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Alternative Prüfungsformate - Online-Workshop für das Netzwerk hdw nrw

Im Workshop möchte ich gemeinsam mit anderen Lehrenden und Studierenden der Frage nachgehen, wie kompetenzorientierte (digitale) Prüfungen weiterentwickelt und breiter etabliert werden können. Wie müssen Open-Book-Prüfungsformate aussehen, die intrinsisch ohne Überwachung auskommen? Wie können mit alternativen Prüfungsformaten wie z.B. studentisch erstellten Podcasts, E-Portfolios, Blogs oder Videoeinreichungen fachliche und außerfachliche Kompetenzen wie Kreativität, Kommunikation oder Kollaboration miteinander verknüpft werden? Welche Vorteile bieten formative Prüfungsformate gegenüber summativen Prüfungen und wie kann man nicht nur das Ergebnis, sondern auch den Prozess der Lösung bewerten?

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Alternative Prüfungsformate
Online-Workshop für das Netzwerk hdw nrw
Mathias Magdowski
Lehrstuhl für Elektromagnetische Verträglichkeit
Institut für Medizintechnik
Otto-von-Guericke-Universität, Magdeburg
22. März 2023
Lizenz: cb CC BY 4.0 (Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen)
Langeweile bevor es losgeht? Probiere diese Webseiten:
Virtuelle Luftpolsterfolie: https://bubblespop.netlify.app/
Virtuelle Ölfarbe: https://david.li/paint/
Aus einem beliebigen Fenster schauen: https://www.window-swap.com/
SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit
Auf einer Skala von Osterhasen, wie geht es Ihnen heute?
Quelle: https://twitter.com/Jaimertaker/status/1370474741690208257
Alternative Prüfungsformate 2
SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit
Vorstellungsrunde
Quelle: https:
//pixabay.com/de/illustrations/
gruppe-diskussion-menschen-personen-1962592/
Alternative Prüfungsformate 3
SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit
Vorstellungsrunde
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▶ Wer bin ich und was mache
ich an meinem Fachbereich?
Alternative Prüfungsformate 3
SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit
Vorstellungsrunde
Quelle: https:
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▶ Wer bin ich und was mache
ich an meinem Fachbereich?
▶ Wie nah bin ich an den
Studierenden dran?
Alternative Prüfungsformate 3
SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit
Vorstellungsrunde
Quelle: https:
//pixabay.com/de/illustrations/
gruppe-diskussion-menschen-personen-1962592/
▶ Wer bin ich und was mache
ich an meinem Fachbereich?
▶ Wie nah bin ich an den
Studierenden dran?
▶ Wie technisch-affin bin ich?
Alternative Prüfungsformate 3

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Alternative Prüfungsformate - Online-Workshop für das Netzwerk hdw nrw

  • 1. Alternative Prüfungsformate Online-Workshop für das Netzwerk hdw nrw Mathias Magdowski Lehrstuhl für Elektromagnetische Verträglichkeit Institut für Medizintechnik Otto-von-Guericke-Universität, Magdeburg 22. März 2023 Lizenz: cb CC BY 4.0 (Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen) Langeweile bevor es losgeht? Probiere diese Webseiten: Virtuelle Luftpolsterfolie: https://bubblespop.netlify.app/ Virtuelle Ölfarbe: https://david.li/paint/ Aus einem beliebigen Fenster schauen: https://www.window-swap.com/
  • 2. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Auf einer Skala von Osterhasen, wie geht es Ihnen heute? Quelle: https://twitter.com/Jaimertaker/status/1370474741690208257 Alternative Prüfungsformate 2
  • 3. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Vorstellungsrunde Quelle: https: //pixabay.com/de/illustrations/ gruppe-diskussion-menschen-personen-1962592/ Alternative Prüfungsformate 3
  • 4. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Vorstellungsrunde Quelle: https: //pixabay.com/de/illustrations/ gruppe-diskussion-menschen-personen-1962592/ ▶ Wer bin ich und was mache ich an meinem Fachbereich? Alternative Prüfungsformate 3
  • 5. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Vorstellungsrunde Quelle: https: //pixabay.com/de/illustrations/ gruppe-diskussion-menschen-personen-1962592/ ▶ Wer bin ich und was mache ich an meinem Fachbereich? ▶ Wie nah bin ich an den Studierenden dran? Alternative Prüfungsformate 3
  • 6. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Vorstellungsrunde Quelle: https: //pixabay.com/de/illustrations/ gruppe-diskussion-menschen-personen-1962592/ ▶ Wer bin ich und was mache ich an meinem Fachbereich? ▶ Wie nah bin ich an den Studierenden dran? ▶ Wie technisch-affin bin ich? Alternative Prüfungsformate 3
  • 7. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Vorstellungsrunde Quelle: https: //pixabay.com/de/illustrations/ gruppe-diskussion-menschen-personen-1962592/ ▶ Wer bin ich und was mache ich an meinem Fachbereich? ▶ Wie nah bin ich an den Studierenden dran? ▶ Wie technisch-affin bin ich? ▶ Was sollte heute besprochen werden? Was möchte ich heute unbedingt mitnehmen? Alternative Prüfungsformate 3
  • 8. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Umfrage: Du oder Sie? Ist das Workshop-Du okay für Sie/Dich? 1. Ja, „Du“ ist super. 2. Nein, ich bleibe lieber beim „Sie“. Alternative Prüfungsformate 4
  • 9. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Organisatorisches Folien: ja Alternative Prüfungsformate 5
  • 10. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Organisatorisches Folien: ja Aufzeichnung: nein Alternative Prüfungsformate 5
  • 11. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Organisatorisches Folien: ja Aufzeichnung: nein Zwischenfragen: gern Alternative Prüfungsformate 5
  • 12. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Zeitplan Vorstellungsrunde: 09:00 Uhr bis 09:15 Uhr Input: 09:15 Uhr bis 10:00 Uhr, Pause Kleingruppenarbeit: 10:15 Uhr bis 11:00 Uhr, Pause Plenum: 11:15 bis 12:00 Uhr Quelle: https://pixabay.com/vectors/ alarm-time-clock-alarm-clock-5961342/ Alternative Prüfungsformate 6
  • 13. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Traditionelle Prüfungsformen vs. reale Arbeitswelt Source: https://pixabay.com/de/photos/ taschenrechner-notizblock-1687962/ Alternative Prüfungsformate 7
  • 14. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Traditionelle Prüfungsformen vs. reale Arbeitswelt Source: https://pixabay.com/de/photos/ taschenrechner-notizblock-1687962/ Source: https://pixabay.com/de/ arbeitsplatz-team-gesch%C3% A4ftstreffen-1245776/ Alternative Prüfungsformate 7
  • 15. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Zeitgemäße Prüfungen als Treiber von Lehrinnovationen Quelle: Adriano Montefusco, https://twitter.com/AdroMontefusco/status/1375400899745619968 Alternative Prüfungsformate 8
  • 16. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Übersicht Ziele, Chancen, Herausforderungen und Risiken Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Alternative Prüfungsformate 9
  • 18. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Ziele Warum prüfen wir überhaupt? Was sind Ziele von Prüfungen? https://www.menti.com/123456 Alternative Prüfungsformate 11
  • 19. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Ziele Warum prüfen wir überhaupt? Was sind Ziele von Prüfungen? ▶ Das haben wir schon immer (so) gemacht!? Alternative Prüfungsformate 12
  • 20. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Ziele Warum prüfen wir überhaupt? Was sind Ziele von Prüfungen? ▶ Das haben wir schon immer (so) gemacht!? ▶ Bewertung, Bepunktung, Benotung Alternative Prüfungsformate 12
  • 21. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Ziele Warum prüfen wir überhaupt? Was sind Ziele von Prüfungen? ▶ Das haben wir schon immer (so) gemacht!? ▶ Bewertung, Bepunktung, Benotung ▶ Lernerfolgskontrolle Alternative Prüfungsformate 12
  • 22. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Ziele Warum prüfen wir überhaupt? Was sind Ziele von Prüfungen? ▶ Das haben wir schon immer (so) gemacht!? ▶ Bewertung, Bepunktung, Benotung ▶ Lernerfolgskontrolle ▶ Feedback für die Lernenden Alternative Prüfungsformate 12
  • 23. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Herausforderungen Was sind Herausforderungen in Prüfungen? https://www.menti.com/123456 Alternative Prüfungsformate 13
  • 24. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Herausforderungen ▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment) Alternative Prüfungsformate 14
  • 25. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Herausforderungen ▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment) ▶ Korrekturaufwand/Skalierbarkeit Alternative Prüfungsformate 14
  • 26. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Herausforderungen ▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment) ▶ Korrekturaufwand/Skalierbarkeit ▶ Authentizität & Originalität Alternative Prüfungsformate 14
  • 27. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Herausforderungen ▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment) ▶ Korrekturaufwand/Skalierbarkeit ▶ Authentizität & Originalität ▶ Datenschutz Alternative Prüfungsformate 14
  • 28. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Herausforderungen ▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment) ▶ Korrekturaufwand/Skalierbarkeit ▶ Authentizität & Originalität ▶ Datenschutz ▶ Rechtssicherheit Alternative Prüfungsformate 14
  • 29. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Herausforderungen ▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment) ▶ Korrekturaufwand/Skalierbarkeit ▶ Authentizität & Originalität ▶ Datenschutz ▶ Rechtssicherheit ▶ Transparenz & Chancengleichheit Alternative Prüfungsformate 14
  • 30. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Herausforderungen ▶ Passung zur Lernmethode und den Lernzielen (Constructive Alignment) ▶ Korrekturaufwand/Skalierbarkeit ▶ Authentizität & Originalität ▶ Datenschutz ▶ Rechtssicherheit ▶ Transparenz & Chancengleichheit ▶ Verfügbarkeit & Integrität Alternative Prüfungsformate 14
  • 31. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Risiken Was sind Risiken von (klassischen oder offeneren) Prüfungsformaten? https://www.menti.com/123456 Alternative Prüfungsformate 15
  • 32. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Risiken Austausch: Alternative Prüfungsformate 16
  • 33. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Risiken Austausch: Plagiat: Alternative Prüfungsformate 16
  • 34. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Risiken Austausch: Plagiat: Contract Cheating: Alternative Prüfungsformate 16
  • 35. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Chancen Was sind Chancen von alternativen, innovativen und/oder kompetenzorientierten Prüfungsformaten? https://www.menti.com/123456 Alternative Prüfungsformate 17
  • 36. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Chancen ▶ formatives vs. summatives Prüfen Alternative Prüfungsformate 18
  • 37. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Chancen ▶ formatives vs. summatives Prüfen ▶ Prozess statt Resultat bewerten Alternative Prüfungsformate 18
  • 38. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Chancen ▶ formatives vs. summatives Prüfen ▶ Prozess statt Resultat bewerten ▶ Barrierefreiheit von Online-Prüfungen (z. B. zum Vorlesen oder zur Übersetzung) Alternative Prüfungsformate 18
  • 39. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Chancen ▶ formatives vs. summatives Prüfen ▶ Prozess statt Resultat bewerten ▶ Barrierefreiheit von Online-Prüfungen (z. B. zum Vorlesen oder zur Übersetzung) ▶ mehr Wert auf Feedback statt auf die Notenvergabe legen Alternative Prüfungsformate 18
  • 40. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Chancen ▶ formatives vs. summatives Prüfen ▶ Prozess statt Resultat bewerten ▶ Barrierefreiheit von Online-Prüfungen (z. B. zum Vorlesen oder zur Übersetzung) ▶ mehr Wert auf Feedback statt auf die Notenvergabe legen ▶ Reform der Prüfungskultur −→ Veränderung der Lehr- und Lernkultur Alternative Prüfungsformate 18
  • 41. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Chancen ▶ formatives vs. summatives Prüfen ▶ Prozess statt Resultat bewerten ▶ Barrierefreiheit von Online-Prüfungen (z. B. zum Vorlesen oder zur Übersetzung) ▶ mehr Wert auf Feedback statt auf die Notenvergabe legen ▶ Reform der Prüfungskultur −→ Veränderung der Lehr- und Lernkultur ▶ erlaubte Kollaboration und Kommunikation in Gruppenprüfungen Alternative Prüfungsformate 18
  • 42. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Was macht eine gute Prüfung aus? „Gute“ Prüfungen sind: ▶ authentisch Alternative Prüfungsformate 19
  • 43. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Was macht eine gute Prüfung aus? „Gute“ Prüfungen sind: ▶ authentisch ▶ zeitgemäß Alternative Prüfungsformate 19
  • 44. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Was macht eine gute Prüfung aus? „Gute“ Prüfungen sind: ▶ authentisch ▶ zeitgemäß ▶ kompetenzorientiert Alternative Prüfungsformate 19
  • 45. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Was macht eine gute Prüfung aus? „Gute“ Prüfungen sind: ▶ authentisch ▶ zeitgemäß ▶ kompetenzorientiert ▶ nicht „googlebar“ und nicht per ChatGPT zu lösen Alternative Prüfungsformate 19
  • 46. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Was macht eine gute Prüfung aus? „Gute“ Prüfungen sind: ▶ authentisch ▶ zeitgemäß ▶ kompetenzorientiert ▶ nicht „googlebar“ und nicht per ChatGPT zu lösen Stattdessen: Straßenlampen-Effekt: Dort suchen, wo es am am einfachsten scheint, nicht wo es am relevantesten ist. Quelle: https://twitter.com/beatdoebeli/status/1444225274128879617 Alternative Prüfungsformate 19
  • 47. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem großen Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) Alternative Prüfungsformate 20
  • 48. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem großen Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) ▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern Alternative Prüfungsformate 20
  • 49. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem großen Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) ▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern ▶ Resultat ist jeweils ein Unikat Alternative Prüfungsformate 20
  • 50. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem großen Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) ▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern ▶ Resultat ist jeweils ein Unikat ▶ einfacher Zugang über eine Chatbot-Bedienoberfläche Alternative Prüfungsformate 20
  • 51. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem großen Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) ▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern ▶ Resultat ist jeweils ein Unikat ▶ einfacher Zugang über eine Chatbot-Bedienoberfläche ▶ Betreiber: OpenAI Alternative Prüfungsformate 20
  • 52. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem großen Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) ▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern ▶ Resultat ist jeweils ein Unikat ▶ einfacher Zugang über eine Chatbot-Bedienoberfläche ▶ Betreiber: OpenAI ▶ Veröffentlichung: Ende November 2022 Alternative Prüfungsformate 20
  • 53. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem großen Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) ▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern ▶ Resultat ist jeweils ein Unikat ▶ einfacher Zugang über eine Chatbot-Bedienoberfläche ▶ Betreiber: OpenAI ▶ Veröffentlichung: Ende November 2022 ▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell Alternative Prüfungsformate 20
  • 54. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit ChatGPT Grundlegende Eigenschaften: ▶ basiert auf dem großen Sprachmodell GPT (Generative Pre-trained Transformer) ▶ erzeugt Text statistisch anhand von wahrscheinlich folgenden Wörtern ▶ Resultat ist jeweils ein Unikat ▶ einfacher Zugang über eine Chatbot-Bedienoberfläche ▶ Betreiber: OpenAI ▶ Veröffentlichung: Ende November 2022 ▶ Sprachmodell und kein Wissensmodell ▶ Weitere Informationen in der Linksammlung der AG E-Learning Alternative Prüfungsformate 20
  • 55. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Umfrage zur Nutzung von ChatGPT in der Online-Leistungskontrolle Alternative Prüfungsformate 21
  • 56. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Dialog mit ChatGPT zur Aufgabe zur Knotenspannungsanalyse Alternative Prüfungsformate 22
  • 57. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Dialog mit ChatGPT zur Aufgabe zur Knotenspannungsanalyse Alternative Prüfungsformate 23
  • 58. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Dialog mit ChatGPT zur Aufgabe zur Knotenspannungsanalyse Alternative Prüfungsformate 24
  • 59. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Dialog mit ChatGPT zur Aufgabe zur Knotenspannungsanalyse Alternative Prüfungsformate 25
  • 60. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Dialog mit ChatGPT zur Aufgabe zur Knotenspannungsanalyse Alternative Prüfungsformate 26
  • 62. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Take-Home-Prüfung Bildquelle: https://pixabay.com/de/photos/studium-pr%C3%BCfungen-vorbereitung-951818/ Weitere Informationen: https://bit.ly/TakeHomePruefung Alternative Prüfungsformate 28
  • 63. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Open-Book-Prüfung in Präsenz Weitere Informationen: https://bit.ly/OpenBookPruefung Alternative Prüfungsformate 29
  • 64. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Open-Book-Präsenzprüfung mit elektronischer Einreichung Weitere Informationen: https://twitter.com/MMagdowski/status/1523400987268239360 Alternative Prüfungsformate 30
  • 65. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Munteres Prüfungsaufgaben-Brainstorming Quelle: https://twitter.com/MMagdowski/status/1354109440967008260 Alternative Prüfungsformate 31
  • 66. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Gruppenphase bei Zulassungsklausuren Weitere Informationen: https://bit.ly/Gruppenpruefung Alternative Prüfungsformate 32
  • 67. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Personalisierbare Aufgaben mit anonymem Peer Review Weitere Informationen: https://youtu.be/LDw_Ifmg2WM Alternative Prüfungsformate 33
  • 68. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Peer Exam Quelle: https://twitter.com/MMagdowski/status/1409950308701253634 Alternative Prüfungsformate 34
  • 69. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Elektronische Prüfungen mit Multiple-Choice-Fragen Wie heißt die Hauptstadt von Sambia? 1. Livingstone 2. Lusaka 3. Mongu 4. Solwezi Alternative Prüfungsformate 35
  • 70. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Elektronische Prüfungen mit Multiple-Choice-Fragen Wie heißt die Hauptstadt von Sambia? 1. Livingstone 2. Lusaka 3. Mongu 4. Solwezi Wie heißt die Hauptstadt von Sambia? 1. London 2. Lusaka 3. Moskau 4. Stockholm Alternative Prüfungsformate 35
  • 71. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Elektronische Prüfungen mit berechneten Fragen Weitere Informationen: https://bit.ly/OnlineLK Alternative Prüfungsformate 36
  • 72. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Medienkompetenz-Prüfungen Mögliche Prüfungsformen: ▶ Erstellung von Erklärvideos durch Schüler*innen ▶ Video-Dokumentationen der Lösung von Aufgaben ▶ Aufzeichnungen von Podcasts ▶ Blog-Artikel schreiben ▶ elektronische Portfolios ▶ Wikipedia-Artikel übersetzen Quelle: Pixabay https://pixabay.com/vectors/internet-web-page-video-article-3738875/ Alternative Prüfungsformate 37
  • 73. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit WordPress-Blog für das Donkey-Car-Projekt Weitere Informationen: https://ovgudonkey.wordpress.com/ Alternative Prüfungsformate 38
  • 74. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Twitter-Kanal für die EMV-Messtechnik Weitere Informationen: https://twitter.com/EmvOvgu Alternative Prüfungsformate 39
  • 75. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit LEGO-Praktikum Alexander Brian Schwerin, CC BY-SA 4.0, https://doi.org/10.24352/UB.OVGU-2022-019 https://bit.ly/LEGO_EIT_2022 Alternative Prüfungsformate 40
  • 76. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Pause Quelle: https://pixabay.com/de/photos/baum-natur-garten-park-damyang-3241181/ Alternative Prüfungsformate 41
  • 78. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Arbeitsaufträge (Gruppe 1) ▶ Welches Format von alternativen Prüfungen eignet sich für meine eigene Lehrveranstaltung (und warum)? ▶ Wie müssten ein Prüfungsformat aussehen, das intrinsisch ohne Überwachung auskommt? https://yopad.eu/p/123456 Alternative Prüfungsformate 43
  • 79. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Arbeitsaufträge (Gruppe 2) ▶ Wie können Studierende zeitnahes und inhaltlich wertvolles Feedback erhalten? ▶ Welche Möglichkeiten und Grenzen ergeben sich durch studentisches Peer Feedback bei der Bewertung von Prüfungsleistungen? https://yopad.eu/p/123456 Alternative Prüfungsformate 44
  • 80. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Arbeitsaufträge (Gruppe 3) ▶ Welche (rechtlichen) Rahmenbedingungen und müssen bei Prüfungen eingehalten werden? ▶ Welche datenschutzrechtlichen Fragestellungen gibt es? Was ist technisch zu beachten? https://yopad.eu/p/123456 Alternative Prüfungsformate 45
  • 81. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Arbeitsaufträge (Gruppe 4) ▶ Wie kann man formatives (semesterbegleitende Prüfungen) und summatives Assessment (eine Abschlussprüfung) kombinieren? ▶ Wie kann man die Kompetenzen des 4K-Modells (Kreativität, Kommunikation, Kollaboration und kritisches Denken) mit Fachkompetenzen vereinbaren? https://yopad.eu/p/123456 Alternative Prüfungsformate 46
  • 82. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Pause Quelle: https://pixabay.com/de/illustrations/k%c3%a4fer-kaffee-tasse-crema-2154765/ Alternative Prüfungsformate 47
  • 83. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Fazit weniger als 20 Prüflinge: ▶ mündliche Einzel- oder Gruppenprüfungen oder alternative Formate Alternative Prüfungsformate 48
  • 84. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Fazit weniger als 20 Prüflinge: ▶ mündliche Einzel- oder Gruppenprüfungen oder alternative Formate zwischen 20 und 100 Prüflingen: ▶ schriftliche Prüfungen mit individualisierten, kompetenzorientierten Aufgaben ▶ eventuell mit Gruppenphase und Peer Feedback Alternative Prüfungsformate 48
  • 85. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Fazit weniger als 20 Prüflinge: ▶ mündliche Einzel- oder Gruppenprüfungen oder alternative Formate zwischen 20 und 100 Prüflingen: ▶ schriftliche Prüfungen mit individualisierten, kompetenzorientierten Aufgaben ▶ eventuell mit Gruppenphase und Peer Feedback mehr als 100 Prüflinge: ▶ elektronische Prüfungen mit automatisch bewertbaren Fragen aus großen Fragenpools Alternative Prüfungsformate 48
  • 86. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Fazit weniger als 20 Prüflinge: ▶ mündliche Einzel- oder Gruppenprüfungen oder alternative Formate zwischen 20 und 100 Prüflingen: ▶ schriftliche Prüfungen mit individualisierten, kompetenzorientierten Aufgaben ▶ eventuell mit Gruppenphase und Peer Feedback mehr als 100 Prüflinge: ▶ elektronische Prüfungen mit automatisch bewertbaren Fragen aus großen Fragenpools Aufwand für Proctoring eher in das Aufgabendesign stecken! Alternative Prüfungsformate 48
  • 87. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit https://twitter.com/MarkusRidderbu8/status/ 1523708966039351297 Vielen Dank für Ihre/Eure Aufmerksamkeit! Gibt es weitere Fragen? Alternative Prüfungsformate 49
  • 88. SWOT-Analyse Alternative Prüfungsformen Gruppenarbeit Evaluation des Workshops https://evasys.fh-muenster.de/evasys/online.php?p=123456 Alternative Prüfungsformate 50