Was solltest du dirvon heute merken?
Was solltest du dirvon heute merken?Lass uns zumSchluss nocheinmal kurz dasWichtigstewiederholen!
Planen der LernhandlungDas sind dieKernkomponentendes Planens derLernhandlung:
Planen der Lernhandlung• Zeit planen• Lernstrategien einsetzen• Lernumgebung gestalten
Planen der Lernhandlung• Zeit planen• Lernstrategien einsetzen• Lernumgebung gestaltenDas sind deinewichtigsten Werkzeugef...
Planen der Lernhandlung• Zeit planen• Lernstrategien einsetzen• Lernumgebung gestaltenUnd jetzt noch kurz dieStrategien:
Strategien des Zeitmanagements• Ziele setzen• Vorbereiten• Zusammenfassen• Salami-Taktik• Zeit schaffen - „Nein“-Sagen• Er...
Lernstrategien• Organisation des Lernens• Zusammenhänge herstellen• Kritisches Prüfen• Wiederholen• Literatur suchen• Lern...
Innere und äußere StörungenEs gibt innereund äußereAblenker beimLernen.StörungenInnere Störungen Äußere Störungen
VollerSchreibtischOffenesChatfensterÄußere Ablenker Innere AblenkerMüdigkeitHungerInnere und äußere Störungen
Gestaltung der LernumgebungDurch Gestaltungdeiner Lernumgebungkannst du viele dieseräußeren Störungenausschalten!
Gestaltung der Lernumgebung• Aktiv Abschirmen• Arbeitsplatz gestalten• Gute körperliche Bedingungen schaffen• Wohlfühlfakt...
Nach dieser kleinenWiederholung ist dieLektion für heute ersteinmal zu Ende!
Nach dieser kleinenWiederholung ist dieLektion für heute ersteinmal zu Ende!Wir sehen uns bei demnächsten Modul!
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Brühwürfel modul 3

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Brühwürfel modul 3

  1. 1. Was solltest du dirvon heute merken?
  2. 2. Was solltest du dirvon heute merken?Lass uns zumSchluss nocheinmal kurz dasWichtigstewiederholen!
  3. 3. Planen der LernhandlungDas sind dieKernkomponentendes Planens derLernhandlung:
  4. 4. Planen der Lernhandlung• Zeit planen• Lernstrategien einsetzen• Lernumgebung gestalten
  5. 5. Planen der Lernhandlung• Zeit planen• Lernstrategien einsetzen• Lernumgebung gestaltenDas sind deinewichtigsten Werkzeugefür die Phasen vor demLernen und währenddes Lernens!
  6. 6. Planen der Lernhandlung• Zeit planen• Lernstrategien einsetzen• Lernumgebung gestaltenUnd jetzt noch kurz dieStrategien:
  7. 7. Strategien des Zeitmanagements• Ziele setzen• Vorbereiten• Zusammenfassen• Salami-Taktik• Zeit schaffen - „Nein“-Sagen• Erfolge genießen• Tagesplan• ALPEN-Methode
  8. 8. Lernstrategien• Organisation des Lernens• Zusammenhänge herstellen• Kritisches Prüfen• Wiederholen• Literatur suchen• Lernen in Gruppen
  9. 9. Innere und äußere StörungenEs gibt innereund äußereAblenker beimLernen.StörungenInnere Störungen Äußere Störungen
  10. 10. VollerSchreibtischOffenesChatfensterÄußere Ablenker Innere AblenkerMüdigkeitHungerInnere und äußere Störungen
  11. 11. Gestaltung der LernumgebungDurch Gestaltungdeiner Lernumgebungkannst du viele dieseräußeren Störungenausschalten!
  12. 12. Gestaltung der Lernumgebung• Aktiv Abschirmen• Arbeitsplatz gestalten• Gute körperliche Bedingungen schaffen• Wohlfühlfaktor bestimmen• Günstige Voraussetzungen schaffen
  13. 13. Nach dieser kleinenWiederholung ist dieLektion für heute ersteinmal zu Ende!
  14. 14. Nach dieser kleinenWiederholung ist dieLektion für heute ersteinmal zu Ende!Wir sehen uns bei demnächsten Modul!

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