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Konkrete Idee
Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . .
▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte
▶ korrigieren und verbessern die Lösung
▶ stellen den richtigen Lösungsweg fachlich korrekt dar
▶ diskutieren alternative Lösungswege
▶ nutzen dabei Expert*innen-Wissen und „hohe“ Kompetenzstufen der
Bloomschen Taxonomie
▶ analysieren
▶ evaluieren und bewerten
Offene und alternative Prüfungsformate 27
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Konkrete Idee
Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . .
▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte
▶ korrigieren und verbessern die Lösung
▶ stellen den richtigen Lösungsweg fachlich korrekt dar
▶ diskutieren alternative Lösungswege
▶ nutzen dabei Expert*innen-Wissen und „hohe“ Kompetenzstufen der
Bloomschen Taxonomie
▶ analysieren
▶ evaluieren und bewerten
▶ erschaffen
Offene und alternative Prüfungsformate 27
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Beispiel einer Aufgabe aus einer Physik-Klassenarbeit
Quelle: Patrick Bronner, https://twitter.com/P_Bronner/status/1673773167905521667
Aufgabe: Freier Fall mit KI-Tool am Tablet (14 Punkte)
Du willst die Tiefe einer sehr tiefen Schlucht bestimmen. Du siehst nicht auf den
Grund der Schlucht, sondern hörst nur den Aufprall eines fallenden
Gegenstandes.
a) Für die Messung stehen dir eine leichte und eine schwere Kugel zur
Verfügung. Beide Kugeln sind gleich groß. Welche Kugel eignet sich für eine
genaue Messung? (6 Punkte)
Stelle die Frage an ChatGPT. Es gibt mehrere physikalische Aspekte, die
berücksichtigt werden sollten. Nennt ChatGPT in der Antwort alle Argumente,
die Du zu der Frage kennst? Gegebenenfalls kannst Du ChatGPT im Dialog
zu den richtigen Antworten „führen“.
Offene und alternative Prüfungsformate 28
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Beispiel einer Aufgabe aus einer Physik-Klassenarbeit
Quelle: Patrick Bronner, https://twitter.com/P_Bronner/status/1673773167905521667
Aufgabe: Freier Fall mit KI-Tool am Tablet (14 Punkte)
b) Du hast nun einen Stein zur Messung zur Verfügung. Nach 6 Sekunden hörst
Du den Knall des Steines auf dem Boden der Schlucht. (8 Punkte)
Frage ChatGPT, wie Du die genaue Tiefe des Brunnens bestimmen kannst.
Formuliere die Frage an ChatGPT in EINEM Prompt für eine strukturierte
Antwort. Analysiere die Antwort auf fachliche Richtigkeit und korrigiere diese
ggf. in GoodNotes.
Offene und alternative Prüfungsformate 29
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Beispiel einer Aufgabe aus einer Physik-Klassenarbeit
Quelle: Patrick Bronner, https://twitter.com/P_Bronner/status/1673773167905521667
Hinweis zum digitalen Vorgehen:
▶ Erstelle für die Aufgabenteile a) und b) einen Screenshot Deines Dialogs mit
ChatGPT.
▶ Füge diesen in die App GoodNotes ein und bewerte die Antwort schriftlich mit
Deinem Fachwissen.
▶ Drucke Dein Dokument (Physik-Drucker) aus und sende es als PDF über
AirDrop an den Lehrer.
Offene und alternative Prüfungsformate 30
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Beispiel einer Aufgabe aus einer Physik-Klassenarbeit
Quelle: Patrick Bronner, https://twitter.com/P_Bronner/status/1675119288162611200
Offene und alternative Prüfungsformate 31
Alternative Prüfungsformen
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Take-Home-Prüfung
Bildquelle: https://pixabay.com/de/photos/studium-pr%C3%BCfungen-vorbereitung-951818/
Weitere Informationen: https://bit.ly/TakeHomePruefung
Offene und alternative Prüfungsformate 33
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Open-Book-Prüfung in Präsenz
Weitere Informationen: https://bit.ly/OpenBookPruefung
Offene und alternative Prüfungsformate 34
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Open-Book-Präsenzprüfung mit elektronischer Einreichung
Weitere Informationen:
https://twitter.com/MMagdowski/status/1523400987268239360
Offene und alternative Prüfungsformate 35
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Munteres Prüfungsaufgaben-Brainstorming
Quelle: https://twitter.com/MMagdowski/status/1354109440967008260
Offene und alternative Prüfungsformate 36
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Gruppenphase bei Zulassungsklausuren
Weitere Informationen: https://bit.ly/Gruppenpruefung
Offene und alternative Prüfungsformate 37
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Personalisierbare Aufgaben mit anonymem Peer Review
Weitere Informationen: https://youtu.be/LDw_Ifmg2WM
Offene und alternative Prüfungsformate 38
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Medienkompetenz-Prüfungen
Mögliche Prüfungsformen:
▶ Erstellung von Erklärvideos durch
Schüler*innen
▶ Video-Dokumentationen der
Lösung von Aufgaben
▶ Aufzeichnungen von Podcasts
▶ Blog-Artikel schreiben
▶ elektronische Portfolios
▶ Wikipedia-Artikel übersetzen
Bildquelle: Pixabay https://pixabay.com/vectors/internet-web-page-video-article-3738875/
Offene und alternative Prüfungsformate 39
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Schüler*innen erstellen Videos selbst
vidumath – creative video for mathematics – VG-SPS-BE-15-24-013795
http://vidumath.eu/
Offene und alternative Prüfungsformate 40
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Improvisiertes Stativ zum Abfilmen der Handschrift
Quelle: https://mathiasmagdowski.wordpress.com/2019/04/28/improvisiertes-stativ/
Offene und alternative Prüfungsformate 41
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Beispielvideo
https://twitter.com/LehrstuhlEMV/status/1122583408360730632
Offene und alternative Prüfungsformate 42
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Videoeinreichungen der Studierenden
Offene und alternative Prüfungsformate 43
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
WordPress-Blog für das Donkey-Car-Projekt
Weitere Informationen: https://ovgudonkey.wordpress.com/
Offene und alternative Prüfungsformate 44
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Twitter-Kanal für die EMV-Messtechnik
Weitere Informationen: https://twitter.com/EmvOvgu
Offene und alternative Prüfungsformate 45
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
LEGO-Praktikum
Fotografin: Jana Dünnhaupt (OVGU)
https://bit.ly/LEGO_EIT_2023
Offene und alternative Prüfungsformate 46
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
https://twitter.com/MarkusRidderbu8/status/
1523708966039351297
Vielen Dank für Ihre/Eure
Aufmerksamkeit!
Gibt es weitere Fragen?
Offene und alternative Prüfungsformate 47
SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen
Zwischenfragen
Online-Werkzeug zum Sammeln von Fragen
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Offene und alternative Prüfungsformate - Schulinterne Lehrer*innen-Fortbildung am Werner-von-Siemens-Gymnasium Magdeburg

  • 1. Offene und alternative Prüfungsformate Schulinterne Lehrer*innen-Fortbildung am Werner-von-Siemens-Gymnasium Magdeburg Mathias Magdowski Lehrstuhl für Elektromagnetische Verträglichkeit Institut für Medizintechnik Otto-von-Guericke-Universität, Magdeburg 16. August 2023 Lizenz: cb CC BY 4.0 (Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen) Langeweile bevor es losgeht? Notieren Sie hier gern Fragen: https://frag.jetzt/creator/room/123456/comments
  • 2. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Disclaimer Bildquelle: https://www.watson.ch/596081264-50-lustige-und-skurrile-witze-die-nur-nerds-verstehen Offene und alternative Prüfungsformate 2
  • 3. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Vorstellungsrunde Bildquelle: https: //pixabay.com/de/illustrations/ gruppe-diskussion-menschen-personen-1962592/ ▶ Wer bin ich? Offene und alternative Prüfungsformate 3
  • 4. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Vorstellungsrunde Bildquelle: https: //pixabay.com/de/illustrations/ gruppe-diskussion-menschen-personen-1962592/ ▶ Wer bin ich? ▶ Welche Fächer unterrichte ich für welche Klassenstufe? Offene und alternative Prüfungsformate 3
  • 5. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Vorstellungsrunde Bildquelle: https: //pixabay.com/de/illustrations/ gruppe-diskussion-menschen-personen-1962592/ ▶ Wer bin ich? ▶ Welche Fächer unterrichte ich für welche Klassenstufe? ▶ Wie technisch-affin bin ich? Offene und alternative Prüfungsformate 3
  • 6. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Vorstellungsrunde Bildquelle: https: //pixabay.com/de/illustrations/ gruppe-diskussion-menschen-personen-1962592/ ▶ Wer bin ich? ▶ Welche Fächer unterrichte ich für welche Klassenstufe? ▶ Wie technisch-affin bin ich? ▶ Was sollte heute besprochen werden? Was möchte ich heute unbedingt mitnehmen? Offene und alternative Prüfungsformate 3
  • 7. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Organisatorisches Folien: ja Offene und alternative Prüfungsformate 4
  • 8. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Organisatorisches Folien: ja Aufzeichnung: nein Offene und alternative Prüfungsformate 4
  • 9. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Organisatorisches Folien: ja Aufzeichnung: nein Zwischenfragen: gern Offene und alternative Prüfungsformate 4
  • 10. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Zeitplan Vorstellungsrunde: 09:00 Uhr bis 09:05 Uhr Input: 09:05 Uhr bis ca. 09:30 Uhr Fragen und Diskussion: 09:30 Uhr bis 10:30 Uhr Quelle: https://pixabay.com/vectors/ alarm-time-clock-alarm-clock-5961342/ Offene und alternative Prüfungsformate 5
  • 11. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Zwischenfragen Online-Werkzeug zum Sammeln von Fragen https://frag.jetzt/participant/room/123456/comments Offene und alternative Prüfungsformate 6
  • 12. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Traditionelle Prüfungsformen vs. reale Arbeitswelt Source: https://pixabay.com/de/photos/ taschenrechner-notizblock-1687962/ Offene und alternative Prüfungsformate 7
  • 13. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Traditionelle Prüfungsformen vs. reale Arbeitswelt Source: https://pixabay.com/de/photos/ taschenrechner-notizblock-1687962/ Source: https://pixabay.com/de/ arbeitsplatz-team-gesch%C3% A4ftstreffen-1245776/ Offene und alternative Prüfungsformate 7
  • 14. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Zeitgemäße Prüfungen als Treiber von Lehrinnovationen Quelle: Adriano Montefusco, https://twitter.com/AdroMontefusco/status/1375400899745619968 Offene und alternative Prüfungsformate 8
  • 15. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Blick auf die Transformation von Lehren und Lernen Quelle: Uta Hauck-Thum, https://twitter.com/seni_bl/status/1676924312635203584 Offene und alternative Prüfungsformate 9
  • 16. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Prüfungskultur „Wir können uns die schönsten Dinge für den Lernprozess ausdenken. Lernende werden im- mer danach fragen, welche Prüfungen am En- de auf sie warten.“ Quelle: Axel Krommer, https://twitter.com/mediendidaktik_/status/1683982425649709056 Offene und alternative Prüfungsformate 10
  • 17. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Imagine you go to some place and there is no Wi-Fi Das Internet gehört intrinsisch zur Lebenswelt der Schüler*innen. Man kann es im Unterricht und in Prüfungen nicht ausblenden. Quelle: https://pixabay.com/de/photos/h%C3%A4nde-ipad-tablette-technologie-820272/ Offene und alternative Prüfungsformate 11
  • 18. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Übersicht Ziele, Chancen, Herausforderungen und Risiken Künstliche Intelligenz und Prüfungen Alternative Prüfungsformen Offene und alternative Prüfungsformate 12
  • 20. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Ziele Warum prüfen wir überhaupt? Was sind Ziele von Prüfungen? ▶ Das haben wir schon immer (so) gemacht!? Offene und alternative Prüfungsformate 14
  • 21. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Ziele Warum prüfen wir überhaupt? Was sind Ziele von Prüfungen? ▶ Das haben wir schon immer (so) gemacht!? ▶ Bewertung, Bepunktung, Benotung, Vergleich Offene und alternative Prüfungsformate 14
  • 22. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Ziele Warum prüfen wir überhaupt? Was sind Ziele von Prüfungen? ▶ Das haben wir schon immer (so) gemacht!? ▶ Bewertung, Bepunktung, Benotung, Vergleich ▶ Lernerfolgskontrolle und Kompetenznachweis Offene und alternative Prüfungsformate 14
  • 23. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Ziele Warum prüfen wir überhaupt? Was sind Ziele von Prüfungen? ▶ Das haben wir schon immer (so) gemacht!? ▶ Bewertung, Bepunktung, Benotung, Vergleich ▶ Lernerfolgskontrolle und Kompetenznachweis ▶ Feedback für die Lernenden Offene und alternative Prüfungsformate 14
  • 24. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Herausforderungen ▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment) Offene und alternative Prüfungsformate 15
  • 25. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Herausforderungen ▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment) ▶ Verbindung von Theorie (Wissen) & Praxis (Anwendungskompetenz) Offene und alternative Prüfungsformate 15
  • 26. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Herausforderungen ▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment) ▶ Verbindung von Theorie (Wissen) & Praxis (Anwendungskompetenz) ▶ Korrekturaufwand & Skalierbarkeit Offene und alternative Prüfungsformate 15
  • 27. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Herausforderungen ▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment) ▶ Verbindung von Theorie (Wissen) & Praxis (Anwendungskompetenz) ▶ Korrekturaufwand & Skalierbarkeit ▶ Authentizität & Originalität Offene und alternative Prüfungsformate 15
  • 28. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Herausforderungen ▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment) ▶ Verbindung von Theorie (Wissen) & Praxis (Anwendungskompetenz) ▶ Korrekturaufwand & Skalierbarkeit ▶ Authentizität & Originalität ▶ Datenschutz & Rechtssicherheit Offene und alternative Prüfungsformate 15
  • 29. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Herausforderungen ▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment) ▶ Verbindung von Theorie (Wissen) & Praxis (Anwendungskompetenz) ▶ Korrekturaufwand & Skalierbarkeit ▶ Authentizität & Originalität ▶ Datenschutz & Rechtssicherheit ▶ Flexibilität, Objektivität, Transparenz & Chancengleichheit Offene und alternative Prüfungsformate 15
  • 30. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Herausforderungen ▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment) ▶ Verbindung von Theorie (Wissen) & Praxis (Anwendungskompetenz) ▶ Korrekturaufwand & Skalierbarkeit ▶ Authentizität & Originalität ▶ Datenschutz & Rechtssicherheit ▶ Flexibilität, Objektivität, Transparenz & Chancengleichheit ▶ Verfügbarkeit & Integrität Offene und alternative Prüfungsformate 15
  • 31. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Herausforderungen ▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment) ▶ Verbindung von Theorie (Wissen) & Praxis (Anwendungskompetenz) ▶ Korrekturaufwand & Skalierbarkeit ▶ Authentizität & Originalität ▶ Datenschutz & Rechtssicherheit ▶ Flexibilität, Objektivität, Transparenz & Chancengleichheit ▶ Verfügbarkeit & Integrität ▶ Nervosität, Aufgeregtheit & Prüfungsangst Offene und alternative Prüfungsformate 15
  • 32. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Risiken von unüberwachten Prüfungen Austausch: Offene und alternative Prüfungsformate 16
  • 33. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Risiken von unüberwachten Prüfungen Austausch: Plagiat: Offene und alternative Prüfungsformate 16
  • 34. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Risiken von unüberwachten Prüfungen Austausch: Plagiat: Contract Cheating: Offene und alternative Prüfungsformate 16
  • 35. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Chancen ▶ formatives vs. summatives Prüfen, Prozess statt Resultat bewerten Offene und alternative Prüfungsformate 17
  • 36. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Chancen ▶ formatives vs. summatives Prüfen, Prozess statt Resultat bewerten ▶ mehr Wert auf Feedback statt auf die Notenvergabe legen Offene und alternative Prüfungsformate 17
  • 37. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Chancen ▶ formatives vs. summatives Prüfen, Prozess statt Resultat bewerten ▶ mehr Wert auf Feedback statt auf die Notenvergabe legen ▶ Barrierefreiheit von elektronischen Prüfungen (z. B. Vorlesen oder Übersetzen) Offene und alternative Prüfungsformate 17
  • 38. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Chancen ▶ formatives vs. summatives Prüfen, Prozess statt Resultat bewerten ▶ mehr Wert auf Feedback statt auf die Notenvergabe legen ▶ Barrierefreiheit von elektronischen Prüfungen (z. B. Vorlesen oder Übersetzen) ▶ Reform der Prüfungskultur −→ Veränderung der Lehr- und Lernkultur Offene und alternative Prüfungsformate 17
  • 39. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Chancen ▶ formatives vs. summatives Prüfen, Prozess statt Resultat bewerten ▶ mehr Wert auf Feedback statt auf die Notenvergabe legen ▶ Barrierefreiheit von elektronischen Prüfungen (z. B. Vorlesen oder Übersetzen) ▶ Reform der Prüfungskultur −→ Veränderung der Lehr- und Lernkultur ▶ Kompetenzerleben und Selbstwirksamkeitserwartung fördern Offene und alternative Prüfungsformate 17
  • 40. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Reflexionstool für zeitgemäße Prüfungsformate https://pruefungskultur.de/formatspinne.html Offene und alternative Prüfungsformate 18
  • 41. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Was macht eine gute Prüfung aus? „Gute“ Prüfungen sind: ▶ authentisch Offene und alternative Prüfungsformate 19
  • 42. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Was macht eine gute Prüfung aus? „Gute“ Prüfungen sind: ▶ authentisch ▶ zeitgemäß Offene und alternative Prüfungsformate 19
  • 43. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Was macht eine gute Prüfung aus? „Gute“ Prüfungen sind: ▶ authentisch ▶ zeitgemäß ▶ kompetenzorientiert Offene und alternative Prüfungsformate 19
  • 44. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Was macht eine gute Prüfung aus? „Gute“ Prüfungen sind: ▶ authentisch ▶ zeitgemäß ▶ kompetenzorientiert ▶ nicht „googlebar“ und nicht allein per ChatGPT zu lösen Offene und alternative Prüfungsformate 19
  • 45. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Was macht eine gute Prüfung aus? „Gute“ Prüfungen sind: ▶ authentisch ▶ zeitgemäß ▶ kompetenzorientiert ▶ nicht „googlebar“ und nicht allein per ChatGPT zu lösen Stattdessen: Straßenlampen-Effekt: Dort suchen, wo es am am einfachsten scheint, nicht wo es am relevantesten ist. Quelle: https://twitter.com/beatdoebeli/status/1444225274128879617 Offene und alternative Prüfungsformate 19
  • 46. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Reaktion der Schüler*innen Quelle: https://imgflip.com/i/7vv30c Offene und alternative Prüfungsformate 20
  • 48. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) Offene und alternative Prüfungsformate 22
  • 49. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) ▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell Offene und alternative Prüfungsformate 22
  • 50. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) ▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell ▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern Offene und alternative Prüfungsformate 22
  • 51. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) ▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell ▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern ▶ Resultat ist jeweils ein Unikat Offene und alternative Prüfungsformate 22
  • 52. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) ▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell ▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern ▶ Resultat ist jeweils ein Unikat ▶ einfacher Zugang über eine Chatbot-Bedienoberfläche Offene und alternative Prüfungsformate 22
  • 53. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) ▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell ▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern ▶ Resultat ist jeweils ein Unikat ▶ einfacher Zugang über eine Chatbot-Bedienoberfläche ▶ Betreiber: OpenAI Offene und alternative Prüfungsformate 22
  • 54. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) ▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell ▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern ▶ Resultat ist jeweils ein Unikat ▶ einfacher Zugang über eine Chatbot-Bedienoberfläche ▶ Betreiber: OpenAI ▶ Veröffentlichung: Ende November 2022 Offene und alternative Prüfungsformate 22
  • 55. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) ▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell ▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern ▶ Resultat ist jeweils ein Unikat ▶ einfacher Zugang über eine Chatbot-Bedienoberfläche ▶ Betreiber: OpenAI ▶ Veröffentlichung: Ende November 2022 ▶ Weitere Informationen in der Linksammlung der AG E-Learning der OVGU Offene und alternative Prüfungsformate 22
  • 56. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Umfrage zur Nutzung von ChatGPT in der Online-Leistungskontrolle Offene und alternative Prüfungsformate 23
  • 57. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Kann ChatGPT unsere Elektrotechnik-Leistungskontrolle lösen? https://youtu.be/Q1GsYKDh7_o Offene und alternative Prüfungsformate 24
  • 58. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Wie schlägt sich Google Bard im Vergleich? https://youtu.be/Uj42yzMmDt0 Offene und alternative Prüfungsformate 25
  • 59. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen ChatGPT und die Logik Quelle: Edmund Weitz / HAW Hamburg, https://www.youtube.com/watch?v=5cYYeuwYF_0 Offene und alternative Prüfungsformate 26
  • 60. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Konkrete Idee Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . . ▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte Offene und alternative Prüfungsformate 27
  • 61. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Konkrete Idee Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . . ▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte ▶ korrigieren und verbessern die Lösung Offene und alternative Prüfungsformate 27
  • 62. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Konkrete Idee Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . . ▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte ▶ korrigieren und verbessern die Lösung ▶ stellen den richtigen Lösungsweg fachlich korrekt dar Offene und alternative Prüfungsformate 27
  • 63. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Konkrete Idee Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . . ▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte ▶ korrigieren und verbessern die Lösung ▶ stellen den richtigen Lösungsweg fachlich korrekt dar ▶ diskutieren alternative Lösungswege Offene und alternative Prüfungsformate 27
  • 64. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Konkrete Idee Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . . ▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte ▶ korrigieren und verbessern die Lösung ▶ stellen den richtigen Lösungsweg fachlich korrekt dar ▶ diskutieren alternative Lösungswege ▶ nutzen dabei Expert*innen-Wissen und „hohe“ Kompetenzstufen der Bloomschen Taxonomie Offene und alternative Prüfungsformate 27
  • 65. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Konkrete Idee Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . . ▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte ▶ korrigieren und verbessern die Lösung ▶ stellen den richtigen Lösungsweg fachlich korrekt dar ▶ diskutieren alternative Lösungswege ▶ nutzen dabei Expert*innen-Wissen und „hohe“ Kompetenzstufen der Bloomschen Taxonomie ▶ analysieren Offene und alternative Prüfungsformate 27
  • 66. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Konkrete Idee Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . . ▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte ▶ korrigieren und verbessern die Lösung ▶ stellen den richtigen Lösungsweg fachlich korrekt dar ▶ diskutieren alternative Lösungswege ▶ nutzen dabei Expert*innen-Wissen und „hohe“ Kompetenzstufen der Bloomschen Taxonomie ▶ analysieren ▶ evaluieren und bewerten Offene und alternative Prüfungsformate 27
  • 67. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Konkrete Idee Schüler*innen lösen (Prüfungs-)Aufgaben mit Hilfe von ChatGPT und . . . ▶ markieren richtige und falsche Lösungsschritte ▶ korrigieren und verbessern die Lösung ▶ stellen den richtigen Lösungsweg fachlich korrekt dar ▶ diskutieren alternative Lösungswege ▶ nutzen dabei Expert*innen-Wissen und „hohe“ Kompetenzstufen der Bloomschen Taxonomie ▶ analysieren ▶ evaluieren und bewerten ▶ erschaffen Offene und alternative Prüfungsformate 27
  • 68. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Beispiel einer Aufgabe aus einer Physik-Klassenarbeit Quelle: Patrick Bronner, https://twitter.com/P_Bronner/status/1673773167905521667 Aufgabe: Freier Fall mit KI-Tool am Tablet (14 Punkte) Du willst die Tiefe einer sehr tiefen Schlucht bestimmen. Du siehst nicht auf den Grund der Schlucht, sondern hörst nur den Aufprall eines fallenden Gegenstandes. a) Für die Messung stehen dir eine leichte und eine schwere Kugel zur Verfügung. Beide Kugeln sind gleich groß. Welche Kugel eignet sich für eine genaue Messung? (6 Punkte) Stelle die Frage an ChatGPT. Es gibt mehrere physikalische Aspekte, die berücksichtigt werden sollten. Nennt ChatGPT in der Antwort alle Argumente, die Du zu der Frage kennst? Gegebenenfalls kannst Du ChatGPT im Dialog zu den richtigen Antworten „führen“. Offene und alternative Prüfungsformate 28
  • 69. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Beispiel einer Aufgabe aus einer Physik-Klassenarbeit Quelle: Patrick Bronner, https://twitter.com/P_Bronner/status/1673773167905521667 Aufgabe: Freier Fall mit KI-Tool am Tablet (14 Punkte) b) Du hast nun einen Stein zur Messung zur Verfügung. Nach 6 Sekunden hörst Du den Knall des Steines auf dem Boden der Schlucht. (8 Punkte) Frage ChatGPT, wie Du die genaue Tiefe des Brunnens bestimmen kannst. Formuliere die Frage an ChatGPT in EINEM Prompt für eine strukturierte Antwort. Analysiere die Antwort auf fachliche Richtigkeit und korrigiere diese ggf. in GoodNotes. Offene und alternative Prüfungsformate 29
  • 70. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Beispiel einer Aufgabe aus einer Physik-Klassenarbeit Quelle: Patrick Bronner, https://twitter.com/P_Bronner/status/1673773167905521667 Hinweis zum digitalen Vorgehen: ▶ Erstelle für die Aufgabenteile a) und b) einen Screenshot Deines Dialogs mit ChatGPT. ▶ Füge diesen in die App GoodNotes ein und bewerte die Antwort schriftlich mit Deinem Fachwissen. ▶ Drucke Dein Dokument (Physik-Drucker) aus und sende es als PDF über AirDrop an den Lehrer. Offene und alternative Prüfungsformate 30
  • 71. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Beispiel einer Aufgabe aus einer Physik-Klassenarbeit Quelle: Patrick Bronner, https://twitter.com/P_Bronner/status/1675119288162611200 Offene und alternative Prüfungsformate 31
  • 73. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Take-Home-Prüfung Bildquelle: https://pixabay.com/de/photos/studium-pr%C3%BCfungen-vorbereitung-951818/ Weitere Informationen: https://bit.ly/TakeHomePruefung Offene und alternative Prüfungsformate 33
  • 74. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Open-Book-Prüfung in Präsenz Weitere Informationen: https://bit.ly/OpenBookPruefung Offene und alternative Prüfungsformate 34
  • 75. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Open-Book-Präsenzprüfung mit elektronischer Einreichung Weitere Informationen: https://twitter.com/MMagdowski/status/1523400987268239360 Offene und alternative Prüfungsformate 35
  • 76. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Munteres Prüfungsaufgaben-Brainstorming Quelle: https://twitter.com/MMagdowski/status/1354109440967008260 Offene und alternative Prüfungsformate 36
  • 77. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Gruppenphase bei Zulassungsklausuren Weitere Informationen: https://bit.ly/Gruppenpruefung Offene und alternative Prüfungsformate 37
  • 78. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Personalisierbare Aufgaben mit anonymem Peer Review Weitere Informationen: https://youtu.be/LDw_Ifmg2WM Offene und alternative Prüfungsformate 38
  • 79. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Medienkompetenz-Prüfungen Mögliche Prüfungsformen: ▶ Erstellung von Erklärvideos durch Schüler*innen ▶ Video-Dokumentationen der Lösung von Aufgaben ▶ Aufzeichnungen von Podcasts ▶ Blog-Artikel schreiben ▶ elektronische Portfolios ▶ Wikipedia-Artikel übersetzen Bildquelle: Pixabay https://pixabay.com/vectors/internet-web-page-video-article-3738875/ Offene und alternative Prüfungsformate 39
  • 80. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Schüler*innen erstellen Videos selbst vidumath – creative video for mathematics – VG-SPS-BE-15-24-013795 http://vidumath.eu/ Offene und alternative Prüfungsformate 40
  • 81. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Improvisiertes Stativ zum Abfilmen der Handschrift Quelle: https://mathiasmagdowski.wordpress.com/2019/04/28/improvisiertes-stativ/ Offene und alternative Prüfungsformate 41
  • 82. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Beispielvideo https://twitter.com/LehrstuhlEMV/status/1122583408360730632 Offene und alternative Prüfungsformate 42
  • 83. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Videoeinreichungen der Studierenden Offene und alternative Prüfungsformate 43
  • 84. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen WordPress-Blog für das Donkey-Car-Projekt Weitere Informationen: https://ovgudonkey.wordpress.com/ Offene und alternative Prüfungsformate 44
  • 85. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Twitter-Kanal für die EMV-Messtechnik Weitere Informationen: https://twitter.com/EmvOvgu Offene und alternative Prüfungsformate 45
  • 86. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen LEGO-Praktikum Fotografin: Jana Dünnhaupt (OVGU) https://bit.ly/LEGO_EIT_2023 Offene und alternative Prüfungsformate 46
  • 87. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen https://twitter.com/MarkusRidderbu8/status/ 1523708966039351297 Vielen Dank für Ihre/Eure Aufmerksamkeit! Gibt es weitere Fragen? Offene und alternative Prüfungsformate 47
  • 88. SWOT-Analyse ChatGPT Alternative Prüfungsformen Zwischenfragen Online-Werkzeug zum Sammeln von Fragen https://frag.jetzt/participant/room/123456/comments Offene und alternative Prüfungsformate 48